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全國(guó)英語(yǔ)六級(jí)考試各題型備考攻略
2017年下半年英語(yǔ)六級(jí)考試馬上就要開(kāi)始了。下面是小編為大家?guī)?lái)的全國(guó)英語(yǔ)六級(jí)考試各題型備考攻略,歡迎閱讀。
聽(tīng)力:
要想提高聽(tīng)力理解能力,首先要加強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí),只有熟悉單詞的讀音,在聽(tīng)到這個(gè)詞時(shí)才能迅速反應(yīng)上來(lái)。其次要每天堅(jiān)持精聽(tīng)和泛聽(tīng)訓(xùn)練,聽(tīng)力理解能力的培養(yǎng)非一朝一夕可得,堅(jiān)持不懈、持之以恒是提高聽(tīng)力成績(jī)的必要手段。熟悉聽(tīng)力考試題型,掌握出題規(guī)律和一定的技巧也是提高聽(tīng)力理解能力的一個(gè)有效途徑。
日常聽(tīng)力訓(xùn)練時(shí),一是注意相近音、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)等問(wèn)題。二是手眼腦并用,記錄關(guān)鍵信息。記憶能力的培養(yǎng)對(duì)于提高聽(tīng)力成績(jī)很重要。人腦瞬時(shí)記憶的時(shí)間是有限的,超出一定的時(shí)間,信息就會(huì)弱化,甚至消失。因此,聽(tīng)的同時(shí)訓(xùn)練速記能力大有裨益,能大大提高答題的正確率,但切記不能顧此失彼。三是快速瀏覽選項(xiàng),提煉信息點(diǎn),再找出選項(xiàng)間的聯(lián)系點(diǎn),以此來(lái)推斷問(wèn)題的內(nèi)容及對(duì)話或短文的大意,為聽(tīng)音時(shí)充分獲取信息做準(zhǔn)備。四是擴(kuò)大詞匯量、加強(qiáng)語(yǔ)法知識(shí)是提高聽(tīng)力填空正確率的基礎(chǔ),答題時(shí)應(yīng)提前快速閱讀全文,充分利用上下文線索,迅速寫(xiě)下聽(tīng)到的單詞。不能因?yàn)槁?tīng)力基礎(chǔ)薄弱就放棄聽(tīng)力理解題,以下二原則會(huì)讓你在答題時(shí)小有收獲。一是視聽(tīng)反向原則,適用于短對(duì)話。因?yàn)橐淮涡猿霈F(xiàn)的信息少,設(shè)題時(shí)往往會(huì)有“陷阱”在里面,所以答題應(yīng)遵循視聽(tīng)反向原則,即聽(tīng)到的內(nèi)容和看到的選項(xiàng)正好一致時(shí),往往不是正確選項(xiàng),一般都需要分析和計(jì)算才能得到正確答案。二是視聽(tīng)一致原則,適用于長(zhǎng)對(duì)話和短文理解。因?yàn)檫@兩個(gè)題型主要測(cè)試學(xué)生對(duì)重要信息的捕捉能力,因此當(dāng)聽(tīng)到內(nèi)容和看到的選項(xiàng)一致時(shí),基本上就可以做出選擇了。平時(shí)有時(shí)間的話看看美劇也是不錯(cuò)的選擇,要看帶英文字幕、中文翻譯的。更高級(jí)別的可以選擇VOA或BBC的廣播聽(tīng)一聽(tīng),這個(gè)要求就比較高了,而且沒(méi)有美劇看得那么爽。關(guān)于考試,我們應(yīng)注意以下技巧:
1)學(xué)會(huì)取舍,理解內(nèi)容
聽(tīng)力考試中最忌諱的就是詞詞計(jì)較,力求聽(tīng)懂所有詞。其實(shí),聽(tīng)懂所有詞首先沒(méi)必要,其次也不可能。我們?cè)谌粘I钪新?tīng)中文時(shí),無(wú)論聽(tīng)什么,注意力都不會(huì)在每一個(gè)字或詞上面,而是對(duì)文段或?qū)υ拑?nèi)容的整體的理解上。何況我們聽(tīng)的是英文,在英文句子中,對(duì)不同的詞本身就有弱讀和重讀。
2)掃視材料,預(yù)測(cè)內(nèi)容
當(dāng)廣播中朗讀聽(tīng)力要求時(shí),我們要充分利用這個(gè)時(shí)間,迅速掃視書(shū)面文字中的題干及選項(xiàng),通過(guò)掃視聯(lián)系上下文,有根據(jù)地預(yù)測(cè)文段發(fā)生的時(shí)間、場(chǎng)所、人物,并預(yù)測(cè)出談話的大致內(nèi)容。并且,在掃視中我們對(duì)提出的問(wèn)題尤其要注意。這樣做的結(jié)果是聽(tīng)錄音時(shí)我們可以有的放矢,做到有備而來(lái),心中有數(shù)。
3)注重首句,抓住主旨
在聽(tīng)長(zhǎng)文段時(shí),由于信息多,而且聽(tīng)力不同于閱讀,朗讀速度非常快,需要我們快速做出反應(yīng),所以在聽(tīng)的時(shí)候就更應(yīng)當(dāng)注意主旨大意。在閱讀中我們知道作者一般會(huì)在首句或首段道出文段的中心大意、或?qū)λU述內(nèi)容進(jìn)行概括,有些作者也會(huì)在結(jié)尾時(shí)再一次點(diǎn)題。文段中間部分主要是細(xì)節(jié),或是作者為了證實(shí)自己的觀點(diǎn),進(jìn)一步舉出例證,這一部分基本上是事實(shí)或是細(xì)節(jié)。了解了這個(gè)特點(diǎn)后,我們?cè)诼?tīng)錄音材料時(shí)就可以有目的地聽(tīng)。如果為了解答主旨問(wèn)題就要著眼于首句,如果為了回答細(xì)節(jié)問(wèn)題就要注意中間部分。
4)簡(jiǎn)單記錄,便于辨認(rèn),要做必要記錄
培養(yǎng)記憶力很重要。記錄有兩種形式,一是用腦記,二是用手記。人的腦力是有時(shí)間局限的,超出一定的時(shí)間,信息就會(huì)弱化,甚至消失。因此,訓(xùn)練作筆錄能力大有好處。在聽(tīng)較長(zhǎng)的信息時(shí),一邊腦記并理解,一邊還要做筆錄,只有這樣,才能有效地理解和判斷。如果沒(méi)有記住關(guān)鍵內(nèi)容,所做的判斷當(dāng)然無(wú)憑無(wú)據(jù),正確性就會(huì)大打折扣。長(zhǎng)文段聽(tīng)力中細(xì)節(jié)很多,所以只靠腦子記憶確實(shí)有困難。我們?cè)谧鲩L(zhǎng)文段聽(tīng)力時(shí)可以做一些簡(jiǎn)單的記錄。這種記錄要非常簡(jiǎn)練,要記重要環(huán)節(jié)。如文中提及的人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、原因、方式、程度、數(shù)字、選擇等信息都非常重要。筆記要提綱挈領(lǐng),達(dá)到幫助記憶、推斷和答題的目的即可。記錄的方法多種多樣。可以使用符號(hào)、畫(huà)圖、縮寫(xiě)形式等,只要自己能辨認(rèn)就可以了。
5)連貫記憶,準(zhǔn)確推理
聽(tīng)錄音時(shí),既要不斷輸入、理解、存貯信息,又要不打斷聽(tīng)的過(guò)程;既要集中精力聽(tīng),又要用心記;緊扣話題,把握說(shuō)話者的思路,捕捉信號(hào)詞,連貫記憶主要信息。聽(tīng)完試題后,要前后聯(lián)系,利用后面聽(tīng)到的信息補(bǔ)充前面漏聽(tīng)的或有疑問(wèn)的信息,并對(duì)聽(tīng)前、聽(tīng)中的預(yù)測(cè)和判斷加以推理、分析、修正,以使理解的準(zhǔn)確性更高。最后提醒大家,在做聽(tīng)力考試試題時(shí),要消除緊張情緒,集中注意力。聽(tīng)力考試對(duì)我們不僅僅是聽(tīng)的能力的考查,同時(shí)是對(duì)我們心理素質(zhì)的測(cè)驗(yàn)。所以在做聽(tīng)力題前要放松自己的情緒,以愉快輕松的狀態(tài)應(yīng)對(duì)考試。
閱讀理解:
一是閱讀填空。
備考時(shí),要注意培養(yǎng)較強(qiáng)的語(yǔ)法、句法能力,擴(kuò)大詞匯量。只有了解每個(gè)詞的詞性,理解詞類(lèi)句法功能,備選詞的范圍才會(huì)縮小,從而使選擇難度降低。做題時(shí),先弄清15個(gè)備選詞的詞義,然后按詞性分類(lèi),注意一詞多性、一詞多義的現(xiàn)象。然后通讀文章,再根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系做出選擇,注意語(yǔ)法功能決定所選詞的詞性,上下文語(yǔ)境決定所選詞的詞義。此外,閱讀填空每題3.55分,是整套試卷中分值最低的,考試期間如果時(shí)間不夠或得分把握不大時(shí),可適當(dāng)選擇放棄,“丟車(chē)保帥”未嘗不是一個(gè)明智的做法。
二是信息匹配題。
該題要求在文章中找到其后面的10個(gè)題(每題7.1分)對(duì)應(yīng)的段落即可,試題難度有所降低,也最易得分。但鑒于文章篇幅較長(zhǎng),除平時(shí)要加大閱讀訓(xùn)練外,還要真正掌握尋讀和略讀的閱讀技巧,答題時(shí)要遵循先題后文的原則,根據(jù)題干中的關(guān)鍵線索詞或同義詞來(lái)確定該句子在文中的位置,既省時(shí)間又能保證正確率。
三是仔細(xì)閱讀。
這是傳統(tǒng)題型,答題方法和技巧無(wú)需贅述。但每題高達(dá)14.2分,因此應(yīng)仔細(xì)審題,切勿因疏忽而失分。
寫(xiě)作:
大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作要求結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)流暢、詞語(yǔ)豐富、句式富于變化。備考時(shí),一是背誦一些范文,以便能用優(yōu)美的語(yǔ)句和常用的表達(dá)來(lái)為自己的文章增色;二是堅(jiān)持寫(xiě)作并不斷修改,一點(diǎn)點(diǎn)提高寫(xiě)作能力;三是不能看到題目提筆就寫(xiě),最好先構(gòu)思一下文章的結(jié)構(gòu),簡(jiǎn)單列一個(gè)提綱,以免出現(xiàn)跑題或無(wú)話可說(shuō)的情況了。(PS:在應(yīng)試寶資料庫(kù)中,有許多寫(xiě)作技巧,以及高頻詞匯,大家可以進(jìn)行鞏固)
應(yīng)試技巧:
作文是最容易提高的。首先應(yīng)注意自己的卷面,包括書(shū)寫(xiě)與段落的安排。書(shū)寫(xiě)是非常重要的,想必大家也都很清楚了。如果字寫(xiě)得不好看,那就練吧!不要求你寫(xiě)的多么瀟灑,只求工整,整體看起來(lái)整潔就可以了,其次要注意不要出現(xiàn)語(yǔ)法上的低級(jí)錯(cuò)誤,水平不夠的話就盡量避免使用復(fù)雜的詞匯和句式。當(dāng)然了,如果全篇都是簡(jiǎn)單的詞匯與句式也是不行的,這就要用到下面總結(jié)的內(nèi)容了。將一些簡(jiǎn)單的詞匯替換為比較高級(jí)的,能夠熟練掌握一些復(fù)雜的句式,并且將你掌握的這些用在關(guān)鍵的地方,比如每一段的開(kāi)頭與結(jié)尾、答題紙第一頁(yè)的最后與第二頁(yè)的開(kāi)始,這些都是閱卷老師在掃描的過(guò)程中比較容易注意的地方。將你掌握的東西一定要送入老師的眼睛里,被老師發(fā)現(xiàn)后才可以顯示出你的英語(yǔ)水平,雖然真實(shí)水平不高!對(duì)于作文時(shí)間的安排,我感覺(jué)還是很充足的,盡量避免打草稿,實(shí)在沒(méi)底就列一個(gè)提綱。其實(shí)寫(xiě)作的套路都是固定的,沒(méi)有必要在寫(xiě)一個(gè)草稿了,那樣太浪費(fèi)時(shí)間。只要寫(xiě)的過(guò)程中注意就可以了。
翻譯:
翻譯已由原來(lái)的短句翻譯變?yōu)闈h譯英段落翻譯,篇幅長(zhǎng)度為140-160個(gè)漢字。雖然翻譯長(zhǎng)度的增加加大了翻譯的難度,但做好翻譯的基礎(chǔ)無(wú)非是兩個(gè)方面:一是單詞的積累和運(yùn)用,二是句型的理解和把握。備考時(shí),要注意積累日常生活詞語(yǔ),關(guān)注特殊詞匯,特別是有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化方面的詞匯。加大對(duì)長(zhǎng)難句的分析,考試中才能寫(xiě)出精彩的句型以增加得分點(diǎn)。一定要勤練,熟能生巧,在刻苦的練習(xí)中不斷提高翻譯水平。
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