美國高中留學(xué)的申請必備條件
作為中國學(xué)生留學(xué)的首選國家,美國每年都會(huì)吸引大批的中國學(xué)生前往學(xué)習(xí)和深造,無論是感受西方國家自由開放的學(xué)習(xí)氛圍、學(xué)習(xí)世界一流的先進(jìn)知識(shí)體系還是沖刺全美TOP20的世界頂級學(xué)府,美國都是非常不錯(cuò)的留學(xué)選擇。下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于美國高中留學(xué)的申請必備條件的知識(shí),歡迎閱讀。
1、美國高中招生錄取的幾大因素
(1)學(xué)生語言成績
不管是在哪個(gè)階段申請留學(xué),成績永遠(yuǎn)是一個(gè)繞不過去的話題,高中階段美國的成績要求雖說比本科階段低了不少,但是對于中國的初中階段的孩子來說,要想達(dá)成其實(shí)真的不容易,美國高中在幾年前對于托福成績并沒有明確的要求,但隨著這些年海外留學(xué)生申請人數(shù)的不斷增加,眾多美國的頂級高中都開始注意托福成績了,不少學(xué)校甚至已經(jīng)提出了需要托福100分的條件,這幾乎已經(jīng)達(dá)到了一些美國頂尖本科院校的要求,為何申請高中都要那么高的語言成績呢?其實(shí)這主要就是針對外籍申請人群中基數(shù)最大的中國和韓國,這兩個(gè)國家的學(xué)生往往語言基礎(chǔ)比較薄弱,因此需要更高的語言成績要求。
另外,對于外國學(xué)生的語言成績要求來說,平衡是最重要的,各個(gè)部分占總分的百分比最好是越平均越好,招生官更喜歡一個(gè)全能的學(xué)生而不是一個(gè)瘸子。這個(gè)要求并非針對托福一項(xiàng)。SSAT也是如此,對于頂尖的寄宿高中,如Philips Exeter Academy來講,學(xué)校的平均分為90%。SSAT的寫作部分并沒有分?jǐn)?shù),但是招生官特別喜歡閱讀學(xué)生的寫作,一篇幾百字的作文要比一堆數(shù)字來得更具體、形象,能夠更直觀地判斷孩子的語言能力、性格、思想成熟度等。
(2)學(xué)生日常成績
成績單是最重要的。招生官看成績單不僅僅是看各科分?jǐn)?shù),還會(huì)細(xì)看學(xué)生選課的難易程度,以此來判斷學(xué)生學(xué)業(yè)的準(zhǔn)備程度。但是美國學(xué)校在對待來自中國大陸的學(xué)生時(shí),其實(shí)并不能在成績單里獲得多少信息,最大的原因是中國的成績單過于簡單。首先,中國的成績單沒有課程細(xì)分類。比如數(shù)學(xué)課,成績單上并不會(huì)分代數(shù)和幾何,這些往往會(huì)對美國的招生官產(chǎn)生一定的誤導(dǎo),而學(xué)生提交的成績單普遍都是90分以上,否則就會(huì)很難達(dá)到學(xué)校的最低申請條件,因此招生官分辨不出分?jǐn)?shù)的質(zhì)量。因此美國寄宿學(xué)校會(huì)淡化來自中國大陸的成績單的份量,更加重視其他因素。如果學(xué)生在美國或者其他國家有過短期或長期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,那么海外的成績單往往因?yàn)榭煽啃愿,更被招生官認(rèn)可。
(3)面試
美國高中面試分為2種類型,一種是校園面試,一種是視頻面試,而美國高中校方往往更加青睞校園面試,對于中國學(xué)生,因?yàn)槊绹酥乐袊鴷?huì)有很多學(xué)生提前一年或半年就開始準(zhǔn)備語言考試,所以他們對中國學(xué)生的成績單不夠信任,他們更愿意相信自己親眼所見,而且由于面試更多需要的是臨場的發(fā)揮,作假可能性極小,所以,校園面試在招生官的心目中比重比成績單重要的多。
留學(xué)面試考核的指標(biāo)主要有4個(gè),語言能力、性格特征和對學(xué)校的興趣,以及家長。前三樣和學(xué)生自己相關(guān)的大家都應(yīng)該明白,不過為什么美國高中還要面試家長呢?這就要感謝美國高中對每一位學(xué)生的心理干預(yù)了,因?yàn)榧乃拗聘咧型且粋(gè)非常大的集體,每一個(gè)成員的個(gè)人心理狀態(tài)都會(huì)對整個(gè)群體產(chǎn)生或大或小的影響,因此,確保每一個(gè)學(xué)生都來自一個(gè)環(huán)境健康的家庭就顯得如此重要,如果家長真的不懂英語或者無法親自來到學(xué)校的話,建議讓孩子準(zhǔn)備好一份完整的有關(guān)父母和家庭的陳述文書吧。
(4)申請文書
學(xué)生和父母的文書要認(rèn)真對待。招生官閱讀國際學(xué)生的文書時(shí),會(huì)考慮兩個(gè)方面:英語能力和個(gè)人特征。英語能力表現(xiàn)得太好或者太差都會(huì)是個(gè)問題:太好了,跟學(xué)生的考試成績和面試時(shí)候的表現(xiàn)若有明顯出入,那么文書的可信度會(huì)受質(zhì)疑;太差了,學(xué)校就有足夠的理由拒絕你。至于個(gè)人特征,學(xué)校想從你的文書中了解你在課內(nèi)和課外是什么樣的一個(gè)人,從而判斷你是否能夠融入學(xué)校社區(qū),并為這個(gè)大家庭增添活力和生氣。
2、美國高中留學(xué)必備的素質(zhì)
在美國,并不是成績就是一切,在美國留學(xué)學(xué)校一定不會(huì)喜歡一個(gè)書呆子,他們需要的是一個(gè)擅長社交,愿意社交的學(xué)生,而不是一個(gè)死讀書的書呆子,因此在這里,我們簡單介紹一下,作為一名美國高中留學(xué)生,你需要哪些素質(zhì)?
首先,良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)是必須的,因?yàn)樵诿绹,做作業(yè)很少是一個(gè)人單打獨(dú)斗的,大多數(shù)時(shí)候是一個(gè)team來進(jìn)行研究和探討,因此,如果沒有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)的話,在學(xué)習(xí)的過程中是會(huì)很吃虧的。
其次,較強(qiáng)的時(shí)間管理能力和自律意識(shí)也是必要的,在中國,學(xué)生交作業(yè)都是老師在后面“盯管跟”,如果沒交作業(yè)的話,老師會(huì)像討債一樣跟在你屁股后面要,而在美國就不同了,一旦你錯(cuò)過了提交的時(shí)間的話,那你就只能注定悲劇,直接被記做沒有成績,因此,有良好的自律意識(shí),對于一個(gè)合格的美國留學(xué)生來說,太重要。
而在學(xué)習(xí)方面的能力,首先必要的就是強(qiáng)烈的求知欲,如果你沒有強(qiáng)烈的求知欲的話,一切學(xué)習(xí)都是無意義的,強(qiáng)迫式的學(xué)習(xí)只會(huì)讓你覺得痛苦,主動(dòng)的學(xué)習(xí)才能激發(fā)自己的能力。其次,就是要有很強(qiáng)的閱讀能力,在美國讀書的時(shí)候,每樣作業(yè)都是需要進(jìn)行大量的閱讀才能獲得結(jié)論,而不能依靠在中國最為實(shí)用的復(fù)制粘貼大法,因此,優(yōu)秀的閱讀能力也是必備的。當(dāng)然最后嗎,還是需要有勇于表達(dá)的自信和勇氣,如果你做的再好,你的老師需要你把你的結(jié)論進(jìn)行分享的話,你支支吾吾不敢說的話,很影響教授給你的評價(jià),因此,勇敢的表達(dá),會(huì)對你大有裨益。
以上就是我們?yōu)榇蠹铱偨Y(jié)的美國高中留學(xué)的學(xué)生必備條件,如果你都符合這些條件的話,那你就可以安心地去美國高中留學(xué)啦,不過,一切所謂的招生內(nèi)幕都是浮云,打鐵還需自身硬,做好準(zhǔn)備,努力學(xué)習(xí)語言和其他知識(shí),培養(yǎng)好個(gè)性,美國高中留學(xué)在向你招手。
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