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春季傳染病預防知識進校園教案

時間:2024-09-17 09:42:49 初中知識 我要投稿
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2017年春季傳染病預防知識進校園教案

  春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。下面是小編整理的關于春季傳染病預防知識進校園教案,歡迎大家參考!

2017年春季傳染病預防知識進校園教案

  【1】春季傳染病預防知識進校園教案

  隨著春天的腳步向我們走來,各種傳染病也悄悄的來到我們身邊。春季是 各種傳染病的高發(fā)季節(jié),而兒童為傳染病的高發(fā)人群。

  1.幼兒免疫系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,為生理性免疫功能低下時期。

  2.幼兒上呼吸道功能不健全,特別容易受到侵害。

  3.上呼吸道直接與外界相連,正常情況下,咽部有病毒、細菌等微生物寄生,當突然受涼、抵抗力低下時,局部組織極易受到細菌的侵害,引起炎癥。

  4.幼兒對周圍環(huán)境冷熱變化的適應力和對疾病的抵抗力都比較差。

  作為家長,可以為孩子做些什么呢?

  1.室內經(jīng)常開窗通風,保持空氣流暢,定期用各種空氣消毒劑噴酒房間。注意室內環(huán)境的溫度、濕度、空氣新鮮度。溫度在18-20℃,濕度在50—60%最為合適,每天開窗3—4次,每次約15分鐘左右,每天用濕布擦桌子的地面,使室內空氣新鮮而濕潤。

  2.加強體育鍛煉、增強體質,提高機體對病原菌的抵抗力。注意從小給孩子必要的身體鍛煉,多增加戶外活動,提高幼兒對周圍環(huán)境冷熱變化的適應力和對疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子多是因為抵抗力弱,耐寒能力差造成的。因此建議家長從春天起用冷水為孩子洗臉,增強孩子的抗寒能力。

  3.注意孩子的衣著,孩子穿衣要適當,隨氣溫變化增減,衣著要以脊背無汗為適度。很多家長把孩子包裹得很嚴密,誤以為這樣就不會得病。其實孩子活動量大、容易出汗,衣服就穿得太多了,孩子不能動,一活動就汗水淋淋,風一吹就易感冒。平時不要給孩子穿太多衣服。

  4.注意給孩子平衡膳食,這樣可以增強身體的`抵抗力。在飲食上可以多給孩子補充些維生素,多給孩子喝水也可以達到預防的目的。

  5.嚴格按照兒童計劃免疫接種程序按時注射疫苗,提高對傳染病的免疫力,以預防傳染病。

  6.教育孩子講究飲食衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和文明的生活方式。養(yǎng)成餐前便后洗手的習慣。盡量少去公共場所和人群較為擁擠的地方。呼吸道傳染病主要是通過飛沫傳播,如打噴嚏、咳嗽等。必須去人多的地方,必要時可以戴口罩。不要去患了傳染病的兒童家串門。一旦孩子患了傳染病,就應隔離,不要去幼兒園及公共場所,以免傳染其他人。

  7.孩子的被褥、衣物、手帕經(jīng)常拿到陽光下暴曬,食具、玩具和便器要定期消毒,消除病原菌的傳播。

  愿我們小二班的寶貝們每天健康快樂的成長,身體棒棒!!

  【2】春季傳染病預防知識進校園教案

  活動目標:

  1、通過班會課中的看錄像、看照片、知識競賽等,讓學生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學生知道講究衛(wèi)生的重要意義。

  2、通過小組討論、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學生講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,促進學生的身心健康發(fā)展,全面提高學生身體素質的決心。

  活動準備:

  1、關于預防傳染病的掛圖、錄像。

  2、準備知識競賽題十個。

  3、前黑板上作相應布置,渲染氣氛,桌椅圍四周,中間空出。

  4、每人寫一篇《預防傳染病》文章;

  5、多媒體等現(xiàn)代化設備的準備,數(shù)碼相機拍整節(jié)課活動情形,以備存檔展覽;

  活動過程:

  一、導入:

  展示圖片,播放錄像

  二、組織討論:

  1、學生討論關于傳染病的發(fā)生、傳播和預防。

  2、報告討論結果

  教師總結:預防傳染病其實并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠離傳染病:

  1、頭發(fā):頭發(fā)整潔無異味;男生不留長發(fā)。

  2、臉:潔凈無污垢。

  3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。

  4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內無污垢。

  5、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領、衣袖無污垢;

  6、鞋襪:鞋子整潔,上學穿襪子,不拖鞋帶。

  7、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。

  8、桌兜:整潔無雜物。

  三、預防傳染病知識競賽:

  劃分兩個小組,有必答題和搶答題兩類,分別給兩個小組計分

  1、了解春季的常見傳染病

  春季的常見傳染病有以下幾種:

  A 流感 流感是常見的呼吸道傳染病,潛伏期1-3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,發(fā)熱一般持續(xù)3-4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感

  B 麻疹 是由麻疹病毒引起的`急性傳染病,潛伏期8-12日,主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕,眼結膜充血,出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹

  C 流行性腮腺炎 是由流腮病毒引起的急性傳染病,伏期14-19日,發(fā)熱,耳下或下頜角疼痛,以耳垂為中心1-2天內迅速腫大,張口和咀嚼時疼痛

  D 猩紅熱 是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,臨床特點為發(fā)熱,咽炎、全身彌漫性皮疹,疹退后伴皮膚脫屑等,潛伏期1-7天

  2、如何預防?

  不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播

  A 每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,避免交叉感染等

  B 不到人口密集、空氣污染的場所去。

  C 勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手

  D 注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降;

  E 發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);

  F 避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);

  四、課堂總結:

  學生活動情況和效果評價。

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