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新加坡留學(xué)中學(xué)提供四種不同課程
新加坡的中學(xué)教育提供四種不同的課程選擇，以便配合不同學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、進度和學(xué)習(xí)傾向，從政策導(dǎo)向上充分體現(xiàn)納因材施教原則。中學(xué)階段耗時四至五年，視不同課程而定。特別源流課程和快捷源流課程為期四年。而普通課程(學(xué)術(shù))和普通課程(工藝)則為四年至五年課程。快捷源流課程以及普通課程(學(xué)術(shù))班的學(xué)生所修讀的主要科目包括：英語，母語，數(shù)學(xué)，體育和公民與道德教育。其他科目有科學(xué)，歷史，地理，英國文學(xué)，美術(shù)與手工，設(shè)計與工藝以及家政，學(xué)生到中學(xué)三年級可以選學(xué)相關(guān)科目，數(shù)學(xué)、英語、母語為必學(xué)課程。普通課程(工藝)班的主要科目為英文，數(shù)學(xué)及電腦應(yīng)用，選修科目有工藝學(xué)習(xí)(或設(shè)計工藝)，基礎(chǔ)科學(xué)，食物與營養(yǎng)，時裝與布料，美術(shù)與手工，為那些學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)能力低的學(xué)生更早開設(shè)應(yīng)用課程，為他們涉足社會生產(chǎn)作充分的準備。
這種分流制度不僅僅體現(xiàn)因材施教原則，還能夠使不同學(xué)生都能夠找到自己的特稱和愛好，并為之努力就能活得自己領(lǐng)域里的最優(yōu)，其實是一種最有效的公平。這一政策保障了校長有一定的辦學(xué)自主權(quán)，使執(zhí)行力依據(jù)科學(xué)，站在為學(xué)生終生發(fā)展角度為不同學(xué)生設(shè)計課程。
在中學(xué)低年級(1、2年級)，特殊/快捷課程和普通學(xué)術(shù)課程中所有課程為必修課，包括了：英語、母語(部分學(xué)生為高級母語)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、人文(包括歷史和地理)、英國文學(xué)、美術(shù)、技術(shù)、家政、公民教育、體育和音樂。而普通技術(shù)課程學(xué)生所有課程也是必修，包括了英語、母語、數(shù)學(xué)、計算機應(yīng)用、科學(xué)、技術(shù)、家政、社會、公民教育、美術(shù)、音樂和體育。在中學(xué)2年級末，根據(jù)學(xué)生的成績和學(xué)生的選擇，以及學(xué)校的課程設(shè)置，可以決定3、4年級的部分課程。
中學(xué)3、4年級的課程是為普通文憑或n水準考試而設(shè)置的，選修的課程將是考試的課程。在特殊/快捷課程，必修課包括英語、母語(或高級母語)、數(shù)學(xué)，學(xué)生可以選擇一至三門科學(xué)課程(包括物理、化學(xué)和生物)、一至兩門人文課程(包括歷史、地理、社會、英國文學(xué)，小部分學(xué)生可選擇馬來文學(xué)或中國文學(xué))，數(shù)學(xué)成績優(yōu)異者還可以選擇高級數(shù)學(xué)。還有的學(xué)生則可以選讀音樂或美術(shù)。大多數(shù)新加坡學(xué)生選讀7-9門課程參加最終的普通文憑考試。除此之外體育和公民教育兩科為必修課，但是沒有考試。
中學(xué)生也必須參與課文輔助活動(co-curricular activities)(以前稱為課外活動)，課外活動成績在申請進入理工學(xué)院或技術(shù)學(xué)院時可以作為一門課程的成績，但是申請進入初級學(xué)院只能作為加分，而不能作為一門課程的成績�？荚嚦煽兎譃�9等：a1、a2、b3、b4、c5、c6、d7、e8、f9，其中c6以下為不及格。在普通文憑考試結(jié)束后，學(xué)生要選擇一門第一語文(英語或高級母語)、一門數(shù)學(xué)或科學(xué)、一門人文科學(xué)，以及三門最佳學(xué)科的成績(l1r5)，將所得等級相加，分數(shù)低者為優(yōu)。修讀高級母語并獲得a1的學(xué)生能夠從總分中扣除2分，而課外活動獲得a1的學(xué)生也可以扣除2分，根據(jù)最后所得l1r5的成績申請進入適合的初級學(xué)院或理工學(xué)院。要申請進入初級學(xué)院的學(xué)生，l1r5總分不得高于20分，英語等級至少c6，第二語言等級最少d7，數(shù)學(xué)最少d7。
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