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基礎(chǔ)英語

字母組合的發(fā)音規(guī)則

時(shí)間:2024-09-23 20:46:02 基礎(chǔ)英語 我要投稿
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字母組合的發(fā)音規(guī)則

  英語是聯(lián)合國的工作語言之一。 一些人認(rèn)為低地蘇格蘭語是與英語最接近的一個(gè)獨(dú)立語言,而一些人則認(rèn)為它是英語的一個(gè)方言。以下是小編整理的關(guān)于字母組合的發(fā)音規(guī)則,希望大家認(rèn)真閱讀!

  英語發(fā)音技巧

  第一、聽

  可以提高你的辨音能力。要聽正確的語音,聽教師的示范,聽好的視聽資料。最好是有畫面、聲音、情節(jié)的視聽資料,像美劇、電影、動(dòng)畫都是很好的學(xué)習(xí)素材,基礎(chǔ)薄弱的可以從《走遍美國》《縱橫美國》這些開始,利用能飛英語學(xué)習(xí)軟件進(jìn)行視聽練習(xí),要努力把自己置身在一個(gè)英語的環(huán)境中。只要你用心聽,久而久之就會(huì)受到英語美妙動(dòng)聽的音調(diào)的熏陶。聽,不但會(huì)給你帶來享受,還會(huì)使你有一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo),不斷地激勵(lì)你去追求和攀登。

  第二、模仿

  不聽,光自己讀,是學(xué)習(xí)語音的誤區(qū)。光聽不模仿,則是學(xué)習(xí)語音的另一個(gè)誤區(qū)。要大膽地模仿,大聲地讀和說,要背誦詩歌和短文。希望美劇、電影等視聽資料能成為你們學(xué)好語音的良師益友。只要你持之以恒,你就會(huì)有明顯的進(jìn)步。

  把英語語音完全當(dāng)作一種新的知識(shí)和技能來學(xué),從頭學(xué),不要借助漢語拼音或其他外語。那樣反而會(huì)事倍功半。一旦形成錯(cuò)誤的語音,就要花上雙倍甚至幾倍的時(shí)間去糾正。如果有什么捷徑的話,“從頭學(xué)”才是最好的辦法,因?yàn)橐粡埌准埐拍芘俪鲎钚伦蠲赖膱D畫。

  英語背誦技巧

  1、一口氣背誦法

  一口氣內(nèi)將一個(gè)句子盡可能多讀幾遍,將一段對話盡可能用最少的氣讀完,經(jīng)過這樣的反復(fù)操練,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來背誦很容易,而且通過這樣的訓(xùn)練可以讓你講英語底氣十足、氣勢逼人!

  2、影子背誦法

  “影子”(Shadow)背誦法也是目前最有效的背誦方法之一。把錄音機(jī)的聲音開到很大,跟著錄音進(jìn)行背誦,就像影子一樣,和錄音保持你能跟上的速度,一般保持相差2~3個(gè)單詞的距離,你的耳朵和嘴巴全部用起來了,這樣印象也就特別深刻!而且,你的聽力也得到了大幅度的提升!

  3、零碎時(shí)間背誦法

  零碎時(shí)間學(xué)習(xí)英語最有效!將收集到的好句子、對話抄在小紙條上或卡片上,隨身攜帶,利用每日三餐前后、睡覺前、等車、上學(xué)、放學(xué)路上,不斷地刺激大腦,再難的句子都能背出來。

  4、同聲傳譯背誦法

  請你的伙伴說中文,你立刻脫口而出英文;說英文,你立刻脫口而出中文。通過中英文自由轉(zhuǎn)換幫助背誦,效果特別好!與此同時(shí)還可以快速提高你的口譯能力。

  5、想象背誦法

  沒有語言環(huán)境就自己創(chuàng)造語言環(huán)境!背句子的時(shí)候花一點(diǎn)時(shí)間先想一下,想象你在什么時(shí)候、什么地方可以將用到這個(gè)句子,再開始背誦,想象可以幫助加深記憶,這樣不但讓你更有興趣背誦,背起來更容易,同時(shí)也開發(fā)了你的想象力。

  6、賣弄背誦法

  背誦了很多句子和對話,如果沒有機(jī)會(huì)使用,很快就淡忘了,所以一定要找機(jī)會(huì)將學(xué)過的英語賣弄出去。

  你可以向老外炫耀、向朋友炫耀、向老師炫耀、向家長炫耀、向同學(xué)炫耀,找不到人就對著鏡子、對著墻壁炫耀。甚至對著天空炫耀。通過炫耀,學(xué)過的英語將真正成為你自己的財(cái)富!

  7、聽寫背誦法

  一邊放錄音,一邊將你聽到的句子和對話一字不漏地寫下來,這是背誦的最高境界!

  因?yàn)樵诼爩懙倪^程中,你的大腦將聲音轉(zhuǎn)化為文字,大大地加強(qiáng)了你的記憶!自己寫出來的東西很容易就能背出來,聽寫背誦法讓記憶力和聽力同步增長!

  英語閱讀技巧

  1、擴(kuò)大閱讀視野

  所謂閱讀視野是指眼睛在“凝視”的瞬間所能接收或覆蓋的印刷符號(hào)。普通讀者眼睛停頓時(shí)可接收兩個(gè)英語單詞,閱讀能力強(qiáng)的讀者一眼可以看四個(gè)左右的單詞,但能力差的讀者一眼只能接收一個(gè)或者不到一個(gè)的單詞。因此,在相等的閱讀時(shí)間里,視野狹窄的讀者所看到的單詞要少得多,如果再經(jīng)常復(fù)視,讀速肯定快不了。

  我們閱讀時(shí)應(yīng)該特別注意詞的整體性,要把注意力放在句子中較大的單位上,而不要放在一個(gè)個(gè)孤立的單詞上。例如,下面的句子可以分成三個(gè)詞群,Most paragraphs/ have a topic sentence/ which expresses the central idea.我們不妨將它們作為三個(gè)相對獨(dú)立的整體看待,閱讀時(shí),眼睛只要停頓三次而不是十次。

  2、用英語思考

  在閱讀時(shí),不必把英文翻譯成中文,否則將大大地降低閱讀速度,從而影響對閱讀材料的全面理解。

  3、注意預(yù)讀

  預(yù)讀是每個(gè)讀者必須掌握的一項(xiàng)基本閱讀技巧。在我們正式閱讀一本書之前,首先應(yīng)該通過預(yù)讀粗略地估計(jì)一下該書寫的是什么內(nèi)容。書籍預(yù)讀主要包括以下方面思考標(biāo)題的含義速讀作者姓名與書籍出版日期看看封面或書中的照片或插圖速讀目錄內(nèi)容瀏覽索引或附錄速讀作者簡介以及前言瀏覽書尾的參考書目。

  短篇文章預(yù)讀要相對地簡單一些。它主要包括閱讀標(biāo)題、作者姓名以及照片和插圖。有些讀者不知道預(yù)讀的重要性,或者覺得它是浪費(fèi)時(shí)間。特別是在做閱讀與理解測試題時(shí),時(shí)間一緊,他們就忽略預(yù)讀,捧起文章就埋頭看正文。由于跳過了預(yù)讀這一重要環(huán)節(jié),他們的閱讀在相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)是在盲目的探索中進(jìn)行的。

  4、增強(qiáng)猜詞能力

  看文章經(jīng)常會(huì)遇到一些生詞。這時(shí),我們不要急于查詞典,許多生詞的意義都可以猜出來。查詞典不但會(huì)減慢讀速,而且會(huì)打斷讀者的思路,降低閱讀效率。 猜詞義的方法多種多樣。最常用的是根據(jù)上下文猜測生詞的含義。另外我們還可以根據(jù)構(gòu)詞法(如前綴、后攝),同義詞、反義詞等揣摸某些生詞的意思。當(dāng)然,有不少生詞(特別是一些抽象名詞)的意思是很難猜出來的。如果它們對理解文章內(nèi)容無多大妨礙,我們完全可以跳過它,不要把精力過分地放在猜詞義上。只見樹木而不見樹林的閱讀方法是不可取的。

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