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英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試高分秘籍
提高英語(yǔ)口語(yǔ)的方法多種多樣，貴在堅(jiān)持。以下是小編收集的英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試高分秘籍，希望大家認(rèn)真閱讀!
一、同伴互助法
找?guī)讉�(gè)志同道合、對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有興趣的同學(xué)，組建英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組，大家約法三章，每天定期聚在一起用英語(yǔ)交流，就一天發(fā)生的事情或找出幾個(gè)話題大家用英語(yǔ)進(jìn)行闡述、表達(dá)，陳述自己的所見所聞，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法，或我讀你說(shuō)，進(jìn)行相互的復(fù)述訓(xùn)練。
二、自言自語(yǔ)法
找不到人，就學(xué)會(huì)自己跟自己說(shuō)，它基本不受時(shí)間、空間或其他因素的限制，想說(shuō)就說(shuō)，有空就說(shuō)，經(jīng)常這樣“自言自語(yǔ)”，可以反思自己的表達(dá)能力和方式，同時(shí)不斷自省，積極培養(yǎng)自己英語(yǔ)表達(dá)的能力和英語(yǔ)思維習(xí)慣。
三、背誦模仿法
俗話說(shuō)“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”、“拳不離手曲不離口”，都說(shuō)明任何技能的習(xí)得都是不斷有效重復(fù)的結(jié)果。背誦模仿法，可以說(shuō)在語(yǔ)言習(xí)得的初、中段時(shí)期是最直接最有效最成功的方法!讀著讀著，背著背著，感覺慢慢就有了，思維也慢慢建立起來(lái)了，再模仿著其中的節(jié)奏、韻律、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，這樣，語(yǔ)言的表達(dá)雛形就建立起來(lái)了，如果我們現(xiàn)在暫時(shí)不會(huì)表達(dá)，那我們先借鑒別人的思想或想法，讀著讀著，背著背著，理解了，接收了，消化了，就變成了自己的思想或想法。背誦時(shí)，爭(zhēng)取背得滾瓜爛熟，脫口而出為止，但注意背的時(shí)候要讓思維與表達(dá)同步，同時(shí)在腦海里植入經(jīng)典表達(dá)范式和句型。文章或短路背完了還可以再進(jìn)行逆向思維的鍛煉，也就是看文章的中文解釋脫口而出英語(yǔ)。
四、經(jīng)常復(fù)述法
復(fù)述法，分為細(xì)節(jié)復(fù)述和概括復(fù)述。細(xì)節(jié)復(fù)述就是每個(gè)細(xì)節(jié)都講到，幾乎屬于記憶背誦過(guò)程;概括復(fù)述就是盡量用自己的話進(jìn)行重新表達(dá)主要意思。復(fù)述法可以自己?jiǎn)为?dú)練，也可以找同伴一起對(duì)練。比如，請(qǐng)同伴朗讀一段文章若干遍，聽完后你開始口頭復(fù)述所聽內(nèi)容，念的人練了朗讀，聽說(shuō)的人練了聽和說(shuō);也可以自己練，比如以《新概念英語(yǔ)第三冊(cè)》第一課為例，自己先將文章后的生詞和主要語(yǔ)法句型掌握，然后看文章若干遍，進(jìn)行口頭復(fù)述本篇文章，也可以聽磁帶若干遍，進(jìn)行口頭復(fù)述，將其大意簡(jiǎn)單表達(dá)出來(lái)，第一遍可能不是很流利，可復(fù)述多次，直到流利為止，然后看文章，進(jìn)行比對(duì)理解。也可以看完一部電影后，自己用英語(yǔ)試著復(fù)述一下大概意思。
總的來(lái)說(shuō)，說(shuō)的能力是一種技巧，是需要在大量的聽和說(shuō)的語(yǔ)言環(huán)境中慢慢培養(yǎng)語(yǔ)感和說(shuō)的欲望，它是一個(gè)發(fā)展過(guò)程，在練習(xí)過(guò)程中，開始時(shí)不必過(guò)分糾結(jié)于語(yǔ)法和結(jié)構(gòu)的問(wèn)題和錯(cuò)誤，要注重精泛結(jié)合，以良好發(fā)音為基礎(chǔ)，以流暢表達(dá)為目標(biāo)，只要能養(yǎng)成英語(yǔ)表達(dá)的習(xí)慣，同時(shí)堅(jiān)持閱讀、聽力訓(xùn)練，久而久之，量變形成質(zhì)變，最終達(dá)成自信流利的溝通交流。
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