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英語六級高分寫作方法
想要在六級考試英語寫作中拿到高分,要怎么做呢?下面是小編分享的寫作高風(fēng)必須遵循的法則,歡迎閱讀!
寫作高分須遵循的5C法則
1、字跡清楚,段落明朗(clear):
字體不要太大,也不要太小,以行間距的三分之一到二分之一為合適;另外,大小要一致,不要忽大忽小;字母的傾斜方向要一致,不要東倒西歪;要抵著給出的虛線寫,不能上竄下跳;總之,要給閱卷人清楚、工整的感覺。段落一般為三段,采用段首縮進(jìn)式,即每段開頭空4至8個(gè)字母的格,每段段首縮進(jìn)的量要一致,要讓閱卷人一目了然。
2、內(nèi)容完整,緊扣提綱(complete):
一般來說,六級寫作都會(huì)給出三點(diǎn)漢語提綱,考生應(yīng)嚴(yán)格按照三點(diǎn)寫成三段。不要有遺漏,也不要隨意改變提綱要點(diǎn)的順序。因?yàn)殚喚砣艘?0秒左右的時(shí)間打出分?jǐn)?shù),所以不希望看到與提綱嚴(yán)重背離的作文。
3、首保正確,再求閃光(correct):
這一條是最核心的,因?yàn)樵趯懽鲿r(shí)間和篇幅都比較短的情況下,考生寫出的內(nèi)容幾乎是一樣的,唯一的判斷標(biāo)準(zhǔn)幾乎就是語言的質(zhì)量。要首先保證語法和拼寫正確,哪怕用小詞、短句也可以。有能力的話再追求閃光的詞句。例如,有考生在寫2009年6月的作文時(shí),寫出了這樣的開頭句:There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China. 這句話是套用我以往范文給過的句子,基本結(jié)構(gòu)是對的,但有兩處明顯的錯(cuò)誤。一處為vital,是個(gè)形容詞,而這里應(yīng)該用名詞。作者可能想用一個(gè)牛詞來替換importance以顯示用詞多樣,結(jié)果弄巧成拙。另外一處錯(cuò)誤為name之前應(yīng)該有冠詞a,其實(shí)題目中都給了,結(jié)果這位同學(xué)忽略了,缺乏基本的語法意識(shí)。其實(shí)作文中常犯的語法錯(cuò)誤除了冠詞錯(cuò)誤,還包括時(shí)態(tài)錯(cuò)誤、名詞和動(dòng)詞單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤、代詞不一致錯(cuò)誤、詞性錯(cuò)誤以及句子主謂不完整錯(cuò)誤。下筆時(shí)一定要謹(jǐn)慎。篇幅關(guān)系這里不能贅述。
4、語言簡練,論據(jù)得當(dāng)(concise):
不要啰嗦,不要過于重復(fù)和堆砌。有些考生背誦了一些經(jīng)典的句型,為了湊字就全用上了,給人低層次的感覺。如最后一段用同學(xué)寫道:As far as I am concerned, weighing the pros and cons of the arguments, I am inclined to agree with the latter point of view. 其實(shí)As far as I am concerned和weighing the pros and cons of the arguments用一個(gè)就行了。另外,盡管內(nèi)容不及語言重要,但也肯定會(huì)影響分?jǐn)?shù)的。考生應(yīng)盡量平時(shí)多練,以期在考場上也能很快想到一些有力的理由和貼切的例證。另外,要敢于表達(dá)自己的思想,不要一味地為了保證語言正確而裹步不前,只說一些小學(xué)生的.話。如有同學(xué)寫09年真題第一段時(shí)寫道:Some people think that names are important. They say that, if a person has a name, we can remember him. If he does not have a name, we cannot remember him. 這樣的作文倒是沒有語言錯(cuò)誤,但肯定也得不了高分。
5、先總后分,連詞用上(coherent):
這里說的是段落的結(jié)構(gòu)和連貫性的問題。英語文章特別喜歡先總后分或開門見山的格局,另外,段落之間和句子之間的形式連接手段特別明顯,即關(guān)聯(lián)詞用的很多。在寫作的時(shí)候,幾乎就是把給出的三點(diǎn)提綱作為每段的開頭句,然后再加上兩三個(gè)擴(kuò)展句即理由或例證句就可以了。當(dāng)然有時(shí)候?yàn)榱苏撟C自然或擴(kuò)展字?jǐn)?shù)也可以加上一點(diǎn)鋪墊的句子。如2009年6月真題作文開頭一句既可以是Some people claim that names are of great importance. 也可以是There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. 然后再說Some hold the positive view.后面再加上兩三句論證的話。論證句或擴(kuò)展句之間最好有連接詞,如First, Second, Besides, Also, Similarly, In the same way, However等等。
時(shí)間分配好了寫作時(shí)也能輕松不少哦
1. 準(zhǔn)備時(shí)間(5分鐘)
如果沒有充分的準(zhǔn)備,看完作文題目就直接動(dòng)手寫,會(huì)讓考生寫到最后無話可說。俗話說得好:磨刀不誤砍柴工。所以,何不分出一點(diǎn)時(shí)間讓自己好好的思考改怎么寫呢?
在這充足的5分鐘內(nèi),先審題,看清題目要求,免得寫偏題了。然后進(jìn)行一個(gè)提綱和內(nèi)容的構(gòu)思,想清楚自己文章的大致結(jié)構(gòu),是否需要舉例說明等等。
2. 撰寫時(shí)間(20分鐘)
在正式寫作的.時(shí)候,也要注意以下幾點(diǎn):
(1)如無把握,寧愿寫簡單句也不寫長難句。
(2)卷面整潔。清晰明了的段落和結(jié)構(gòu)、工整的字跡會(huì)給閱卷老師留下深刻的正面印象;如果一不小心寫錯(cuò)單詞,千萬不要涂黑,一筆劃掉就好。
3. 檢查時(shí)間(5分鐘)
由于考試時(shí)間和條件等諸多因素的限制,考生寫作的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多問題,于是這就需要在寫完后進(jìn)行一個(gè)檢查了。主要檢查以下三個(gè)點(diǎn):
(1)拼寫是否正確?次恼轮惺欠裼衅村e(cuò)的單詞、多余的符號和寫掉的介詞等等。
(2)用詞和搭配是否正確。
(3)語法是否正確。主要是人稱、時(shí)態(tài)、語態(tài)是否正確,有沒有出現(xiàn)本應(yīng)用過去時(shí)態(tài)卻用的是現(xiàn)在時(shí),動(dòng)詞的三人稱單復(fù)數(shù)是否用正確了。
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