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中學(xué)生交通安全教案設(shè)計(jì)

　　關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全生命，人一生中最寶貴而最脆弱的東西，它承載著人類(lèi)所有的感情，所有的夢(mèng)想。下面是小編整理的中學(xué)生交通安全教案設(shè)計(jì)，歡迎參考!

中學(xué)生交通安全教案設(shè)計(jì)

　　【1】中學(xué)生交通安全教案設(shè)計(jì)

　　一、教學(xué)目標(biāo):

　　1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。

　　2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。

　　二、教學(xué)準(zhǔn)備:

　　1、學(xué)生準(zhǔn)備游戲活動(dòng)所需的各種玩具車(chē)輛(自行車(chē)、汽車(chē))。

　　2、學(xué)生收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。

　　三、教學(xué)過(guò)程

　　(一)展開(kāi)聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題

　　1、師:同學(xué)們，今天我們要開(kāi)展一次有意思的活動(dòng)。我們將全班分為2個(gè)組進(jìn)行比賽，你們有信心嗎?

　　2、在活動(dòng)之前，請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。

　　課件出現(xiàn):各種車(chē)輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車(chē)的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

　　3、師:剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?

　　生1:我聽(tīng)到了汽車(chē)的嗽叭聲，還聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音。

　　生2:我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲，我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。

　　生3:我好像看到了一場(chǎng)車(chē)禍，人被壓死在汽車(chē)下面。

　　4、師:是啊!多么可怕的車(chē)禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安

　　(二)游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性

　　1、師:孩子們，看看我們坐的隊(duì)形像什么?

　　生:我們坐的隊(duì)形像十字路口。

　　2、師:十字路口的學(xué)問(wèn)可多了，現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師們要請(qǐng)出兩個(gè)司機(jī)，兩個(gè)騎車(chē)的以及三個(gè)行人。參加游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后，立即向自己的對(duì)面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察，看看會(huì)發(fā)生什么事情?

　　(學(xué)生開(kāi)始活動(dòng)，車(chē)輛和行人任意穿梭)

　　3、師:同學(xué)們，剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?

　　生1:我看見(jiàn)走路的人和自行車(chē)撞在了一起。

　　生2:我看見(jiàn)自行車(chē)撞到了汽車(chē)，我想一定把他們碰疼了。

　　生3:我看見(jiàn)車(chē)子和行人擠在一起，誰(shuí)也走不了，那樣一定很耽誤時(shí)間。

　　4、師:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?

　　生1:我覺(jué)得是他們不懂規(guī)矩。

　　生2:我認(rèn)為是因?yàn)闆](méi)有人指揮他們，如果有人指揮他們?cè)趺醋�，一定不�?huì)發(fā)生賭車(chē)的事情。

　　師:對(duì)啊!要是有人指揮就好了!

　　生:老師，我認(rèn)為可以做一個(gè)標(biāo)志來(lái)指揮人們什么時(shí)候可以走，什么時(shí)候不能走?

　　師:你們建議真棒!你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子!

　　生:老師，我知道這種標(biāo)志，就是紅綠燈。紅燈亮了，車(chē)輛和行人就得停下來(lái)，綠燈亮了，人們就可以走了。

　　5、教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志:是這個(gè)嗎?教師用兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)

　　紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你等一等。

　　紅燈停，黃燈等，綠燈才能向前行。

　　6、師:認(rèn)識(shí)了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱(chēng)。同學(xué)們，看看這個(gè)十字路口，你認(rèn)識(shí)這些道路嗎?

　　生:我知道畫(huà)了斑馬線(xiàn)的是人行道，是行人走的地方。

　　生:我知道馬路兩邊是自行車(chē)、三輪車(chē)道。

　　7、師:騎自行車(chē)的同學(xué)知道了嗎?這才是你們的道路，我們稱(chēng)為非機(jī)動(dòng)車(chē)道。

　　生:我還知道中間的是汽車(chē)道。

　　8、師:各位司機(jī)朋友，各位行人，還有騎車(chē)勇士們，現(xiàn)在你們知道自己應(yīng)該走的位置了嗎?你們能在信號(hào)燈的指揮下給大家表演一下嗎?

　　9、師:現(xiàn)在，我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈。

　　學(xué)生到位，指揮紅綠燈，學(xué)生們順利地經(jīng)過(guò)了十字路口。

　　10師:孩子們，現(xiàn)在你們想說(shuō)什么?

　　生1:這一次大家都很快到達(dá)了對(duì)面。

　　生2:紅綠燈的作用可真大啊!

　　生3:我又想到一句兒歌:紅燈停，綠燈行，斑馬線(xiàn)上可通行。

　　(三)交流，介紹搜集到的交通標(biāo)志。

　　1師:、出門(mén)在外，為了保障人身安全，保證道路的.暢通，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。

　　2、師:同學(xué)們，永不下崗的“交通警”指什么?(各種交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線(xiàn)。)

　　3、師:十字路口的紅綠燈就是交通信號(hào)，它指示車(chē)輛什么時(shí)候可以通行，可以轉(zhuǎn)彎;什么時(shí)候不可以通行，不可以轉(zhuǎn)彎。

　　4、師:除了交通信號(hào)，還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線(xiàn)。你們搜集到哪些交通標(biāo)志，交通標(biāo)線(xiàn)呢?展示出來(lái)給大家看看，介紹一下它的意思。并說(shuō)說(shuō)它是屬于警告標(biāo)志，禁令標(biāo)志，指示標(biāo)志，還是指路標(biāo)志?師:你們了解得真多，老師為你們喝彩，現(xiàn)在，我為你們每個(gè)組都送上兩顆五星。(貼五星)

　　5、同學(xué)們，你們?cè)谏钪邪l(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線(xiàn)呢?在這些地方，為什么要用這些信號(hào)規(guī)定人們?cè)鯓幼瞿?不按這樣的規(guī)定做會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果?

　　6、學(xué)生交流。

　　例:(1)在各個(gè)十字路口，有紅綠燈信號(hào)。

　　(2)在各個(gè)學(xué)校門(mén)口，有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志。

　　(3)在繁華的商業(yè)街上，有多條人行橫道線(xiàn)。

　　(4)在各個(gè)大商場(chǎng)、影院等的門(mén)口，會(huì)有停車(chē)標(biāo)志。

　　7、如果人們不按這樣的規(guī)定做，會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報(bào)。

　　(四)、討論，小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則。

　　1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小，如果上街不遵守交通規(guī)則，遇到了緊急情況更會(huì)不知所措，所以，為了自身的安全，我們一定要切記安全第一，規(guī)則第一。

　　那么，我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢?

　　2、學(xué)生討論，交流后小結(jié)。

　　3我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則:

　�、俨魂J紅燈。

　�、诓辉隈R路上奔跑，打鬧。

　�、圩呗芬呷诵械溃^(guò)馬路要走人行橫道線(xiàn)。

　�、懿粷M(mǎn)12周歲的兒童不騎自行車(chē)上街。

　　⑤乘坐摩托車(chē)要戴好安全帽。

　　(五)總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)。

　　【2】中學(xué)生交通安全教案設(shè)計(jì)

　　班會(huì)背景:

　　最近一個(gè)時(shí)期以來(lái)，一些地方的學(xué)校安全事故又陸續(xù)出現(xiàn)，而且重大惡性事故增多。究其原因，一方面是社會(huì)治安情況復(fù)雜，很多事故是“天災(zāi)人禍”所致;但也有相當(dāng)一部分是由于學(xué)校甚至班級(jí)的安全教育工作松懈麻痹，班級(jí)教育的安全責(zé)任不落實(shí)，工作不到位，必須引起高度重視。教育部專(zhuān)門(mén)下發(fā)《關(guān)于做好2007年中小學(xué)幼兒園安全工作的意見(jiàn)》，對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行了部署，先后組織開(kāi)展了第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日宣傳教育活動(dòng)和全國(guó)中小中小學(xué)安全管理培訓(xùn)工作。針對(duì)今年學(xué)校安全工作中的一些突發(fā)事件，教育部又和公安部一起召開(kāi)了電視電話(huà)會(huì)議，制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》，公安部出臺(tái)了《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》，就進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)。

　　班會(huì)目的:

　　1、加強(qiáng)安全意識(shí)教育，防患于未然;

　　2、加強(qiáng)安全知識(shí)教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù);

　　3、進(jìn)行基本的逃生技術(shù)教育，提高自救水平;

　　4、加強(qiáng)生命意義的教育，感染學(xué)生，熱愛(ài)生命。

　　班會(huì)主題:熱愛(ài)生命，從安全開(kāi)始!

　　班會(huì)地點(diǎn):高二12班教室

　　班會(huì)時(shí)間:2007-3-14下午4:10

　　班會(huì)準(zhǔn)備:分小組，按交通、抗災(zāi)、防病疫三個(gè)方面準(zhǔn)備相關(guān)資料。

　　主持人:丁智廣、張文修

　　基本流程設(shè)計(jì)

　　一、第一組:通報(bào)近期校園安全危機(jī)：

　　現(xiàn)將近期各地一些學(xué)校安全事故通報(bào)如下:

　　一是交通事故造成學(xué)生重大傷亡:11月14日清晨，山西省長(zhǎng)治市沁源縣二中組織初二、初三兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生在公路上跑操，在學(xué)生返校途中，一輛東風(fēng)帶掛貨車(chē)由于司機(jī)疲勞駕駛，直接撞向跑操學(xué)生隊(duì)伍，釀成了一起特大交通事故，目前事故共造成20名學(xué)生和1名教師死亡，18名學(xué)生受傷。那天早晨，學(xué)校派出了17位教師跟隊(duì)跑操，應(yīng)當(dāng)說(shuō)非常努力了，但還是發(fā)生了令人痛心的重大傷亡事件。

　　二是學(xué)校樓梯踩踏事故:10月25日，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)晚自習(xí)課下課時(shí)，發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡、17名學(xué)生受傷。

　　三是傷害學(xué)生的.刑事案件令人發(fā)指:9月5日，兩名犯罪嫌疑人將湖南衡陽(yáng)市南岳區(qū)小學(xué)學(xué)生文某以其母親生病為由從學(xué)校騙出，隨后向其家長(zhǎng)勒索贖金。9月7日民警將歹徒抓獲時(shí)，發(fā)現(xiàn)這位小學(xué)生已經(jīng)死亡。

　　四是校園公共衛(wèi)生安全事件時(shí)有發(fā)生:6月16日，安徽省泗縣大莊鎮(zhèn)部分中小學(xué)校違規(guī)給學(xué)生接種“甲肝疫苗”后發(fā)生群體性心應(yīng)性反應(yīng)。11月14日，陜西寶雞市隴縣新集川鄉(xiāng)中心小學(xué)發(fā)生21名學(xué)生集體食物中毒，現(xiàn)已初步認(rèn)定為“毒鼠強(qiáng)”中毒事件。

　　主持人:這些血的教訓(xùn)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)刻骨銘心。反映了當(dāng)前整體社會(huì)安全工作嚴(yán)峻，也反映了我們學(xué)校班級(jí)的安全防范意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)治安事件的能力薄弱，暴露出我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，對(duì)于安全方面的工作學(xué)習(xí)，還存在著一些明顯的漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。這就是我們班會(huì)呼吁的主題:

　　熱愛(ài)生命，從安全開(kāi)始!

　　二、第二組:交通安全宣傳與提示:

　　1、回顧少年時(shí)代所得到的教育與收獲

　　幻燈片展示:學(xué)過(guò)的交通安全兒歌:紅綠燈，像媽媽?zhuān)∨笥眩?qǐng)注意，小小衛(wèi)士本領(lǐng)大，行人車(chē)輛要聽(tīng)話(huà)。交通安全要牢記。交通規(guī)則記得牢，紅燈停，綠燈行，欄桿叔叔對(duì)我說(shuō)，放學(xué)排隊(duì)出校門(mén)，車(chē)輛行人不打架。別從我的肩上過(guò)，不吵鬧來(lái)不奔跑。(略)

　　主持人:兒歌把學(xué)生帶回到遵守規(guī)則的回憶中，正是兒時(shí)良好的規(guī)則意識(shí)使大家順利成長(zhǎng)到今天，所以，有必要加強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，共唱拍手歌:……走路時(shí)，靠右行，你拍二，我拍二，紅燈亮?xí)r切莫行，人行道，最放心，綠燈行來(lái)紅燈停，綠燈才是保護(hù)神，過(guò)馬路，要當(dāng)心，你拍三，我拍三，路上騎車(chē)不帶人，斑馬線(xiàn)，看分明，車(chē)內(nèi)勿把頭外探，安全隱患要消除，紅燈停，綠燈行，你拍四，我拍四，橫穿馬路禍根生，黃燈燈，莫著急，路上學(xué)生別嬉戲，人命關(guān)天豈兒戲，馬路上，別玩耍，你拍五，我拍五，十字路口情況多，

　　不能跑，慢慢行。先左后右過(guò)馬路，車(chē)輛轉(zhuǎn)彎要慢行，轉(zhuǎn)彎前，手示意，你拍六，我拍六，酒后駕車(chē)萬(wàn)不可，不猛拐，不強(qiáng)行，酒后駕車(chē)必闖禍(略)

　　2、新的交通規(guī)則考察與宣傳

　　新交通規(guī)則關(guān)于行人與車(chē)輛信號(hào)的規(guī)定搶答競(jìng)賽。(以幻燈片展示，示例如下。因題目數(shù)量大，其他題目略去)

　　23、圖中標(biāo)志為分界標(biāo)志。判斷:對(duì)( )------錯(cuò)( )

　　三、第三組:校園活動(dòng)安全教育：

　　1、運(yùn)動(dòng)安全講解。(幻燈片)

　　2、施工區(qū)域自我安全教育。(小品)

　　3、實(shí)驗(yàn)室操作安全教育(改錯(cuò)題競(jìng)賽)

　　四、第四組:財(cái)產(chǎn)、人身、飲食、疫病安全提示

　　幻燈片展示:民法關(guān)于個(gè)人財(cái)物失竊責(zé)任規(guī)定;遇到危險(xiǎn)情況報(bào)警常識(shí);乙型流腦的防疫知識(shí)。

　　隨機(jī)檢測(cè)活動(dòng):學(xué)生識(shí)別(表演者在小品中滲透安全盲點(diǎn)，要求學(xué)生迅速找出)

　　五、班會(huì)結(jié)束。