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2015年3月全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試二級(jí)真題（英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用）
轉(zhuǎn)眼2016下半年公共英語(yǔ)考試即將來(lái)臨，不少同學(xué)也正在準(zhǔn)備2016下半年公共英語(yǔ)考試，但也有不少同學(xué)表示在網(wǎng)上買的真題沒有2015-2016年的真題，下面yjbys網(wǎng)小編將公共英語(yǔ)考試的歷年真題都進(jìn)行匯總。2016年3月的PETS-2級(jí)的真題已經(jīng)整理出來(lái)，今天再將2015年9月的pets2級(jí)真題整理好，提前助大家順利備考、復(fù)習(xí)。
第二部分英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用
第一節(jié) 單項(xiàng)填空
從A、B、C、D.四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填人空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
21.We hurried to__________station，hoping to catch__________8：15 train to New York.
A./;all
B.the;/
C.a;an
D.the;the
22.The hospital agreed to give care free of charge to__________with low incomes.
A.those
B.them
C.these
D.ones
23.It’s about time we got the kitchen__________.
A.repaint
B.repainted
C.repainting
D.to repaint
24.-Has tom finished his experiment today?
-No idea.He__________it this morning.
A.is doing
B.was doing
C.had done
D.has done
25.I__________admit the plan is a limited one and is not as successful as we thought.
A.can
B.may
C.need
D.must
26.Morn was busy cooking in the kitchen__________Dad was watching TV comfortably.
A.while
B.so
C.since
D.though
27.I don’t need any help，Polly，but it was nice of you to__________.
A.demand
B.promise
C.offer
D.present
28.If they wanted to go out，they could always__________me to stay with the baby.
A.believe in
B.count on
C.name after
D.hear from
29.She prepared__________good iileals for the family that nO one ever thought of going out to eat.
A.so
B.such
C.even
D.ever
30.sometimes he would make himself__________in the kitchen by cleaning and tidying.
A.beautiful
B.wonderful
C.useful
D.careful
31.I phoned him twice and__________messages，but he never returned my call.
A.kept
B.dropped
C.received
D.left
32.Please keme fully informed__________any progress in the plan.
A.for
B.with
C.on
D.of
33.All mobile phones must be turned off from when the aircraft doors areclosed__________the doors open again on arrival.
A.until
B.unless
C.before
D.when
34.Shall we eat Italian food tonight?
-__________.
A.Yes，that’S all right
B.Never mind
C.Yes，good idea
D.You’re welcome
35.The furniture__________on Friday，so until then we’11 have to sit on the floor.
A.is being delivered
B.was delivered
C.has been delivered
D.had been delivered
完形填空
閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D.四個(gè)選項(xiàng)中選出能填人相應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。
The first day my new teacher stood in front of the class。I burst into laughter.Ron Clark wasfrom North Carolina and he talked with a 36 southern accent(口音).I thought he was a complete 37 .
It was 2005 38 I was in the fifth grade.I figured I'd spend most of the year in theheadmaster’S office.rd always been a 39.I'd get shouted at，and then 40 would give upon me.I thought Ron Clark would just be one of them.
1 was 41 .That first week，I kept 42 him.He pulled me out to the hallway and said
I'd better 43 my behavior(行為).“tom，”he said，“you’re a44boy.You can do better.”
He told me l was a natural leader and 45 I'd go far in life if I started working hard.1 was46 at that moment，and then something happened：I began to 47 him.He had a mostunusual way of 48 to help us learn the states and capitals，he changed tlle 49 of a popular song and had us 50 with him.When we read the Harry Potter books，he made our51look like Hogwarts.
Before coming to our 52 ，he taught in his hometown.His parents were DJs at dance
clubs.so he 53 with music and energy.He had seen a TV show about our 54 schools andthe lack of qualified teachers。He 55 a challenge.Boy，did he get one·
36.A.polite
B.pleasant
C.funny
D.weak
37.A.joke
B.story
C.mistake
D.actor
38.A.for
B.and
C.but
D.since
39.A.winner
B.fool
C.troublemaker
D.monitor
40.A.my friends
B.the teachers
C.the students
D.my parents
41.A.wrong
B.satisfied
C.clever
D.excited
42.A.standing by
B.listening to
C.laughing at
D.looking for
43.A.explain
B.keep
C.study
D.improve
44.A.serious
B.happy
C.busy
D.smart
45.A.that
B.which
C.where
D.what
46.A.mad
B.happy
C.sorry
D.surprised
47.A.watch
B.respect
C.forgive
D.protect
48.A.teaching
B.living
C.learning
D.speaking
49.A.music
B.words
C.name
D.length
50.A.celebrate
B.read
C.sing
D.argue
51.A.playground
B.classroom
C.dining hall
D.bedroom
52.A.school
B.club
C.office
D.library
53.A.went away
B.put up
C.caught up
D.grew up
54.A.beautiful
B.independent
C.troubled
D.crowded
55.A.made
B.accepted
C.presented
D.wanted
參考答案：
21.【D】 【精析】句意：我們匆忙地趕往車站，希望趕上8：15開往紐約的火車。本題考查的是冠詞的用法。本題中，“station”和“8：15 train”都有限定的意義，故D正確。
【知識(shí)拓展】l.不定冠詞在句子中最大的語(yǔ)法功能就是用在可數(shù)名詞的單數(shù)形式前表示泛指——表明一類人或事物區(qū)別于其它。e.g.：(1)I am a Chinese.我是(一個(gè))中國(guó)人。
(2)This is a book.這是(一本)書。
2.定冠詞在句子中最大的語(yǔ)法功能是對(duì)名詞加以限定，使其成為具有某種意義的特定名詞。這種“特定意義”是不難看出的。
e.g.：(1)Here are the records you want.這些是你要的唱片。(2)Have you decided on the prices yet?價(jià)格你們確定了嗎?
22.【A】 【精析】句意：醫(yī)院同意免費(fèi)護(hù)理那些低收入者。A選項(xiàng)是those，代指那些人。英語(yǔ)中，one、ones、that、those常用作代詞，指代前面出現(xiàn)過的名詞以避免重復(fù)，確保句子的簡(jiǎn)潔。故A正確。【知識(shí)拓展】l.those用來(lái)指代“同名異物”的可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。e.g.：(1)The houses of the rich are generally larger than thoseof the poor.(those=the houses)富人的房子通常都比窮人的大。
(2)The bikes made in China are as good as those made in usA.(those=the bikes)中國(guó)制造的自行車和美國(guó)制造的一樣好。
2.ones用來(lái)指代“同名異物”的可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。
e.g.：(1)-Do you want a toy?你想要個(gè)玩具嗎?
-Yes，1 want new ones very much.(ones=toys)是的，我非常想要新的玩具。
(2)Stone bridges last longer than wooden ones.(ones=bridges)石橋比木橋保存的時(shí)間更長(zhǎng)。
(3)Teachers like the students working hard，especially the oneswho are active in thinking.(the ones=the students)老師喜歡努力學(xué)習(xí)的學(xué)生，尤其喜歡那些積極思考的學(xué)生。
23.【B】 【精析】句意：是我們重新粉刷廚房的時(shí)候了。本題考查getsth.Bone的結(jié)構(gòu)。make/get/have sth.done都表示“使某事被做;請(qǐng)別人做某事”的意思，其中done是過去分詞，作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。過去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，有被動(dòng)的含義，故B正確。
e.g.：(1)I am going to have my hair cut.我準(zhǔn)備去剪頭發(fā)。(2)You should get your eyes tested.你應(yīng)該去檢查一下眼睛。
24.【B】 【精析】句意：——湯姆今天完成實(shí)驗(yàn)了嗎?——不知道，他今天上午一直在做。本題考查的是時(shí)態(tài)的用法。根據(jù)題意，題目表達(dá)的是tom今天上午一直在做，需用過去進(jìn)行時(shí)，故B正確。
【知識(shí)拓展】過去進(jìn)行時(shí)表示過去某段時(shí)間內(nèi)持續(xù)進(jìn)行的動(dòng)作或者事情。常用的時(shí)間狀語(yǔ)有this morning，the whole morrl—ing，all day yesterday，from nine to ten last evening，when，while等。
e.g.：l was reading when he entered.當(dāng)他進(jìn)來(lái)的時(shí)候我正在看書。
25.【D】 【精析】句意：我必須承認(rèn)這個(gè)計(jì)劃很有限，不如我們所想的那么成功。can能;may可能(語(yǔ)氣上弱于can);need需要;must必須(通常虛擬語(yǔ)氣)。題中表達(dá)的是“必須”的含義，故D正確。
【知識(shí)拓展】can、may、must、need的用法
1.Can表示能力，“能，會(huì)”;表示懷疑，猜測(cè)，常用于否定句或疑問句。
e.g.：Can you play basketball?你會(huì)打籃球嗎?
2.may表示推測(cè)，“可能，也許”。
e.g.：He may come tomorrow.他可能明天過來(lái)。
3.must表示“必須，應(yīng)該”;表示推測(cè)“一定”。
e.g.：There is someone knocking at the door.It must be Jim.有人在敲門，肯定是吉姆。
4.need表示“需要”。
e.g.：You needn’t come to school so early.你不需要那么早來(lái)學(xué)校。
26.【A】 【精析】句意：當(dāng)爸爸在舒舒服服地看電視的時(shí)候，媽媽正在廚房里忙著做飯。本題考查的是連詞的用法。while當(dāng)…時(shí)候，故A正確。
【知識(shí)拓展】While當(dāng)…時(shí)候;S0因此;since自從;though雖然：e.g.：(1)They were grinning and watching while one manlaughed and poured beer over the head of another.當(dāng)一個(gè)男人大笑著將啤酒倒在另一個(gè)男人頭上時(shí)，他們正邊看邊咧著嘴笑。(2)1 was tired so I could not help you.我很累因此不能幫你。(3)I have earned my own living since l was seven，doing allkinds ofjobs.我從7歲起就自己謀生，做各種各樣的工作。
(4)I like him.Though he makes me angry sometimes.我喜歡他，盡管他有時(shí)惹我生氣。
27.【C】 【精析】句意：波利，雖然我不需要但是還是很感激你愿意提供幫助。本題考查的是動(dòng)詞詞義辨析。demand需求;promise許諾;present呈現(xiàn)，禮物;offer主動(dòng)提供幫助。根據(jù)題意，故C正確�！局R(shí)拓展】e.g.：(1)Peter offered to teach them water—skiing.彼得表示愿意教她們滑水。
(2)Human rights groups are demanding an investigation into theshooting.人權(quán)組織正強(qiáng)烈要求對(duì)這一槍擊案進(jìn)行調(diào)查。
28.【8】 【精析】句意：如果他們要出去，他們總是可以指望我來(lái)照看嬰兒。本題考查的是動(dòng)詞詞組辨析。believe in信任;count on指望;nalne aRer命名;hear from收到…來(lái)信，故B正確。
【知識(shí)拓展】e.g.：(1)I beheve in you.我相信你。
(2)I find I have nobody to count on when I anl in trouble.我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我有困難時(shí)誰(shuí)也指望不上。
(3)tom was named after his grandfather.湯姆的名字取自他的祖父。
(4)I am so glad to hear from my mother.收到我媽媽的信我覺得很高興。
29.【B】 【精析】句意：她做的飯如此好吃以至于全家沒有人想過出去吃飯。本題考查是so…that和such…that的辨析。good meals為名詞詞組，需用such修飾，故B正確。
【知識(shí)拓展】such是形容詞，修飾名詞或名詞詞組。so是副詞，只能修飾形容詞或副詞。so還可與表示數(shù)量的形容詞many，few，much，little連用，形成固定搭配。
e.g.：(1)I’ve had so many falls that I’m black and blue allover.我摔了好多跤，結(jié)果全身青一塊，紫一塊。
(2)She is such a nice girl that oar teacher likes her very much.=She is so nice a girl that our teacher likes her very much.她真是個(gè)好女孩，我們的老師很喜歡她。
(3)It’S such an important match that we can’t miss it.這么重要的比賽，我們不能錯(cuò)過。
30.【C】 【精析】句意：有時(shí)他通過做清潔和打掃衛(wèi)生而讓自己在廚房忙個(gè)不停。本題考查的是形容詞詞義辨析。beautiful美麗的;wonder-ful精彩的;useful有用的;careful小心的。根據(jù)題意，故C正確。
【知識(shí)拓展】e.g.：(1)You are so beautiful.你很漂亮。
(2)It is a wonderful trip.這是一次非常很棒的旅行。
(3)to some extent，everything is useful.在某種程度上，一切皆有用。
(4)We must be careful with everything.做任何事情都要小心謹(jǐn)慎。
31.【D】 【精析】句意：我給他打了兩次電話也留了信息，但他根本就不回我電話。本題考查的是動(dòng)詞的用法。ke印保持;drop掉下;receive收到;leave留下。根據(jù)題意，故D正確。
【知識(shí)拓展】e.g.：(1)We need to ke印in touch with each oth—er.我們需要保持聯(lián)系。
(2)Temperatures Can drop to freezing at night.晚上氣溫能陡降到零度以下。
(3)He received more of the blame than anyone when the planfailed to work.當(dāng)計(jì)劃失敗之后他受到的指責(zé)比任何人都多。(4)She left some of the food for her husband.她給丈夫留了一些吃的。
32.【D】 【精析】句意：這個(gè)計(jì)劃有任何進(jìn)展都請(qǐng)通知我。本題考查的是固定搭配。inform of是固定搭配，故D正確。
33.【A】 【精析】句意：機(jī)艙門一關(guān)閉，所有的手機(jī)都要關(guān)機(jī)，直到飛機(jī)抵達(dá)后艙門再次打開時(shí)。本題考查的是連詞詞義辨析。本題中，空格處有“直到”的含義，只有until符合題意。故A正確�！局R(shí)拓展】until在…之前;unless除非;before在…之前;when當(dāng)…時(shí)候0
e.g.：(1)Until 2004，she lived in Canada.到2004年為止，她一直住在加拿大。
(2)Nothing will come of it，unless disaster.此事除了引起災(zāi)禍以外不會(huì)有什么結(jié)果。
34.【C】 【精析】句意：——今天晚上吃意大利菜怎么樣?——好主意。本題考查的是情景對(duì)話。Yes，that’S all right沒什么;Nevermind不要介意;Yes，good idea是個(gè)好主意;You’re welcome不客氣。根據(jù)題意，故C正確。
35.【A】 【精析】句意：家具將在星期五送達(dá)，因此在那之前我們只能坐在地上。本題考查的是用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示一般將來(lái)時(shí)，以及被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。A項(xiàng)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng);B項(xiàng)為一般過去時(shí)的被動(dòng);c項(xiàng)為現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng);D項(xiàng)為過去完成時(shí)的被動(dòng)。故A正確。
【知識(shí)拓展】e.g.：(1)A new film is shown now.現(xiàn)在正有一部新電影在上映。(2)My present was sent to my brother yesterday.昨天我把禮物送給了我哥哥。(3)He has been asked to go there with her.她要求他和她一起去。(4)He had been told many times not to be late.已經(jīng)跟他說過很多次不要遲到了。
完形填空參考譯文
我的新老師第一天站在講臺(tái)前，我就大笑起來(lái)。羅恩·克拉克來(lái)自于北卡羅來(lái)納州，有著搞笑的南方口音。我認(rèn)為他是一個(gè)十足的笑話。
那是2005年，我上五年級(jí)。我原認(rèn)為那一年的大部分時(shí)間里我都會(huì)在校長(zhǎng)的辦公室里度過。我一直是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。我會(huì)被老師吼罵，然后老師們就會(huì)放棄我。我原認(rèn)為羅恩·克拉克會(huì)像其他老師一樣。
但是我錯(cuò)了.第一周，我不斷地嘲笑他。他把我喊到走廊上對(duì)我說我最好改善一下我的行為。他說：“湯姆，你很聰明，你可以做得更好。”他告訴我我是一個(gè)天生的領(lǐng)導(dǎo)者，如果我現(xiàn)在開始努力，在未來(lái)的人生中我可以更好。在那一刻我非常吃驚，然后發(fā)生了某些事：我開始尊敬他。他的教學(xué)方法最與眾不同。為了幫助我們記住各個(gè)國(guó)家以及它們的首都，他改編了一首流行歌曲的歌詞，讓我們跟著他一起唱。當(dāng)我們讀哈利·波特書的時(shí)候，他就把我們的教室裝扮得像是霍格華茲魔法學(xué)校。
在來(lái)我們學(xué)校之前，他在自己的家鄉(xiāng)教書。他的父母是舞蹈俱樂部的DJ，因此他是隨著音樂和活力一起長(zhǎng)大的。他從一個(gè)電視節(jié)目上看到我們這所充滿麻煩的學(xué)校并得知學(xué)校缺少合格的老師。他想要挑戰(zhàn)一下。哦，他確實(shí)遇到了一個(gè)挑戰(zhàn)。
36.C【精析】本題考查的是形容詞詞義辨析。根據(jù)上下文，此處表達(dá)的是老師說的南方口音很搞笑，故C正確。polite禮貌的;pleasant高興的;fully搞笑的;weak虛弱的。
37.A【精析】本題考查的是名詞詞義辨析。根據(jù)上文說老師有著搞笑的南方口音可推斷，我認(rèn)為他是一個(gè)十足的笑話，故A正確。joke笑話;story故事;mistake錯(cuò)誤;actor演員。
38.B【精析】本題考查的是連詞辨析。根據(jù)上下文推斷，那是2005年，我上五年級(jí)，句中沒有因果、轉(zhuǎn)折等關(guān)系，故B正確。for因?yàn)?and以及;but但是;since自從。
39.C【精析】本題考查的是名詞詞義辨析以及對(duì)上下文的理解。這里應(yīng)該是說：我一直是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，故C正確。winner成功者;fool傻瓜;troublemaker制造麻煩者;monitor班長(zhǎng)。
40.B【精析】本題考查的是對(duì)上下文的理解。根據(jù)文意，在學(xué)校里，應(yīng)該是老師們放棄我，故B正確。
41.A【精析】本題考查的是形容詞詞義辨析以及對(duì)上下文的理解。根據(jù)故事內(nèi)容可知，我錯(cuò)了，故A正確。wrong錯(cuò)的;satisfied滿意的;clever聰明的;excited興奮的。
42.C【精析】本題考查的是動(dòng)詞詞組辨析。stand by支持;listen to聽;laugh at嘲笑;look for尋找。根據(jù)題意可知，我在不斷地嘲笑他，故C正確。
43.D【精析】本題考查的是動(dòng)詞詞義辨析。explain解釋;keep保持;study學(xué)習(xí);improve改善。根據(jù)題意可知，老師叫我改善我的行為，故D正確。
44.D【精析】本題考查的是形容詞詞義辨析以及對(duì)上下文的理解。根據(jù)文章意思，湯姆，你很聰明，所以應(yīng)該用smart，故D正確。serious嚴(yán)重的;happy高興的;busy忙碌的;smart聰明的。
45.A【精析】本題考查的是賓語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞以及對(duì)上下文的理解。根據(jù)文意，他告訴我我是一個(gè)天生的領(lǐng)導(dǎo)者，如果我現(xiàn)在開始努力，在未來(lái)的人生中我可以更好。that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，作told的賓語(yǔ)，故A正確。
46.D【精析】本題考查的是形容詞詞義辨析以及對(duì)上下文的理解。根據(jù)文意，在那一刻我非常吃驚，故D正確。mad瘋狂的;happy快樂的;sorry抱歉的;surprised吃驚的。
47.B【精析】本題考查的是動(dòng)詞詞義辨析以及對(duì)上下文的理解。根據(jù)文章內(nèi)容，我開始尊敬他，故B正確。watch觀察;respect尊敬;forgive原諒;protect保護(hù)。
48.A【精析】本題考查的是對(duì)上下文的理解。從后文介紹可知，他的教學(xué)方法最與眾不同，故A正確。
49.B【精析】本題考查的是名詞詞義辨析以及對(duì)上下文的理解。他將國(guó)家和首都的名字放入歌中，應(yīng)該是改編了一首流行歌曲的歌詞。根據(jù)上下文意思，words最合適，故B正確。
50.C【精析】本題考查的是動(dòng)詞詞義辨析。sing唱歌，故C正確。celebrate慶祝;read閱讀;sing唱歌;argue爭(zhēng)論。
51.B【精析】本題考查的是名詞詞義辨析以及對(duì)上下文的理解。根據(jù)文意，他就把我們的教室裝扮得像是霍格華茲魔法學(xué)校，故B正確。playground操場(chǎng);classroom教室;dining hall餐廳;bedroom臥室。
52.A【精析】本題考查的是名詞詞義辨析以及對(duì)上下文的理解。從文中推斷此處是表示在來(lái)我們學(xué)校之前，他在自己的家鄉(xiāng)教書。故A正確。school學(xué)校;club俱樂部;office辦公室;library圖書館。
53.D【精析】本題考查的是動(dòng)詞詞組辨析以及對(duì)上下文的理解。根據(jù)文章的意思，他是隨著音樂和活力一起長(zhǎng)大的，故D正確。Goaway離開;put up掛起;catch up趕上，追上;grow up長(zhǎng)大。
54.C【精析】本題考查的是形容詞詞義辨析以及對(duì)上下文的理解。根據(jù)文章意思，我們充滿麻煩的學(xué)校，故C正確。beautiful美麗的;independent獨(dú)立的;troubled麻煩的;crowded擁擠的。
55.D【精析】本題考查的是動(dòng)詞詞義辨析以及對(duì)上下文的理解。根據(jù)文意，他想要挑戰(zhàn)一下。make使得;accept接受;present呈現(xiàn);want想要。故D正確。
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