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我的初中生活作文600字最新34篇
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。下面是小編整理的我的初中生活作文600字最新,大家一起來看看吧。
我的初中生活作文600字最新 1
當初剛來到初一一班,我感到十分新鮮,對學校生活十分向往。整個人好像充滿了熱情,充滿了干勁。隨著時光的推移,我不知不覺在中學已經度過一學期半了,在這段時間里,我經歷了很多,也懂得了很多。當我在某節(jié)比較枯燥的課堂上覺得時間像蝸牛時,但當第二天的同一時間,我有感覺時光匆匆,一去不復返。輾轉幾次,我不禁下定決心要珍惜時間,時間不等人啊!
我記得才開學時,班主任按身高排位,我最高,只好最后一排侍候,看不清黑板,有時只好借同桌王俊彥的眼睛戴一下。英語考試時,老師關照著我同桌,而對我不了解,不太關心。我想到了爸爸說的話:“學校只有用成績來論英雄!”我一次英語考試考了最高分,才讓英語老師對我印象發(fā)生變化。現在我已經是班里英語的頂尖人物了,英語老師對我的態(tài)度也和剛開學時截然不同了。
我們的語文老師陳老師看起來很有經驗,剛來的時候就給我留下深刻印象。她的普通話說得很標準,我們看她覺得很和藹,一開始實際也是這樣,但現在是我認為第二嚴厲的老師了,而我認為最嚴厲的還是班主任李老師。
李老師教我們政治。他上課前總是用很慢的話語講講班里的情況,而有些人在政治課上遭殃,有些人被表揚。李老師上課時一講話就用食指對我們指指點點,而不講話時總是大腿一顛一顛的,有時看起來覺得很好笑,但絕對不能笑出聲,不然下場很慘。我們都有經驗教訓,所以現在都比較怕李老師。政治課開課前我們走回教師時,只要誰喊一聲“老班的'課!”立即無論男生女生,紛紛狂奔回去。因為遲到就慘了。這時班里會一片混亂,有的人甚至翻桌子回到座位。李老師如果對同學好好到極致,而嚴厲起來卻毫不留情,一點都不給面子。
數學老師陳老師上課時我們比較放松。不過只是好同學。差生可就是天壤之別了。數學老師身材高大微胖,很有架勢的樣子。有一次他穿了西裝沒扣扣子,白襯衫露在外,大搖大擺的走路,那樣子真有點像南極的一種動物……不說了。他上課經常叫差生站起來回答問題,打錯了那就中獎了——罰抄的次數為1-50之間,按他的心情而定。他喜歡對學生開玩笑,許汨是他最喜歡看玩笑的同學。有同學想上廁所時,他會露出不懷好意的笑,而同學的命運海上顛簸的船舶飄忽不定,但好學生除外。
我是班里的生活委員,自然搬水的重任在我頭上。我一般每個兩天去搬一次水,夏天要一天一次。有時沒有水了,同學就會毫不客氣的催我,如果沒及時搬來,有些人就會啰啰嗦嗦的,講我壞話。哼,一幫沒有理解心的家伙。
我的初中生活作文600字最新 2
雖然我們還只有十三、四歲,卻已經有了近十年的校園生活經歷。十年里,我們由一個呀呀學話的幼童成長為一個少年。在校園我們撒下了多少歡歌笑語,留下了多少辛酸苦辣,得到了多少人生啟示,播種了多少希望的種子。校園,是我們成長的樂土。
在校園,同學間的友誼是最真誠的。記得一個夏天的上午,我有些口渴,卻在一番尋找后,沒有找到水杯,看來媽媽昨天晚上灌好的水我又忘帶了。我打算買瓶水,可錢包里已經是赤字了,沒辦法,只能用少說話的辦法安慰渴得冒煙的嗓子了。下課后,好朋友發(fā)現了我的異常,平時都是我們一起聊天,可現在都是她在說,而我在靜靜地聽。她有些疑惑地問我:“你今天怎么了,這么安靜?”我有些無奈地小聲回答:“唉,沒辦法,我今天沒帶水!彼犃T,風風火火地跑到小賣部,不一會兒,一瓶冒著涼氣的可樂出現在了我的面前,我一抬頭,就看到了她那真誠的笑臉,“給你!彼f!澳悄隳?”我有些不好意思!皼]事,我?guī)Я怂!彼龜[擺手,無所謂地說。我接過了可樂,喝了一口,啊,真爽!
校園是一個美好的地方,它猶如一個珍貴的`相冊,收錄了我們的純真歲月——童年的度過,凝聚著我們的友情,記錄著我們的那些快樂的成長歲月,收藏著我們的笑語歡歌。同學間的友誼,師生間的情誼,我們都在校園中感受得淋漓盡致。
我的初中生活作文600字最新 3
時間過的真快,轉眼暑期已過半,每天看著爸爸媽媽上班忙碌的身影,想著自己也這么大了,應該給他們減輕點負擔,作為家庭的一個成員,在我寄宿生活所學的自理能力范圍內,每天幫家里做點家務活也是應當的。我每天起床整理好自己的內務后,主動把家里的'衛(wèi)生打掃干凈,還有幫著洗洗菜洗洗鍋碗,每當我做完這些事時,都還能得到爸爸媽媽的稱贊呢。可是看著他們有時都來不及吃早飯就匆忙去上班的我深感內疚,和我同齡的孩子也許現在都已經學會給爸媽做飯了,在剩下的暑假時間里,我要爭取再多做點家務活。
今年暑假注定又是一個特殊的假期,本來計劃要出去游、學、玩的(每年的寒暑假爸爸媽媽都會帶我出去認識世界、了解各地的文化),可為了響應當前防疫防控政策要求,這個暑假我的出游計劃都取消了。在這種情況下,我為了豐富自己的暑假業(yè)余生活,我選擇了游泳,因為游泳不但可以預防溺水,還可以增強自己的體質,真是一舉多得啊,截止目前我天天堅持一個小時以上的游泳鍛煉。
前段時間,班主任朱老師在班級群發(fā)信息讓我們在開學前接種疫苗,為這事爸爸給防疫指揮部打了好幾個電話了解咨詢,真是為我操碎了心。(因為我家住在一個小縣城里,疫苗配送的比較晚,擔心在開學前完不成全部接種)最后我們還是選擇去黃山市接種了。在接下來的暑期生活里,我一定合理安排好自己的學習、生活,并做好下學期生活學習規(guī)劃;在家里少碰手機少玩游戲,多陪陪家人和長輩,和他們多聊聊在學校的生活,自己長大了,要學會讓爸爸媽媽省點心。
我的初中生活作文600字最新 4
我的初中生活是豐富多彩的,這里有熱情的同學,溫暖的班級,像一束月光照亮了我內心對上學的煩惱。
小時候上學,同學們十分不友愛,每當他們看見別人難過時捧腹大笑,而我也永遠忘不了在我被別人誣陷時,周圍的人捂著肚子趴在桌子上大笑和一邊對我指指點點,一邊笑出淚花的無恥的姿態(tài)。
可當我步入初中一切都不一樣了,大家都相處得十分和睦,老師也公平公正,讓我體會到了初中生活的不一樣。
軍訓時條件十分艱苦,每天都要受到魔鬼式訓練,可我們并不在意這些,因為同學之間每天都能從早到晚的'粘在一起,對我們小孩來說是一種幸福,即便那幾日生活過得如此艱苦,鐵制床,起毛球的褥子和難以下咽的飯菜,但只要看見同學的笑容便能立刻身心愉悅。
在我們回學校上體育課的時候也別有一番情趣,或許在你們的印象中,上體育課就是一股勁地瘋跑八百米,其實不然。大家總是以為跑步是很難熬的,所以不愿與周圍的同學說笑,
而我們班不一樣,大伙兒的腳步、節(jié)奏一致,在揮灑汗水的同時也不忘與周圍的同學說笑,每次都會分散大家的注意力,因此跑步對我們來說不算辛苦,以至于每次體育老師看我們回來都是面帶微笑,不像別的班彎著腰氣喘吁吁,仿佛像枯萎了的花朵,無精打采。
在生物課上,老師會領著我們做實驗,大家趴在講臺的桌子上鼓著一雙大眼睛死死地盯著老師做實驗的手,同學們像剛出生的嬰兒那樣,好奇心引領著我們不斷探索,
于是一堆好奇寶寶們將老師做實驗的每一個步驟,記得十分清晰,還不時互相說笑,不僅目睹了科學的奧妙也體味了班級的活躍氣氛。
就是我的初中生活,多么豐富多彩。
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每個人從小到大,每一個階段都有自己認為最重要的事,從出生、上學、出社會,結婚、生子……最后老死,每一階段的目標都有所不同,而對于我這個初中生來說,現階段我認為最重要的事就是專心于課業(yè)了。
身為初二生的我,在初中這個階段是屬于巔峰期,所以不論是學業(yè)、友情,都必須兼顧,未來才會兩邊都能夠有好的表現和結果,但是面對課業(yè)的壓力,我還是不得不低頭,只能盡我的全力,好好用功讀書,以避免成績太差,叫人“刮目相看”;而面對現在的友情,除了要隨機應變,如果一不小心說錯話了,那么后果將不堪設想,一發(fā)不可收拾。在初中,雖然功課好,但是,如果在班上的人緣并不是很好的話,那么我們在班上的生活就有得熬了,叫你“度日如年”。每當分組的時候,你會永遠都是被老師“特別眷顧”排進組的那一個人,因為,從來沒有人會想到有你這號人物。
所以,我現在最重要的事就是把學業(yè)和友情雙雙兼顧,免得最后兩頭空。友情雖然需要長期照顧、經營才會更加美好,但是,如果只有顧友情而不顧學業(yè)的話,你的`學業(yè)將會垂直下降,名次也將名落孫山山外山,那就吃不完兜著走,家人、師長、同學都會對我“另眼相看”,那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說不出;但是,如果你只專注于學業(yè)的話,就算你的成績高人一等,但是你在班上卻常常與人卻格格不入,無法確實參與班上活動,就連你高人一等的意見,大家也不見得會採納,因此,你對“團結”這個字就更加的不了解了。
所以,在初中三年,只要懂得把握時機,讓大家知道我的存在,也讓他們知道我的優(yōu)點,讓學業(yè)和友情保持平衡,相輔相成,是我認為現階段最重要的事情了!
我的初中生活作文600字最新 6
還是那一段通往學校的路,當太陽還沒有出現時,我走在上面,當太陽落下來時,我依舊能與同學結伴而行,我永不會忘記:一旁的窗子射進來幾道陽光,我和朋友們站在一起,聽著《回家》嘻嘻笑笑的場面。
回憶我的初中生活,從青澀變到成熟,從無知到自知。我還記得,一開始到學校的路布滿灰塵,沒有人行道,沒有路燈,慢慢的,路旁立起了一盞盞路燈,一旁樹立門面酒店使得人多起來了,又不知何時起,我身旁突然多了幾個人,我們總在一起,形影不離,一起哭,一起笑,我不再孤獨,也記得學校旁的那些“頂天立地”的大樓一層層的筑建起來,操場上印上了我們成長的腳印,一點兒一點兒變大。
很快,我升上了初三,我突然明白我不能這樣頹廢了,我應努力學習,實現自己的目標,不讓愛我的人和我所愛的人失望,慢慢的.,跑道上我的腳印變得更堅硬更很重了,筆墨一點兒一點兒減少了,身旁的任務多了許多,我也不敢松懈,每一位同學都朝著自己的目標向前,唯一不變的,是回家路途上艷麗溫暖的一抹夕陽,還有同學和我的無的陪伴和離別的微笑。
我也記得一個肥胖的身影站在講臺上,他們是我兩位最好的老師,一名是仲老師,他教導了我如何做人,使得我重新拾回學習的信心,當我第一次沒寫完作業(yè)時,他狠狠罵了一頓,我以為我不會有一個新的開始了,他卻說:你可以的,過去是過去,別往以前想。還有一位是教了我五年的老師,他給了我信心,他總是教育我要將身心傾注在學習中,他姓張。所以,我沒有理由不好好努力,感謝我的所有初中老師。
回憶我的初中生活,有苦有甜,這看起來平淡無奇的初中生活卻是我的不凡,最美好的回憶。
我的初中生活作文600字最新 7
校園生活有的豐富多彩;有的難以忘懷;有的爭奇斗艷;有的歡歌笑語;回憶初中生活那條小路,那所學堂,那座餐廳,都讓我流連忘返。
歡聲笑語小路旁
回憶起剛來到校園的時候,我最先認識的不是人,而是這一條親切的小路。小路,它就在教學樓的旁邊,兩邊有人工修剪過的樹,有野生卻有頑強生命力的小草,還有時不時的花香,最有趣的是那條小路上的.蝴蝶、蜜蜂、等;它們都是我的好伙伴。我站在小路中間,仿佛來到了另一個世界,這里沒有喧鬧,沒有傷心,沒有難過,走過去,小路上有許多的同學在嬉戲、打鬧、追逐,頓時被這里的氣氛給渲染了,把煩惱全都拋到了九霄云外。所以,因此我一旦有了煩心事就愛往那里跑,去和我的小伙伴聊聊天,做游戲。那條小路早已不是路了,而是我最忠實的朋友。
團結一致學堂里
學堂便是我在學校的第二樂趣。學堂,顧名思義,學習的地方。學堂里有和我共同學習的朋友,還有歡樂,友愛……在我們這個班級里,我們是一個大集體,團結一致。看!那里,張三又在和李四掰手腕,那個又在欣賞校園美景……在這個普通的班級里,卻孕育了一種不普通的高尚,那就是友愛。如:那里是我們班的學習好的正在幫助學習差的,他們都在互相幫助。因為有人因病假不能值日,而有人卻自愿替補值日,我愛這個班集體,因為團結所以才愛。
難以忘懷的餐廳
餐廳,有人會說,“不就是一個餐廳嗎?”對。∷_實只是一個餐廳,但卻是我最忘不掉的地方。在餐廳里,我們愛談心,比如八卦,學習等……餐廳,它不僅僅是一個能吃飯、給身體提供能量的地方。它還是多少人忘不掉的地方。
回憶了我的初中生活,雖然有些枯燥。但是還算是精彩,我會永遠記住我的初中生活的。
我的初中生活作文600字最新 8
一眨眼,兩個春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經過時間的千垂百煉,老師的循循善誘,我終干日漸褪去了青澀,跨入了九年級的禮堂。
記憶中與學校第一次見面的那個夏季,心情是無比的激動和喜悅。在黃果樹下嗅著那花香,靜靜聆聽那風吹著樹葉嘩啦啦的聲音,黃色的花明確的脈絡中流淌著青春的綠色血液,源源不斷地將期望送至還有些害羞的花蕊,睡眼朦朧地等待著綻放出最美的童話。這場景如同昨日才發(fā)生的一樣。時間過得真快呀,真讓我感到措手不及!時光年華告訴我:中考的戰(zhàn)場在不停的向我逼近,要用新的面貌去迎接這場戰(zhàn)爭的勝利。我仿佛感覺到一股股肅殺之氣向我涌來。
學習的重壓愈來愈大,像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心,明確了自身的'方向,不再迷茫。想想不覺地加快了腳步,一路上還歡聲笑語地嬉鬧著,背著被憧憬塞滿的書包,洋溢著春草般的期望和夢想。
當首次大步跨入九年級的課堂,我一下子被如此快步伐的學子驚呆了,一節(jié)又一節(jié)的課程使我頓時感到頭暈腦漲,像掉入了無底的深淵,無邊無際……“上九年級了,趕快適應目前的學習步伐吧,老師說的都是精華呀!”時常這樣提醒著自身。我的天空似乎失去了顏色,灰蒙蒙的一片。還有幾個月既將走上這所謂的中孝,暗暗警示自身努力地去拼一次,畢竟這是人生的第一戰(zhàn)。
這學期我必須要用拉磨的驢樣的精神學習,要擋全考試的猛烈襲擊,才能在這次考試中走向新的學習生活。穿過無數的風雨,還怕見著彩虹?
九年級的生活苦也罷,累也罷,愁也罷。只須頂住了重壓,做好了籌備,沖出了困難,春光的明媚便離我不遠了。九年級,一個時時刻刻都提心吊膽的時期,它需要的是我努力的樣博!
我的初中生活作文600字最新 9
時光匆匆,拍打在大地上的熱浪又帶來了一季淺藍的七月。夏日炎炎中偶爾吹起的微風又將的思緒拉回了七年級。舉行開學典禮的點點滴滴都還記得,仿佛這件事就發(fā)生在昨日。我們在寬闊平坦的操場上聽著老師和學生代表的發(fā)言。心中是對初一生活的無限憧憬。
七年級時的我每天總愛打打鬧鬧,學習努力但不踏實,總是在取得進步后就會驕傲自滿,之后成績又如瀑水般下滑。
每次在取得不盡人意的成績時,總會有老師的鼓勵,朋友的安慰。而我卻在一次次搖擺不定的成績前,讓大家失望。
每晚作業(yè)的拖沓,總是讓我要奮戰(zhàn)到很晚才休息。
雖然七年級有很多不盡人意的事,但是也有很多歡樂的事情。我參加了學校英語嘉年華、盡管沒有被選拔上,但是和同伴們努力的過程卻是快樂的`。還有元旦晚會上同學們一起載歌載舞,滿是喜悅的氣氛。這些美好的回憶同時也讓我感到初一的歡樂。
人的一生會做錯許多事情,會留下許多遺憾,可做人應該往前看,不能沉浸在過去的失敗與錯誤的悲傷中,那樣只會讓人失去自信。而我們現在所能做的,就是將錯誤變成經驗,將遺憾變成教訓。所以,對于初一,我只能誠懇的對它說聲:對不起。
而對于即將來臨的初二,我應該做如下幾點:
數學上,切不可粗心大意,要多做題,多思考,多質疑,多拓展。
英語上,每一個重點語法都應該熟記于心,要多練、多讀、多背。
語文上,應熟背每一篇古詩文以及釋義,另外,在作文上也要有一定的突破。
而對于新增的物理,更是應該認真對待,打好基礎。
我們跑不過時間,回不到從前,改變不了歷史,那么就讓我們隨著時間,努力的拼搏初二吧!
我的初中生活作文600字最新 10
“放假啦!”“解放啦!”聽著同學們一陣陣的歡笑聲,看著同學們一張張開心的笑臉,我的心里有一種說不出來的滋味,不是快樂的,而是苦澀的。
同學們都像變成一只小鳥一樣,一下子飛回到了家中,假期玩的開心快樂,他們的假期生活是五彩斑斕的,而我的假期卻是灰色的,每一次的假期我也就只有那么幾個小小的心愿,要求不算高,只是和同學們一起出去玩一玩、玩一會電腦、少做一些數學題、回老家呆幾天,總想夢想成真,結果卻總是泡湯了,美夢變成了白日夢。
在家中,老爸老媽頂天立地,說一不二,我就必須服從指揮。稍微有些抵抗,家庭的教育就隆重登場了,空氣中的聲音,讓人頭冒冷汗,不寒而栗,最后我只能行尸走肉般的執(zhí)行命令。
天是湛藍的`,艷陽高掛,照耀著大地,樹木挺立著,投下一片片蔭涼。小鳥愉快地叫著,在天空中飛來飛去。而我,哪里也去不了,只能坐在課桌前看著一本討厭的練習冊,有時老爸老媽還如幽靈般的來到書桌旁,見到我思想開小差,就狠狠的往桌上一拍那聲音簡直就是“山崩地裂,驚天地,泣鬼神啊!”我就只好剎住奔馳著的思想列車,重新回到練習題的逆水中行舟。
放假了,能給我一些自由嗎?我曾大膽的向爸爸提出過,可費盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負這條陽光大道上來,最終聽到的還是“不行”這兩個斬釘截鐵的字。
花盆中怎能長出參天大樹?庭院中怎會有千里馬?只有放開我們,才能讓我們健康成長。
我的假期,到哪去了?唉,我苦澀的假期生活。
我的初中生活作文600字最新 11
初中是枯燥的,生活中大部分都是在教室、在食堂、在宿舍。但樂趣依然存在,因為有可敬可愛的老師、友好互助的同學、善良和藹的宿舍老師。
在教室——可敬可愛的老師
教室是學習的地方,總是傳出朗朗的讀書聲和紙與筆相互接觸的沙沙聲。
在中午的一節(jié)數學課,老師發(fā)現了黑板屏幕的一個新功能,白板寫字功能里有一個毛筆,老師就用毛筆給我們講課。在寫大題時,他就下意識的頓筆、提筆、豎彎鉤,然后露出了滿意的笑容。那時全班哄堂大笑,都夸老師字寫得好看。那節(jié)課非常有趣,整整一下午都十分精神。數學老師也如此注重字體,還幽默,真是讓人又喜愛又尊敬。
在食堂——友好互助的同學
食堂是我們在校內,除了宿舍,最為放松的地方。我們的食堂,分為上下兩層。下面是漢族餐廳,上層是回族餐廳。我是在上層吃的'飯,我們那里的飯菜都可以自己乘多少拿多少。我這個人乘飯比較慢,后面排隊的人常說我。我有一個朋友,她和我同一年級,不過不在同一個班。我們倆很友好,常在一起。別人說我不好時她總是為我說話,像大姐姐一樣照顧我。
在宿舍——宿舍老師的善良和藹
有一次晚自習時有作業(yè)沒有寫完。我們就拿到宿舍去寫。在宿舍熄燈前沒有寫完,我們班同學就都去了宿舍老師值班室里寫。人太多坐不下,老師就搬了一張桌子,放在她床邊,讓同學們坐在她床上寫作業(yè),老師為了不打擾我們就坐在二樓樓梯,一手托著臉打瞌睡。我們寫完后把桌子放回,把老師叫醒然后回到房間。
初中生活是有些枯燥,但還有溫暖,讓人心暖。不管是老師還是同學,都能給我們快樂,讓我們開心。
我的初中生活作文600字最新 12
我的初中生活有太多值得讓人回憶的地方,這些美好的一幕幕組成了我最美的青春。
初中,班上的同學們都很友善,我與同學們的相處也很好。我們一起上課下課,一起吃飯,晚上也一起回宿舍,隨著宿舍里的燈光統(tǒng)一熄滅了后,我們也一起閉目入睡。
初中生活中,不管是課堂上還是課后,都是充滿朝氣的。課堂上,老師的講課很生動有趣,在老師的.帶領之下,以前比較沉默的我都忍不住舉起手與同學們一起爭搶著回答問題。老師的幽默風趣很受同學們的喜歡,我們在課堂上是學習的競爭對手,但是一到課后的時候,我們就又打鬧成了一片。
課后的生活也是有趣的,課后的我們同學間的游戲活動更比課堂上更精彩,種類也更豐富。我們幾人組成一個團,然后以團為單位玩的不亦樂乎。課后,我們的運動時間則是去操場上打球,有打羽毛球的,打籃球的,也有打乒乓球的。
我在專屬我們的運動時間里最喜歡玩的不是打球,而是慢跑。我喜歡跑步時的感覺,在跑步中,我能感受到風從我的耳邊吹過,不急不緩。風追著我,跟著我,黏著我。
校園里不時的還會舉行一些大型的活動,比如合唱比賽。記憶最深刻的一次合唱比賽是在我剛進初中不久的一次集體合唱比賽。在那次比賽中,我班獲得了全校第一的傲人成績。
還記得在那天晚上,璀璨的燈火將校園里的各處都照了一個通亮,燈光下的我們?yōu)檫@個勝利而吶喊著,聲音的海洋在躍動著,最終滾動成了一個喜悅的大字,那就是從我們嘴中喚出來的,“耶!”
我的初中生活很美好,每一次回想,都讓我的心里涌上一股難以言表的感情,那是歡喜中的不舍,對時光流逝的無奈。
我的初中生活作文600字最新 13
告別小學,我便進入了初中,在這里,我少了一些無知,而多了一些成熟。我便開始了我的初中生活。
剛剛踏入中學,便是一張張陌生的臉,陌生的環(huán)境。但這也不能阻止我對初中生活的期待,就這樣我便開始了我初一的生活。在初一時,似乎所有的事都是那么美好,我便開始認識新朋友了,在新的班級里,快樂的學習著,似乎和小學沒有什么區(qū)別,只是要多上幾節(jié)課。我的初一便是充滿了幸福與快樂,過得是那么的美好。
很快便到了初二,在這一學期,果然就不同初一了,課程又多了,作業(yè)也多了,剛開始還不覺得,可到了后來,才發(fā)現原來真的跟以前不一樣了,但這也沒有什么,盡管如此,我也仍然能夠接受,并且快樂的接受初二的生活,只是比一前要多一些負擔而已,但到了后來才決得,自己的成績卻不如從前了,開始下降了,我的心里便有了些許的不安。
很快,初二的生活便就這樣結束了,我便又迎來了初三的生活。在這一學期,學習任務明顯增加,每天加班加點,奮力的寫著作業(yè),早上還要早起記單詞。每天的作業(yè)是越來越多,學習是越發(fā)決得累,書包漸重,知識漸多,而在這一刻,我己意識到了學習的重要性,我要珍惜初三的'時間,讓奮斗成了我這段初三生活的代名詞。
時間如白駒過隙,歲日轉瞬即逝,而我的初中生活也將很快過去,初中,正是一個奮斗的過程,在此刻,我不想多說什么,我要做的就是充滿信心的去面對初三下學期的生話,我不能辜負了老師與父母對我的期望,加油吧!努力奮斗,相信自已,你能行!
我的初中生活作文600字最新 14
當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個學校,融進了學校的生活。
我愛學校的朝霞,我愛學校的夕陽。
當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展此刻我們的面前。朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的學校的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的學校,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這學校喝彩?
從兩幢挺立的.教學樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在學校美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的教師,當你遇到困難無法解決時,教師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時,教師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與歡樂時,教師就成了你的分享者。這樣的教師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說學校生活百般枯燥,誰說學校的一切充滿無奈?次业膶W校:學校生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。所以,我要說:“我的學校生活多姿多彩!”
我的初中生活作文600字最新 15
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學學校的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天,我心里十分興奮,因為我看到了自我六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中,今日我最終實現了我的夢想。
當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學同學?吹矫课恍陆處煟麄冊诤诎迳蠈懙拿恳粋字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙教師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學課堂,我的初一生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫忙事,他們都身伸出援助之手來幫忙我,因為我在小學并沒有在學校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的時候我沒有考好,看到那人人厭惡的符號“叉”時,聽到教師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽可是氣來一張張白白的試卷又來了,在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的.時候,這是我感到我的初一生活是”苦”的。我的初一生活真趣味,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個團體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快……
千言萬語,僅有一句話:我愛我的初一生活!
我的初中生活作文600字最新 16
時間悄悄的從指縫中流走。在不知不覺中,轉眼間七年級生涯已經結束了,即將面臨八年級新學期,剛入學的情景仿佛還在昨天。記得剛踏入初中大門之時,眼前的景物盡收眼底,一切都是那么新奇,一切都是那么朝氣蓬勃。經過的每一幢樓,每一棵樹,每一尊雕像,每一架籃球框,甚至是一口空氣,一股清風,一粒塵埃都給我?guī)硪环N異樣的感覺。
我徜徉在記憶之海中,開學時對我來說新奇的一幕幕,如放電影一樣放映在我的腦海里,本就對外陌生的我,心里總是無盡的害怕,但是看著同學們天真無邪的笑臉,我也慢慢放下了防備,收獲了求之不得的友誼,那時我心中的快樂是不言而喻的`。
初中的生活是辛苦的,每天重復著踏著朝霞出,伴著晚霞歸,徘徊在學校和家之間,總是顯得那么單調無趣。日出之時,沉寂了一夜的校園在晨光的映襯下漸漸的煥發(fā)著生機,校園上空總是回蕩著瑯瑯讀書聲,不知不覺中我們伴著讀書聲進入書的世界。日暮之時,萬家燈火,我坐在臺燈前沉浸在知識的海洋,與著時間賽跑。
初中的生活是緊張的,天才剛剛醒,我迷迷糊糊剛睜開眼睛在這陽光之下,我早早背上我那沉重的書包,接著奔跑向天橋奔來,迎面迎來一縷清風,飛奔在學校上方,宛如弦上的箭,整天處于緊繃的狀態(tài),每當自己苦夜凝想來,而突然恍然大悟,嘗到勝利的成果。初中的生活宛如賽場,總是想跑在時間前面。
初中的生活,有苦有累,有笑有樂。這是人生道路上的必經之路,讓我們揚帆起航,斗志昂揚駛向未來之路,希望我們不負青春,走出各種荊棘之路,走向勝利的鮮花之路。
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悠閑的夏日午后,我獨自躺在床上聽著音樂,任美妙的音樂洗滌我的思緒。靜靜回想著初一、初二的生活。透過回憶重溫每一個幸福的時刻,也借由沉思反省著自己過去的日子,并檢討在上一個學期里,自己有何處需要改進?有何處需要保持?希望在靜思之中,能讓自己的心緒沉淀下來,并以嶄新的心情迎接新的學期。
對我而言,到學校上課是件快樂的事。在學?梢愿笥严嗵幫鏄,為生活增添許多樂趣,但唯一的缺點是有考不完的.試和念不完的書,厚厚的課業(yè)壓力總是令人感到煩躁。一天又一天的在壓力下生活,讓我開始逃避課業(yè),總是把該念的書盡量的往后拖延,所以總是很難得到好成績。但現在要升上初三了,再一年就要上高中了,要趕緊把心態(tài)調整,學習如何積極的面對課業(yè),用正面的心態(tài)學習。
補習對于初中生好像一種魔咒,逃也逃不開,被困在魔咒中的我常感到身心俱疲,因為補習除了很辛苦外,還會占用很多時間,回到家又有念不完的書,很少有機會和家人相處,也很難和朋友一起出去。在深切的反省、思索之中,我覺得自己不是沒有時間,而是沒有做好時間規(guī)劃,才會抽不出時間,相信只要做好安排,一定可以在最短時間內發(fā)揮出最大的效能,使學習事半功倍,如此便能用剩余的空閑去做自己想做的事。
升初三的暑假是升學的關鍵時段,考上什么高中將會影響未來的升學與前程,在暑期的休息與靜思之中,我的心重新得力,因此,我要拋開纏繞心頭的各種煩惱,轉換心情并且做好一切規(guī)劃,積極的邁向人生的下一個里程碑。
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當我跨進初中大門的時候,我驚愕,我何時已經長大?仿佛新入學的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進初中大門的時候;我驚喜,我何時已經獨立?看那擁擠的大門口,有我獨自一人的身影;當我跨進初中大門的時候,我驚慌,我何時已經成熟?在那夜深人靜的時候,把心事細密地鎖進抽屜;當我跨入初中大門的時候……
時間就是這樣匆匆,不給我們一點向告別的時間,六年前我什么都不懂,是用她那無盡的愛心和耐心,吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時的淚眼,那是包含了老師對我們的`愛。
時光就是這樣匆匆,是我們來不及向同學做一番深切的告別,成績一項較好的我考到了班級的十幾名,是同學用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時開心和不開心的往事!那些事包含了我們的同學情誼呀!
歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點時間去追憶,去懷念我的老師,我的同學,我的朋友……為什么就不給我們一點回憶那桌椅,那墻報,那黑板的過程。∷鼈冞記得是誰在節(jié)到來之際,把它們裝飾一新的么?時間啊,請你停一停,留戀一下我們一起走過的歷程吧!
可那畢竟已是過去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。
當我看跨進初中大門的時候,我懂得,我已經長大,我已不再是那個脆弱的小女孩;但我跨進初中大門的時候,我明白,自己已經獨立,不再是那個衣來伸手的小寶寶;當我跨進初中大門的時候,我清楚,自己已經成熟,是不再依賴的大孩子,當我跨進初中大門的時候……
朋友啊,過去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風破浪,勇往直前!
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轉眼間,我已經在初中度過了兩個多月的時間;厥淄,初中生活豐富多彩,有苦也有樂。在這里,我交到了許多新朋友,也學到了許多新的知識。
在踏入中學的那一刻起,我就是一個中學生了,它將見證一個少年,到青年的成長過程。學校是一個大家庭,它給予了我們快樂和溫暖,讓我們在學習和生活中享受快樂。
在一次數學課上,老師讓我們解答一道難題。同學們都在下面議論紛紛,我也在臺下冥思苦想,可它就像一只猛獸一樣,阻擋著我前進的道路,使我無法前行。突然,我想到了一個奇妙的策略,于是我勇敢地舉起了手,思路清晰地給大家講解起來,一句句話,像波浪似的從我口中涌出,直到我講完為止,老師和同學不約而同地給我送出了掌聲,我感到十分開心。
每次到了第二節(jié)下課時,我們都要上間操,練習跑步,我是體委,總會認真而又熟練地指揮著隊伍,喊著口號。我們跑了一圈又一圈,也沒有感覺到那么累。有一次跑步,我像往常一樣喊著口號,帶領著同學們一起鍛煉。突然,我的腿就像被刀片劃過一樣,疼得不輕,可是我卻在心里想:我一定要堅持跑完,給班級的同學做個榜樣。于是,我忍著疼痛繼續(xù)向前跑著,終于到了終點,我暗暗對自己說:“你真是個堅強的人!”
放學的時候,也是我在組織隊伍,這是老師和同學對我的.信任,我對自己的這個職業(yè)感到格外的自豪。
在初中的這段時間里,雖離小學的朋友逐漸遠去,但也交到了新的朋友,我們一起學習,一起分享快樂,一起承擔痛苦。正所謂“一份快樂分享給別人,就會獲得兩份快樂;一份憂愁告訴別人,就能分擔一半憂愁。”
這就是我的初中生活,也是我向往的生活。
我愛這個學校,一個伴我成長的“大家庭”。
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分別總是在六月,回憶是思念的愁。
時光如流水般悄悄流走。打開回憶的匣子,那一件件歷歷在目的事,就如昨日一樣。
初一,走進教室,看到一張張陌生的面孔,心中會有一絲絲的不安和恐慌;初二,我們已相識已久,課間嬉戲打鬧的影子總少不了;初三更加珍惜在學校一點一滴的時光,整個班就是一個沒有任何血緣關系,但關系非常融洽的一家人。
墻上那一張張獎狀是我們互相團結、共同努力的成果。
那一年的拔河比賽我記憶猶新,賽場上,同學們一個個滿臉通紅,使出渾身解數,拉拉隊員的聲音也響徹云霄,比賽過后,同學們的手中磨出了血泡,拉拉隊的嗓子也因此幾天說不上話,雖然沒有取得第一名,但我們依舊無悔。
老師們總會在緊張的學習生活中制造一點小小的驚喜。
班里的演講比賽,每個同學都要參加,老師要記錄美好的時刻,沒有固定順序之分,只是上一個人來指定下一個人,演講點到名的那一刻,教室里的空氣都是安靜的。我走上了講臺,心中涌起一絲絲緊張,在老師鼓勵的眼神中,我重新找回了勇氣,她仿佛長著一雙會說話的眼睛,在她的幫助下,我順利的完成了這次的演講。
天下沒有不散的.宴席,相聚在一起是緣分,分別也總會難免,在這三年里,我們一起哭過,笑過,鬧過,從起初的陌生,到如今的打成一片,從原先的年少稚嫩到現在的成熟懂事。
風曾在我耳邊輕輕拂過,告訴我,遇見你們是我的幸運,是你們讓我的初中生活增添了一筆色彩。一個個悅耳的名字。那一個個引人爆笑的外號。還有那一句句美好的祝福,終將成為我初中生活最美好的回憶。
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看到這個題目,我才突然發(fā)現初中的生活竟然已經逝去大半,當我再次回味時心中五味雜陳快樂,不舍,悲痛……當我翻開曾經的日記本頓時心中的所有難受與惆悵都涌上心頭,那一頁頁的內容像是畫卷般將這一切又重新呈現在我的眼前。
打開初一的序章,是我初來五班的不知所措和惶恐,面對一個個感覺高冷的同學然而一次大掃除我們之間的虛無的隔閡就消失了,我因為跑操需要喊口號而羞澀,然而隨著一陣比一陣高的聲浪,這些自以為的害羞也就泯滅了,繼續(xù)往后翻,是我們班在朗誦比賽上的團結,是在藝術節(jié)為臺上表演的同學鼓掌的激動,這一切一切讓身處于初一新生的我感受到了溫暖聆聽初二的旋律,正處于小中考復習階段的我們,一起分享學習經驗和學習成果感受合唱比賽為我們帶來的放松,享受著音樂課前同學們精彩的表演,沖刺著體育課時的.百米賽跑的緊要關頭,奮力的為五班拔河比賽出一份力……但我最喜歡的曲子就屬《五班軍訓進行曲》那時我們一起站軍姿,做平板支撐,我們一起在食堂中喝著軍訓時沒有幾粒米的稀飯,我們一同在土地奔跑揮灑汗水,但在它歡樂的節(jié)奏中依然夾雜著溫暖,那種溫暖就是一人摔倒全班停下,因為五班要走一起走。
徜徉在初三的海洋里,一起學習聯系朗誦,爭取在一中最后一年留個美好的回憶。初中伴隨的不只有同學們還有老師,我很慶幸我們的老師但是教書育人的楷模,他們用他們淵博的知識,勤勞,簡樸在我們初中生活留下點睛之筆,從關老師的“后門之眼”和劉老師的“奪命小棍”到賈老師的罵人不帶臟字和郭老師的讓我自覺“臣服”在她的腳下都是我一生需要銘記的。
初中時代即將逝去我們只有把握當下才可以為初中的三年生活畫上圓滿的句號,讓青春不留遺憾。
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時光匆匆如白駒過隙,悄悄從我們指縫間流走。眨眼間,我已告別了有如漂漂流水般的小學生活。從年少的小學生變身成一個初中生,沒有了父母的庇護,多了幾分獨立,我的初中生活也由此展開。
一抹久違的陽光灑向大地,我滿懷期待激動地走入了這個陌生的環(huán)境,心中被不知所措和不安充斥著。漸漸地,隨著時間的推移,那一個個陌生的人兒也與我熟悉起來。我心中起初的那份忐忑不安也在不知不覺中消失得無影無蹤。
相比起美好的小學生活,初中則變得繁重了些,科目也增多了不少,數學、生物、歷史等等都讓初入初中的我無從適應。每天教室、食堂、宿舍三點一線的生活讓我有了厭倦的心理。被家人無限寵溺著、無限保護著的我在學習上手忙腳亂,生活也如一團亂麻。我迷茫過、失落過、傷心過!可就在我氣餒之時,友善的.同學,親切的老師給了我巨大的鼓勵,給予我心靈上莫大的安慰,讓我不再對初中生活感到厭倦,而是多了幾分動力,驅使著我勇敢向前進!在學習上老師們耐心細致的講解讓我掌握了不少方法,頓時覺得有如神助,不再那么手忙腳亂心慌。生活上,我學習洗衣服、打掃衛(wèi)生,一切都變得井然有序起來。
學習是苦樂交織的,我們要努力克服學習、生活上的困難,要做到“一心只讀圣賢書”,也要做到“家事國事天下事,事事關心”。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上我們要不斷努力,永不言棄。生活上我們要開始追逐,學會獨立,走向堅強。如那春天破土而出的小草一般生生不息,有著無限活力,風雨過后總會見到彩虹,讓我們揚起希望的風帆,駛向美好燦爛的未來!
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當我跨進初中大門的時候,我驚愕,我何時已經長大?仿佛新入學的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但我跨進初中大門的時候;我驚喜,我何時已經獨立?看那擁擠的大門口,有我獨自一人的身影;當我跨進初中大門的時候,我驚慌,我何時已經成熟?在那夜深人靜的時候,把心事細密地鎖進抽屜;當我跨入初中大門的時候……
時間就是這樣匆匆,不給我們一點向老師告別的時間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無盡的愛心和耐心,吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時的淚眼,那是包含了老師對我們的愛!時光就是這樣匆匆,是我們來不及向同學做一番深切的告別,三年級,成績一項較好的我考到了班級的十幾名,是同學用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。
我又怎能忘卻那時開心和不開心的往事啊!那些事包含了我們的同學情誼呀!歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點時間去追憶,去懷念我的老師,我的同學,我的朋友……為什么就不給我們一點回憶那桌椅,那墻報,那黑板的過程!它們還記得是誰在教師節(jié)到來之際,把它們裝飾一新的么?時間啊,請你停一停,留戀一下我們一起走過的歷程吧!可那畢竟已是過去,那只是我們一起珍藏的`美好回憶。當我看跨進初中大門的時候,我懂得,我已經長大,我已不再是那個脆弱的小女孩;但我跨進初中大門的時候,我明白,自己已經獨立,不再是那個衣來伸手的小寶寶;當我跨進初中大門的時候,我清楚,自己已經成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當我跨進初中大門的時候……朋友啊,過去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風破浪,勇往直前!
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恍惚惚,過完小學的美夢,初中就像一個知心的小伙伴要伴我度過這三年的光陰。
記得當時是怎樣地哭倒在母親的懷里。望著那一張張陌生的面孔,我茫然若失。但我還是抵不住五彩繽紛的初中生活的誘惑,連同一顆想家的心也被卷了進來。
噢!初中生活,那里包含著我的喜,怒,哀,懼。初中生活,那是我走向完美前途的必經之路。
記得第一次上臺演講;記得第一次受到教師的表揚;記得第一次考砸,一次次跌倒,一次次勝利,努力奮斗,便不會被別人甩在后面。這就是我的良知——初中生活對我的忠告。
生活就是這樣無情,生活就是這樣殘酷,應對生活必須百折百撓,努力奮進。
如今,春風又起,樹枝樹葉交織成了綠色的穹隆,望著那巍峨聳立的主樓,驀然回首,我仿佛又認出了半年前的自我:天真無邪,雖然讀了很多書,但還是那樣的'蠻橫無禮,一朝一夕都期盼著回家。就這樣,簡單而又完美地,初中生活為一個渴望以有限的生命擁抱永恒的小男孩打開了一扇神奇的窗子,從這微風吹拂的窗口,透進一片純潔的真理之光。宇宙與人開始以全新面貌向我揭示和呈現,我開始疑問,開始思索,開始摒棄,開始相信。在無際的天空自由地飛翔。
此刻,我不再孤獨,不再蠻橫無禮,因為有這樣完美的初中生活作伙伴。而那些陌生的面孔,已變成了我的知己,良伴。在那里,我將盡顯才華,在那里,我將努力奮進。
初中生活象一片汪洋,我是一葉扁舟。它時時刻刻都在鍛煉著我,也將是我走向勝利的后盾!初中生活象慈母,我是她懷里的小孩,它時時刻刻都在教我怎樣做人,也將是我的恩師!三年的初中生活并不短暫,也并不長久,抓住機會,向前勇猛地沖刺,才會到達最終的終點!
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轉眼間,初中生活即將逝去,就像那蔚藍天空上的白云隨風飄逝,就像那綻放的煙花美麗一瞬,更像那美好的夢境啊,一切都將過去了。
不!我要把故事放在我的記憶盒子中,讓它不悄聲溜走。
環(huán)視教室一周,一片寂靜,大家都正在奮筆疾書。是啊,大家都在努力,可為什么曾經說過“徒勞努力”這種喪氣話的孩子卻讓我看到了希望的痕跡呢?噢,是我眼花了么?不,希望的曙光正圍繞著我們這一群少男少女升起。為了跟上大家的步伐而努力追趕的我卻時不時的拾起零碎的記憶,惋惜和嘆息時光的飛去讓我們不能更好地珍惜我們之間的感情,又是聽說有人要轉學,一股沮喪又從心中涌起,為什么我們不能完整地走在一起,在玉屏亭里埋下永遠的
記憶呢?
我就像漫游仙境里的愛麗絲,好奇的張望這個世界直到融入,所有所有的人,所有所有的事都將是一段美麗的回憶,美麗到讓我舍不得,舍不去。人哪,物哪,事哪,似乎沒有變,又似乎都在變,但我都會“公平的.”把這些變或沒變的事物統(tǒng)統(tǒng)拾起,放進我記憶的盒子里。
夢要醒了,可我好不舍得,舍不去,盡情地回憶老師、同學之間的點點滴滴,
盡情地微笑,盡情地哭泣。
我還能在五中的校門口肆意地進出十個月,十個月啊,聽起來那么的長卻又那么的短,我還能與我的老師同學們朝夕相處十個月,十個月夠了么?十個月足以讓一個懷胎的婦女產下可愛的嬰兒,十個月足以讓我們奮斗拼搏直至進入高中,但十個月的時間真的可以讓我將所有所有的美好的事都記錄起來么?讓初中生活以一個夢境里的故事結束么?
夢快要醒了,愛麗絲舍不得,愛麗絲要去和所有的伙伴們告別,愛麗絲要做一個美夢,甜滋滋的美夢。
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假日里,我們總是去鄉(xiāng)村里嬉戲、玩耍,我在小河里捉過魚、在農田里拔過蘿卜、在山上挖過竹筍……其中,記憶最深的就是打粟子了。
秋天正是粟子豐收的大好季節(jié),國慶長假,我們一家和朋友們一起去茶遼山上玩,一路上,道路兩旁全是金燦燦的稻田,秋風吹過,卷起金黃色的`稻浪,遠遠看去,就像一張張金色的大地毯。山中的楓樹仍然是綠色的,放眼望去,就像一把把綠色的大傘,綠得耀眼。
我們到了村子里,跟著一位全副武裝的老爺爺走向粟子樹所在的山腰,我們一邊走,一邊呼吸著山中新鮮的空氣,空氣可真清新!清新得讓人都陶醉了!空氣可真甜!甜得感覺都掉到了蜜罐里!不一會兒,我們便來到了一棵粟子樹下,這棵樹可真大啊!枝葉繁茂,把陽光都遮住了,樹上掛滿了一顆顆飽滿的果子,這些果子都穿著一身帶刺的盔甲,真可愛!老爺爺拿起了打粟棒,爬上了小山坡,來到了大樹的背后,對著粟子樹就是當頭一棒,使勁地打,一下子成群的粟子寶寶們紛紛降落下來,如雨點般密集,一會兒,就滿地都是了。我們在邊上看著這一顆顆粟子,忍不住想上前去撿,老爺爺立刻阻止我們:粟子有刺,會扎手,要用夾子來撿。說著,他給我們每人發(fā)了一個木夾子。我拿著夾子立刻跑到樹下開始撿起來,用夾子小習翼翼地一夾,迅速地丟進筐子里去,就這么一撿一丟,沒過一會兒,我們大伙就撿了滿滿兩籮筐。接著,老爺爺讓我們每個人都拿著棒子去試著打粟子,可爸爸他們的技術都不好,要么就是打得不夠準,要么就是使了勁兒也沒打下幾顆來,輪到我了,不管我怎么打,粟子就是打不來,最后,老爺爺過來指導了我一番,終于打了幾顆下來。
這次的打粟子活動可真好玩!收獲滿滿的!
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九年級的生活緊張而又忙碌,好似一只蓄勢待發(fā)的箭,籌備瞄向目的,一舉成功。
大家每天都遨游在書海中,正積蓄著能量,就像一顆小樹在不斷積蓄著營養(yǎng),只望有一天可以長成參天大樹,成為國家的棟梁之才。但這樣緊張的生活和學習氛圍對于大家是有肯定重壓的。每天有許多作業(yè),試題需要去做,由于有一句話說得好“讀萬卷書,行萬里路!彼灾挥兄篮芏嗟念}型,才能有扎實的基礎,也才會做到真正考試那天不至于“丈二和尚摸不著頭腦”了。同樣,這樣緊張而忙碌的學習生活也驗證了一句名言“時間就像海綿里的水,只須你擠,總還是有的”。所以九年級的生活你還要了解科學合適的安排時間。
九年級的生活雖然緊張,但是緊張的學習中大家也會“忙中取樂”的。譬如說:寫作業(yè)時的互相研究和探討,既能互幫互學,又能在給其他同學講解中真正領會到成功的喜悅和自豪,還能使自身的常識又鞏固一遍。這樣豈不是兩全其美,快哉矣!
當然,初中的生活不一直那樣枯燥無味的學習,也有大家盼望的戶外活動的體育課呀。在那時,一切疲倦、緊張、重壓便統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外了;@球場上有男生們奔跑投藍的身影,操場上有女生踢毽、散步的身影。一節(jié)課過后,大家會玩的'大汗淋漓。這樣的生活真好。
九年級的生活豐富而精彩,忙碌而緊張,每一個人都在為了一個共同的目的所努力著,而我也是其中一員。期望在幾個月之后,大家能得到認可的成績,不會讓這么多年的努力付之東流。
我想當初中畢業(yè)后,回想起這段與同學們一起奮斗的時光時,肯定會很懷念,很美好的。
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在沒有選擇寄宿之前,我的初中生活和小學生活沒有一絲不同,每天除去學習還是學習,而選擇了寄宿之后,我的初中生活終于與小學生活有了不同了,不同在于我有機會自身動手洗衣以及打掃寢室衛(wèi)生了。
在沒有寄宿之前,我一直都是那個家里“衣來伸手飯來張口”的小皇帝,一方面是自身懶惰,另一方面是我的父母覺得我無需去操心家務活,僅需做到好好學習就好了。伴隨年齡的增長,我卻越發(fā)覺得自身與其他同學有了不同,他們一個個都有良好的.生活能力,我卻在學校里面一直大掃除時的唯一的“看客”,好多次都被同學所“嫌棄”了,這種嫌棄促進了我選擇來到學校寄宿,徹底脫離父母對我的“關照”,學習成為一個生活可以自理的人。
剛寄宿的時候,我由于不知道如何洗衣服還哭過,不過我是偷偷哭的,沒有讓宿舍里的其他同學看見,我不想被其他人看扁,更不想自身由于哭泣而得到其他人這方面的協(xié)助。我開始在洗衣服的時候,觀察其他人是如何洗衣服的,我也學著其他人的樣子洗我們的衣服,一天不可以就兩天,日漸地,我也掌握了洗衣服了。
在寄宿的日子里,我也掌握了打掃寢室衛(wèi)生。過去我是怎么樣不知道打掃衛(wèi)生讀過了這么多年書,我已經不想再回憶了,但目前的我已經會打掃衛(wèi)生了。寢室的衛(wèi)生,之前都是其他室友在打掃,目前我也已經可以獨自完成打掃,無需其他人的協(xié)助了。
我的初中生活,大體上就是這樣從一個生活不可以自理的“傻子”成長為一個可以獨立生活的八年級學生的過程吧!雖然這些沒辦法令人驕傲,但至少不再因此而自卑了。
我的初中生活作文600字最新 29
有人說:初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂曲,主旋律只有六個字:磨練·考驗·挑戰(zhàn)。
磨練,總隨著著機會出現。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費。直到去年9月份,我終于邁進了求真中學的大門,跨上了人生的第二個臺階。求真是培養(yǎng)人才的基地,他們賞識人才。在這里,求真教會了我許多做人道理,豐富了我的人生經驗。
考驗,比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長,主管班級的大小事務。在管理其他人的同時,自身必須要比其他人的做得更好,才能讓其他人對我這個班長心服口服。平常,我為班級工作盡心盡力,態(tài)度認真負責,所以經常為了學校布置的任務忙到很晚,但這是對我一個人的考驗。我相信,長久的考驗會讓我立于不敗之地,讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的'光芒。
有磨練,有考驗,當然也必不可少挑戰(zhàn),尤其要自身挑戰(zhàn)自身。由于挑戰(zhàn)是對經過磨練和考驗后的一種檢驗。
求真是四方區(qū)比較好的一所學校,當然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會更刺激。在重壓的驅使下,同學們都加入了緊張的復習,比賽也會更撲朔迷離,鹿死誰手還是個未知數。我也會以積極的態(tài)度加入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺上,大家都盡情地展示自身。在群星中,我或許不是最為耀眼的,但我還是會發(fā)出自己獨特的光芒。我的初中生活啊,將會充滿風雨和陽光!
我的初中生活作文600字最新 30
有些人說,初中單調的像白紙,因為少了小學時代的色彩與自由。作為中學生的我卻不這么認為,它雖然比小學時的課程多,但是卻讓我們吸收了更多得知識。在我看來,初中時代猶如通向成功的鋪路石,是改變自我,登上一個新階段的平臺。這種生活是新奇而又燦爛的。
每天不要看九節(jié)看似繁忙的課程就覺得頭疼,其實這些課程里不光有給我們增添知識的主科,也給我們安排了放松娛樂的課程—校本課程,每當上到校本課程們都異常積極和興奮。不僅如此,我們還可以參加多如繁星的講座、活動等。這些各種各樣的活動,不僅潛移默化給予了我們知識及學習技巧,也讓我們擺脫主科作業(yè)的煩惱,你能說它不精彩嗎?
初中不像小學那樣怡然自得,每天都有導學案和需要完成,雖然辛苦但對于我們來說這可是寸有所長的。同學們之間互相競爭,都暗自較量著。不過競爭歸競爭,每當你考砸時總會有來安慰你,這時你就會越來越期待下次的.,爭取超越他們。在這樣一種學習氛圍中,你能說它不溫馨嗎?
初中生活時刻都是交響曲,不管它是低沉還是高昂,舒緩而又激蕩,它都充滿著獨一無二的韻律,就像我們時刻面對的那樣,在學習中的酸甜苦辣,交織著眼淚與歡笑;交織著挫折與欣慰.....而成功的喜悅沖刷掉哀愁的泥沙時,取而代之的是信心;而考試失利的挫折來臨時,給予你的是奮斗的力量,在這樣一個多變的“交響曲”中,你能說它單調嗎?
小學的雖不像落霞一樣絢麗,卻比晚霞更加難忘。中學的開始雖不如紅日那樣耀眼卻遠比朝陽更精彩。我想我已經深深愛上了屬于我的初中生活。
我的初中生活作文600字最新 31
初中三年,就像夜空中劃過的流星,轉瞬即逝,快得讓人追不上它的腳步;又像一曲交響樂,悠揚婉轉,奏出一曲華麗的樂章;好似一個調味盒,五味雜陳,耐人尋味,回味無窮……
曾記否?三年前的九月,我們在操場相遇。一個個陌生的面頰仿佛在一瞬間親切了起來,一想到未來三年要與你們朝夕共處,我便倍感激動。第一次見面,第一次自我介紹,都那樣的歷歷在目,仿佛電影倒放回了從前,青澀的我們道出第一聲問候,我們的友誼便從這里生根發(fā)芽。暖陽下,我們迎著朝陽,開始展望未來,在那個舊時光,埋下了夢想的種子……
曾記否?初二時的運動會見證了我們的英姿颯爽。短跑賽道上飛馳的何姝宏;跳高場地上飛躍的張語桐;鉛球沙地上投擲的張琳;場地外拼命吶喊的我們……他們在場地上揮汗如雨,贏得了六班“能文能武”的榮耀。我們在操場上留下了拼命奮斗的印記……
還想起,我與朋友在校園中追逐嬉戲,笑聲灑遍整個校園;在柳樹下談天說地,看陽光被枝葉篩下一地碎金;在教室里奮筆疾書,體會解出難題的驚喜;上課做小動作被老師發(fā)現,點名被叫起回答問題,周圍同學輕聲告訴我答案,尷尬的坐下后與他相視一笑,繼而規(guī)矩的坐著,不敢再有分毫動作……每個場景仿佛敲出一個音符,最終匯成一首輕快的歌在我耳畔縈繞……
三年來有年少輕狂的頑皮,有茅塞頓開的領悟,有堅持拼搏的'汗水,也有迷霧重疊的低谷……這些像一個個音符組成了我三年華麗的樂章,跌宕起伏。三年的生活仿佛是一場虛無縹緲的夢,時光飛速溜走,怎么也尋不回來。但一起走過的點點滴滴都值得回味,都值得以澎湃的心情踏上前方的道路,都值得將此生化為滿腔的熱血繼續(xù)奮力拼搏……
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時光如梭,轉眼間我們已經在初中學習、生活了兩個多月。時間隨短,卻豐富多彩,讓我感慨萬千。
我感受到了成功的快樂。
那是一節(jié)英語課上,老師提問同學翻譯閱讀課文。開始時,同學們還都躍躍欲試,可漸漸地,大家似乎感覺到了難度很大,又都悄然無聲,沒有人敢舉手發(fā)言。我的心里早已有了答案,卻又有些舉棋不定,不知道要不要發(fā)言,畢竟全班沒有一個人舉手,就連我們班的學霸“劉大仙兒”都一臉茫然,沉默不語。我心里很猶豫,可一想,我不是一直想找個機會超過他嗎?對,就是現在!于是,我鼓起勇氣,勇敢地舉起了手,并流利地翻譯出了短文的意思,這時全班同學都不由自主地向我投來贊許的目光,教室里響起了熱烈的掌聲,老師也為我豎起大拇指。
那掌聲,就是對我最好的肯定,讓我感受到了勇于突破自己的愉悅和自豪。
我學會了責任和擔當。
還有一次,我被體育老師選為體育委員,負責組織班級的體育活動。那天,因為騎自行車從車上掉下來,腿受了輕微的小傷,雖然沒有大的傷口,但是摔傷的地方非常痛。可是我要在間操時領跑,是大家在體育方面的榜樣,我應該擔負起體育委員的這份責任。于是,我咬牙堅持,冒著嚴寒,一步一步向前跑去。我忘記了疼痛,認真地指揮著隊伍,聽著有力的腳步聲,看著同學整齊的隊形,我的心里升起一股無形的力量,終于帶領同學跑完了全程,并獲得了體育老師的贊許。
在困難面前,我沒有忘記自己的`使命,而是勇敢地承擔起了責任。
兩個多月的初中生活,雖然時間不長,卻收獲了很多。不但學到了知識,還磨練了意志,收獲了成長,它也見證了我即將從少年到青年的蛻變。初中生活,讓我感到快樂,并對未來的四年充滿了期待。
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初中生活像一首歌,這其中有苦有樂。我們乘著歲月的風,來到初三的尾巴上,帶著對初中生活的見解,攜著勇氣,向未來高歌:讓該來的來吧,我們在這里等待!
——題記
曾幾何時,我們的教室搬到了四樓,而我,也成了眾多初三學生中的一員,F在,回憶起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉……
園丁老師
三年的時光,我們班的老師變動不大,于是,那些相同面孔的“辛勤園丁們”一直陪伴在我們身邊,在他們的指點下,我們一步步跨過險阻,越過挫折。
是的,他們是蠟燭,點燃了自己,為我們照亮了通往知識海洋的路!
蜜桃友誼
期末考前的中午,當我經歷了一上午的'“試卷戰(zhàn)”,拖著沉重的腳步回到教室時,卻得到“驚喜”:沒飯了!一氣之下,決定不吃了。回到座位之時,一只蜜桃遞了過來,“念念,先吃個桃子吧,豆豆和南瓜去食堂幫你買飯了,下午還有考試,不吃飯怕是不行!”我感激地笑笑,謝著接過了桃子。我想:那是我吃過的最甜的桃子了!
深夜牛奶
初三的夜晚,挑燈背書;秀遍g,一件棉衣搭在了身上,“孩子,來喝杯牛奶,休息休息,一會兒啊,也早些睡吧!”抬頭,是母親睡眼惺忪的模樣,想是擔心我學到太晚,明天上課堅持不住吧。急忙點頭,“好的,媽媽,晚安!”
張小嫻說:“沒有回憶的人生,未免太蒼白了點!笔堑,初中生活的回憶,已為我的人生畫卷填抹了許多色彩,我也了解了初中生活的真諦。我把這回憶深深鎖進“回憶盒”里,我想:這將是我人生中寶貴的財富!
讓該來的來,我們在這里等待……
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對于一株新的樹苗,每一片葉子都很重要;對于一個孕育中的胚胎,每一段基因染色體都很重要;對于一個馳騁在宇宙中的飛船,每一個小零件都很重要。我也是社會中的一員,所以我也很重要。
如果人的一生是一場電影,那么我們自己就是主角,扮演的角色為父母的孩子,老師的學生,這個導演是宇宙,片場在地球。
記得在公益廣告中很常見的一句話就是,我們只有一個地球,所以我們應該愛護地球。世界上只有一個我,多以我也應該愛護我自己。一次回家晚了,父母的焦急,我發(fā)現了家庭把我看得很重要;一次生病沒到學校,同學的'關心,我發(fā)現集體把我看得很重要;一次題做錯了,老師懲罰我,我發(fā)現學校把我看得很重要。
記得有一個故事,大概內容是一個女孩長得十分丑陋,他對自己失去了信心,認為所有人都歧視她,從沒有認為自己是一個重要的人。突然降臨的漂亮妹妹更加讓她失落,一次偶然的機會,她蒙著面紗到醫(yī)院心理咨詢,醫(yī)生的一個擁抱,鼓勵和微笑令她在黑暗中看到了陽光。之后她發(fā)現一切都是那么美好。世界本是美麗的,每個人都沒有輕視自己的權利,每個人都是社會的一員,是生活的主角。
我堅信:在嘈雜的世界中最大的聲音就是我們的心聲,最美的聲音也是我們的心聲。
在世界的大舞臺中,每一個人都是生活的主角,在自己的崗位上盡職盡責。世界因我們的不同而精彩,世界有我們的組成而豐富,就像樹葉離不開樹,風箏離不開線,魚兒離不開水一樣,世界需要我們,我們是非常重要的!