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小學(xué)英語(yǔ)閱讀材料：中英
大量的閱讀英語(yǔ)能幫助我們提高英語(yǔ)水平，有趣的英語(yǔ)小故事還能激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，下面是小編整理的一些中英閱讀材料，每篇都是一個(gè)小故事，歡迎大家閱讀!
"What can I be"
One day Simon looked up and wondered, “What can I be?”
一天，西蒙抬頭仰望并思考著，我能成為什么呢?
I can be a bird in a nest in a tree.
我能成為窩里的小鳥(niǎo)，呆在樹(shù)上。
I can be a pencil and draw pictures to share.
我能成為一支鉛筆，繪出圖畫(huà)給大家分享。
I can be a triangle, circle, or square.
我能成為三角形，圓圈兒或是方塊兒。
I can be like a fish, and swim in the ocean.
我能成為一條魚(yú)兒，在大海遨游。
I’d play in the waves with a wiggling motion.
我還想要在波濤中舞動(dòng)身體。
I can be a butterfly and float in the breeze…
我能成為一只蝴蝶，在微風(fēng)中輕浮。
… or curl myself into a hive for the bees.”
或團(tuán)著身子進(jìn)入蜂房。
I can pick up trash and keep the town clean…
我能拾起垃圾，讓鎮(zhèn)子變得干凈。
…or bend like a tree, even though I’m not green.
或像大樹(shù)般彎曲，盡管我不是綠色的。
I can work hard in school and then go to college.
我能努力學(xué)習(xí)，然后考入大學(xué)。
I could do anything with that kind of knowledge.
我能用所學(xué)知識(shí)做任何事。
I can ski down a mountain and have fun in the snow.
我能從山頂向下滑雪，從中找樂(lè)。
You wouldn’t believe how fast I can go!
你不敢相信我能有多快吧!
Simon has discovered that he’s like you and me.
西蒙發(fā)現(xiàn)他就像你和我一樣。
He can be anything he wants to be.
他也能成為任何他想要成為的東西。
But all he really needs to be is …HIMSELF!
但他真正需要做的就是：做自己!
Don’t you agree?
難道你不這樣認(rèn)為嗎?
小金魚(yú)
My name is Jenny. I have nine little goldfish.
我的名字叫珍妮。我有九條小金魚(yú)。
Eight goldfish are all orange and one is black.
八條金魚(yú)都是桔黃色的，只有一條是黑的。
I like the black one best. We call it Xiao Hei.
我最喜歡那條黑的。我們叫它小黑。
Its body is black.
它全身都是黑色的。
It has two big and round eyes, a small mouth, and a big tail.
它有兩只又大又圓的眼睛，一張小嘴和一條大尾巴。
Though it's very small, it swims fast.
盡管它非常小，但它卻游得很快。
I often feed them and change water for them.
我常常去喂它們，給它們換水。
We are good friends.
我們是好朋友。
奶奶的眼鏡
Grandma's Glasses
奶奶的眼鏡
Here are Grandma's glasses,
奶奶的眼鏡在這里，
Here are Grandma's hats,
奶奶的帽子在這里，
This is the way she folds her hands,
這個(gè)是她交叉她的手的方式，
And lay them in her lap.
然后把它們放在膝蓋上。
Here are Grandpa's glasses,
爺爺?shù)难坨R在這里，
Here are Grandpa's hats,
爺爺?shù)拿弊釉谶@里，
This is the way he folds his arms,
這個(gè)是他交叉他的手臂的方式，
Just like that.
就像那樣。
謝謝你,大紅狗
(1) Clifford is my best friend. He is always there when I need him.Thank you, Clifford!
Clifford是我最好的朋友。每當(dāng)我需要幫助的時(shí)候，他總是會(huì)出現(xiàn)。謝謝你，Clifford!
(2) One day, I miss the school bus. It doesn’t matter: Clifford gives me a ride!
有一天，我沒(méi)有趕上校車(chē)。沒(méi)關(guān)系：Clifford可以載我去!
(3) Another day, we are playing in the park. T-bone forgets where he buries his bone. Clifford finds it for him.
還有一次，我們正在公園里玩。T-bone忘記把自己的骨頭埋在哪里了。Clifford幫忙找到了。
(4) Suddenly, it starts to rain hard! But we keep our picnic lunch dry… under Clifford!
突然，天降大雨!但是我們野營(yíng)的午餐卻在Clifford身下免遭淋濕。
(5) When someone is in trouble, Clifford is there to help. When there is a fire, Clifford has to think fast.
每當(dāng)別人有麻煩的時(shí)候，Clifford都會(huì)幫忙。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，Clifford開(kāi)動(dòng)腦筋。
(6) Good! He puts out the fire!
太棒了!他撲滅了大火!
(7) And when Mr Bleakman’s car can’t start, who pushes it all the way home? Clifford, my big red dog!
當(dāng)Bleakman先生的汽車(chē)發(fā)動(dòng)不了的時(shí)候，是誰(shuí)一直把它推回家了呢?是Clifford，我的大紅狗哦!
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