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俄羅斯醫(yī)學院的學制和國內(nèi)一樣嗎？
眾所周知，大部分國外醫(yī)科學院是不對中國學生開放的，海外學醫(yī)成為中國學生可望而不可及的夢想。這個夢想在俄羅斯是可以得到實現(xiàn)的，因為俄羅斯的頂級醫(yī)學院對中國學生敞開大門。俄羅斯的醫(yī)學地位在世界上非常領(lǐng)先，僅次于美國、英國。在臨床醫(yī)學界更有著功不可莫的功勞：最先發(fā)明、使用了心臟搭橋技術(shù);成功應(yīng)用了腎移植這項技術(shù);發(fā)明了治療近視眼的手術(shù)等。且費用低廉，不到英美國家的1/4;就業(yè)率高，據(jù)有關(guān)調(diào)查，在所有的專業(yè)中，醫(yī)學專業(yè)的學生就業(yè)率是最高的。
一、預科制度
由于俄羅斯屬于小語種留學國家，所以中國留學生必須先在俄羅斯學習一年的預科。醫(yī)學院的預科是為提高學生的俄語水平和專業(yè)基礎(chǔ)知識的學習專門設(shè)立的。
另外一些英語較好的學生選擇了英語授課的教學模式，也是需要讀一年預科的，因為俄語零基礎(chǔ)的學生在課程后期會有臨床實習，如果沒有一定的俄語基礎(chǔ)，無法聽懂病人的話，是不太好的。
醫(yī)學預科院校主要課程有俄語，數(shù)學、物理、化學、生物等。
人數(shù)：預科多是小班授課，一般5-8人為一班。
二、專家學制
口腔醫(yī)學(專家學制5年相當于國內(nèi)的本科學位)
臨床和醫(yī)藥學(專家學制為6年相當于國內(nèi)的本科學位)
在大一和大二學習科目主要是：基本原理和微生物學課程，人體解剖、生物和醫(yī)學物理、生物學、普通化學和醫(yī)學化學、生物組織學、生物化學、人體生理學等;在第四和第五個學期上述課程還包括：微生物學、病理分析、病理生理學、普通藥理學、普通外科、內(nèi)部疾病的預防和其它一些課程。在完成了基本的微生物學習后，學生開始學習臨床課程，這個期間他們有如下課程：外科、內(nèi)部疾病(內(nèi)科)、傳染病、產(chǎn)科學和婦科醫(yī)學、精神病學、神經(jīng)疾病、皮膚病和性病學、和其它課程。
口腔科系的學生在第四個學期期間開始學習專業(yè)課程，如口腔病外科等。
總之，本科階段授課主要以理論和實踐課，理論課一般上課地點在大教室，由教授或級別比較高的老師講授，因為很多知識點都是在大課里，所以需要學生失分重視。實踐是以具體的知識點，還有做題目，測試為主。在大三開始接觸臨床的課程，主要都是在醫(yī)院里上課，然后直接接觸病人。因此對于學醫(yī)的學生來說，大一到大三是最辛苦的，一方面是因為語言能力有限，另一方面因為都是基礎(chǔ)課程，比較抽象枯燥。
三、專家學制以后:
臨床實習生1年(интернатура)，
住院醫(yī)師2-3年(клиническая ординатура)：對應(yīng)臨床，心理，兒科，口腔等專業(yè)之后的具體專業(yè)方向，比如有內(nèi)科，普外，骨科，矯正等(取得住院醫(yī)師資格證，相當于國內(nèi)的醫(yī)學碩士學位);
副博士3-4年(аспирантура)相當于國內(nèi)的博士學位，
博士3-4年(докторантура)相當于國內(nèi)的博士后流動站。
總結(jié)： 專家—臨床實習—住院醫(yī)師—副博士—博士
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