關(guān)于我的青春我的夢做合格共青團(tuán)員征文800字
光陰不能空度,青春不能虛擲。青春在心中不在外表,努力在手上不在嘴邊,夢想在前方不在天際。yjbys小編帶來了一些我的青春我的夢做合格共青團(tuán)員征文,希望大家認(rèn)真欣賞!
【1】我的青春我的夢做合格共青團(tuán)員征文
我們從幼兒園到高中,一直是懷揣著夢想長大的。
可現(xiàn)行的教育,讓夢想變?yōu)楝F(xiàn)實了嗎?我敢說許多是沒有的。我們想做的事,往往是不能做或不敢做的;不想做的事,卻往往又是非要逼著做的。
學(xué)業(yè)上就是如此。從入學(xué)至今,我們已學(xué)了16年的語文、數(shù)學(xué)等幾十門課程。每門都有至少及格以上的要求,每門都有要你優(yōu)秀的殷殷期待。不甘心落后的我們啊,個個都學(xué)得死去活來、筋疲力盡;個個都考得傷痕累累、體無完膚。有些也許是必須要學(xué)的,但精神上肉體上非要如此疲憊一路走來嗎?
韓寒說得好,全面發(fā)展的結(jié)果就是全面平庸。況且,學(xué)好全部學(xué)科,也不算是全面發(fā)展。辛辛苦苦學(xué)習(xí)了十幾年,究竟為了什么?是每個人心中真正的夢想嗎?我看不是,而是為了考個好大學(xué)——這是大人們?yōu)槲覀冊O(shè)定的目標(biāo)。如果考不上呢?這個夢想不是破滅了嗎?難道那些落榜生終生都要處在這破滅的陰影中嗎?16年,16年,16年啊!說起來漫長,其實是彈指一揮間。16年的歲月,我們沒用來去細(xì)細(xì)體味身邊的生活,沒用來去享受童年、少年的歡樂,沒用來去做自己喜歡的事,沒用來讓自己的興趣成為特長發(fā)揚(yáng)光大,沒用來讓自己的個性充分張揚(yáng)?傊16年的年華沒用來讓我們的天性盡情展露、讓夢想展翅飛翔,而是用在了永遠(yuǎn)也做不完的習(xí)題上,用在了讓人焦慮讓人頭疼的各種考試上……
老師和家長們,你們知道我們的夢想在哪里嗎?不是在大學(xué)里,不是在仕途間,更不是在掙錢中,而是在我們的興趣里,在我們優(yōu)于別人的智能里,在我們自由成長的天性中?墒,不斷違拗著我們的意志,能實現(xiàn)嗎?
興趣和專一決定未來。我相信學(xué)16年的聲樂,一般人可以成為優(yōu)秀的歌手;學(xué)16年的舞蹈,一般人可以成為優(yōu)秀的舞者;學(xué)16年的繪畫,一般人可以成為優(yōu)秀的畫家;學(xué)16年的足球,一般人可以帶領(lǐng)國家隊踢進(jìn)世界杯……
可現(xiàn)實是,我們的興趣,我們對自身追求的專一,我們一直所夢寐以求的快樂,常常會被背書和做題所無情封殺。玩耍、唱歌、跳舞、上網(wǎng)、旅游、會友等,都會被認(rèn)為“不是正道”,甚至是“玩物喪志”。被冤枉的我們只能把一肚子氣憋在心里。我們明白,跟大人們理論這些,根本無用。他們會全盤否定我們的想法,會講一堆枯燥乏味、令人心煩的經(jīng)驗理念。他們總是居高臨下,總是引經(jīng)據(jù)典,總是喋喋不休,總是提醒我們要為自己的“理想”去奮斗,說白了就是“做題做題再做題,背書背書再背書”。對此,我們除了口是心非地默認(rèn)又能說什么呢?
他們的心距我們的心是那樣的遙遠(yuǎn),他們的“理想”距我們的“夢想”是那樣的風(fēng)馬牛不相及;ハ喔糸u,互不理解,一道天塹般的代溝橫亙在我們與他們之間。
他們往往會拿成績來判斷一個學(xué)生的好與差。可成績好又能說明什么?充其量說明你在課堂認(rèn)真聽講了。商丘市第四高中校長、特級教師馬廷勛曾說:“國內(nèi)的應(yīng)試教育就是‘折磨教育’!折磨學(xué)生!折磨家長!折磨教師!因此,我一貫建議同學(xué)們,要揚(yáng)長避短強(qiáng)能力……絕不能因為一個學(xué)生某一方面的智能差,就說這個學(xué)生是笨學(xué)生。比如,那么多奧運冠軍,那么多足球巨星,有幾個數(shù)學(xué)、語文好的?但是你能說他們不聰明嗎?能說他們不是人才嗎?但是,在我們國家的很多學(xué)校,在很多家長和教師的心目中,卻只把那些能考上大學(xué)的當(dāng)人才……”他說的多好啊!他是理解我們的,更是理解教育的?上吆凸眩穆曇魝鞑涣硕噙h(yuǎn),更形成不了社會共識。
仔細(xì)回想這十幾年來的生活,我們只是在拿著青春的籌碼去換取高考的分?jǐn)?shù)。起早貪黑,連個安生覺都睡不好。在校的時間比在家的時間多,見老師的時間比見父母的時間長。白天坐在教室里,晚上回家還要學(xué)到深夜,甚至連基本的睡眠都不能保證。都說付出才會有回報,可這代價未免也太大了點吧。君不見有多少人一心撲在成績上,卻在社會生活中成了低能兒?君不見一所所中學(xué),有一半甚至超過80%以上的學(xué)生都戴上了近視鏡?君不見有多少人報考大學(xué),為確保成功而填報自己并不真心喜歡的志愿?有多少大學(xué)生、研究生畢業(yè)后又用非所學(xué),甚至找不到工作……當(dāng)年他們不是被認(rèn)為最聰明最勤奮嗎?在學(xué)校不是總排前幾名嗎?不是父母、學(xué)校的驕傲嗎?為什么還這樣?我覺得,這一切只能說明一個問題:這十幾年的`學(xué)習(xí)內(nèi)容有問題,學(xué)習(xí)方法有問題,學(xué)習(xí)目標(biāo)有問題,學(xué)習(xí)評價有問題!
學(xué)習(xí)的東西若不生成能力,沒用!社會就這么現(xiàn)實,這么殘酷。適者生存的原理也體現(xiàn)在教育中。不是說會背書本知識,會做全部習(xí)題就算成才了。光會讀死書的人,滿腦子之乎者也、幾何證明什么的,根本就是浪費時間、浪費金錢、浪費生命?煽v觀現(xiàn)實,有多少人走在這樣的循環(huán)里,在混沌茫然中失卻了原本靈性的自己啊!對此,有誰替我們難過?有誰替我們惋惜?有誰替我們排除其間的障礙?沒有話語權(quán)的我們,該向誰訴說?
回望自己走過的路,還有那些逝去的青春年華,真是感慨萬端!我到現(xiàn)在都不明白,為什么某些題目不會做就應(yīng)該被罵得狗血淋頭,不明白為什么學(xué)校怕出事怕承擔(dān)后果就禁止學(xué)生一切的運動,不明白為什么本應(yīng)該休息的假期就可以理所當(dāng)然地排上滿滿的課程,不明白我們美麗的青春何以要在充滿焦慮的情緒中度過……我看到的只是,身體垮了,因為沒時間鍛煉;記性差了,因為背書太多;笑容少了,因為沒有時間去享受生活。等到成熟了長大了,步入社會的時候,才恍然發(fā)現(xiàn)其實自己一無所知,是一個明明記憶很多知識卻不知道如何運用的文盲。曾引以為傲的高分卷子2毛錢一斤,花大把大把錢買的復(fù)習(xí)題也瞬間成為一堆廢品……
因為付出了太多太多,我們抱怨過、反抗過,最后只能默默接受現(xiàn)實。表面看,我們被譽(yù)為祖國的花朵,然而卻沒能像花朵那樣,去歷經(jīng)大自然的風(fēng)雨,去沐浴大自然的陽光。渺小的我們,只能黯然神傷,只能逆來順受,只能不情愿地走在成人們設(shè)定的軌道上。
在我即將離開中學(xué)時代的當(dāng)口,但愿這一切不如意的感覺都隨風(fēng)飄逝;但愿那些深愛著我們的老師、家長乃至一切負(fù)責(zé)教育之責(zé)的人們,能真正走進(jìn)青少年的內(nèi)心世界,尊重他們的意愿,讓他們不再重蹈我們的心靈歷程,讓他們在不可復(fù)返的青春路上充滿陽光,充滿活力,與夢想一起飛。
【2】我的青春我的夢做合格共青團(tuán)員征文
時間流逝,日月如梭,日歷一天天地翻過。轉(zhuǎn)眼間,我已告別了那段纏綿的雨季,踏進(jìn)了多姿多彩的高中生活。當(dāng)臉上長出了青春痘,當(dāng)筆下流淌出多愁善感的小詩,當(dāng)心中有大干一場的沖動時,我意識到,青春已來到我的身邊。于是,我有一個夢想:為青春著色。
有時,青春是一杯香濃的咖啡,只有細(xì)細(xì)品味,才能領(lǐng)悟到青春的味道;有時,青春是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能體會出青春的芳香;有時,青春是一首輕快的音樂,只有陶醉其中,才能感受到青春的韻律;有時,青春是一個變幻無窮的魔方,只有仔細(xì)琢磨,才能參透青春千變?nèi)f化的奧秘。
其實,我的夢想很容易實現(xiàn)。上帝早已為我們準(zhǔn)備好了五彩的畫筆,讓我們自己調(diào)配出心儀的青春色調(diào)。紅色,奔放熱情,代表激情活躍的青春;白色,單純而圣潔,代表經(jīng)受不起一絲污染的青春;金色,燦爛輝煌,受人矚目,代表活潑善交,內(nèi)心充滿陽光青春;藍(lán)色,寧靜而清新,象征著海洋和蒼穹,代表理智不拘一格的青春.
但什么樣的青春才是我的選擇?我不知所措地環(huán)顧四周,身邊的每個人都有自己獨特的'個性,走著自己獨特的道路:在林蔭小道上散步,你可曾找到過兩塊形狀完全相同的石塊?在森林中徘徊,你可曾尋到過兩片相同的葉子?這就是大自然的鬼斧神工。對,上蒼賦予每個人獨有的個性和獨一無二的靈魂。我相信,青春本是放蕩不羈的,但社會的一些條理規(guī)矩束縛了它,使它不能完美地展現(xiàn)我們的性格。可我知道,青春擁有無盡的生氣,那些羈絆終究是不能束縛它的。我們有著勃勃的豪情,孜孜的追求。是太陽,就應(yīng)該發(fā)光放熱;是雄鷹,就應(yīng)該展翅搏擊天空。這便是青春的本色。
或許,晴朗的天空偶爾會下一場雨,但那也是一場七彩太陽雨。青春中的我們,有快樂、有失意,有歡笑、有淚水,但這都是我們成長的足跡。青春的顏色是赤橙黃綠,陽光下,我們的生活應(yīng)該七彩斑讕。
何必問更喜歡哪一種顏色?又何必問喜歡哪一種青春?它們不都具有誘人的魅力嗎?
我有一個夢想,就是為青春著色。不管濃或淡,只要握住手中的畫筆,蘸上屬于自己的顏色,那么你眼中的色彩就是青春的色彩。就讓我們握住手中的畫筆,努力奮斗,創(chuàng)造自己的命運,為青春著色!
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