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七年級語文暑假作業(yè)答案

時間:2024-07-04 08:18:05 初中知識 我要投稿
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七年級語文暑假作業(yè)答案人教版

  語文,還是一個人文素質(zhì)衡量術(shù)語,指人的內(nèi)部言語機制品質(zhì)和外部言語技術(shù)能力綜合水平。下面是小編整理的關(guān)于答案,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)!

七年級語文暑假作業(yè)答案人教版

  答案一

  1-15 dccdb/cdabc/bdcbc

  16-25 abcda/cbacc

  26 暢 繁 悟

  27 淌 瘠 萌 諦

  28 攀 炫 誨

  29 垠 喧 遙 撒

  30 妄 暗 凋 嫵

  31 峻 瀚 秘 域

  32 綻 競 裹 予

  33 挫 涕 坷 瑩 蒼

  34、馥 醇 昂 黯

  答案二

  1b 2c 3b 4①c ②a ③e ④d ⑤b 5①a ②e ③f ④c ⑤d ⑥b 6①b ②a ③c a 7d 8b 9a 10d 11a 12d 13c 14b 15c 16b 17b 18a

  19、d.[d項很明顯是一個設(shè)問句,先問后答,所以“哪一種辦法省時間”后不應(yīng)該運用逗號,而應(yīng)該運用問號]

  20、c.[c句中“開荒”與“種莊稼”“種蔬菜”是并列關(guān)系,“紡羊毛”與“紡棉花” 是并列關(guān)系,中間都應(yīng)該用逗號。“開荒,種莊稼,種蔬菜,是足食的保證”與“紡羊毛,紡棉花,是豐衣的保證”是并列關(guān)系,中間應(yīng)該用分號]

  答案三

  一、成語

  1~5 dcdcc 6~10 bbbba

  二、病句

  1、答案:③“繼續(xù)參加災(zāi)區(qū)重建工作”④分赴6家醫(yī)院參加救助災(zāi)區(qū)傷員的工作,開展志愿服務(wù)

  2、答案:①將創(chuàng)立改為營造②刪掉統(tǒng)一③刪掉以上

  3、答案:①刪掉通過②“聽取并研究”

  4、答案:①刪掉不能②刪掉“獸類肉”,改為肉類③„„過敏性鼻炎患者吃龍蝦

  5、答案:①刪掉格局②“的活動”③傳承與發(fā)展對調(diào)

  6、答案:①睡眠對于人的健康②將健康水平改為睡眠質(zhì)量③在句子末尾加上“的口號“

  7、d

  8、c

  9、b

  10、a 解析:b.邏輯順序顛倒,將"不僅"、"也"兩句的內(nèi)容互換。c.成分殘缺,前后脫節(jié),"余秋雨在...后",后面的主語又換成了"廣大網(wǎng)民"。d."近"與"左右"前后矛盾,不合邏輯。

  答案四

  1——5,acdab 6——10a/d、③②④①⑤、dcb

  11、① 盛:chãng 暫:zàn ② 獻(xiàn) 改為 羨 狀 改為 壯

  12、(1)弦 徜(2分,每處1分)

  (2)拔——撥 墨——默(2分,每處1分)

  (3)參考示例:她如清澈的甘泉,滋潤干涸的心田;她似閃爍的星辰,照亮暗淡的夜空。(3分,修辭1分,句式內(nèi)容2分)

  13.① 闡 釋 ② 安詳 ③忍俊不禁 ④中流砥柱

  14、經(jīng)典、內(nèi)涵、一息尚存、事例

  15、1.(4分)lài zhì 憧 諦

  16、(1)shâng zhǎn 魅(2)將“成為”改為“作為”

  17、1.ái 媚 皎 zhāo

  18、① chù ②suì ③“綸”改為“倫”

  答案五

  1.(1)示例:“人,本能地往外逃出火海”與“我們的消防官兵,則本職地往里沖進(jìn)火海”構(gòu)成對比,突出了消防官兵忠于職守、舍生忘死的高尚品質(zhì)(對比的內(nèi)容可以是詞語,也可以是句子。找出對比1分,答出表達(dá)效果1分。共2分)

  (2)示例:a像辛勤的黃牛一樣耕耘不止,像秋天的高粱一樣淳樸可愛,像廣袤的大地一樣寬廣坦蕩

  b來自田野,投身城市。用描繪大地的雙手,繪就城市斑斕的畫卷 c像一顆螺絲釘,哪里需要就固定在哪里,為祖國的發(fā)展盡心盡力 d戰(zhàn)爭年代的鋼鐵長城,和平時期的安全衛(wèi)士 e一方凈土育桃李,三尺講臺鑄棟梁(合理地使用一種修辭方法,語句通順即可。2分)(共4分)

  2.示例:(1)①傳遞知識,讓書香遠(yuǎn)播。②以書為媒,廣交朋友。③傳遞文明,傳遞誠信,傳遞和諧。④好書共享,經(jīng)濟(jì)實惠。(答出1點得2分;意思對即可)

  (2)(3分)示例:尊敬的張教授,明天下午我校將開展“圖書漂流”活動,我代表學(xué)校想邀請您到我校進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。(答出稱呼、時間、地點、內(nèi)容得2分,符合口語表達(dá)特點得1分。意思對即可)

  (3)(3分)示例:①讓我遇到更多像你一樣喜愛我的朋友吧!②你不是我的終點站。③我的愿望是漂流。

  3.參考答案: (共3分)(3分)觀點鮮明,理由恰當(dāng),表述清楚。(2分)觀點鮮明,理由較恰當(dāng),表述一般。(1分)有認(rèn)識,表述不夠清楚。

  4. ⑴①上網(wǎng)查詢;②街頭訪問;③家庭座談;④問卷調(diào)查;⑤跟蹤調(diào)查等。(每種方法0.5分,限寫4種,共2分。) ⑵示例:問題1:如何用好你手中的錢? 調(diào)查目的:調(diào)查中學(xué)生的消費觀念。 問題2及調(diào)查目的略。(2分) ⑶提示:要求主題突出,語句簡明、連貫、得體。(共4分,超過150字的扣1分。)

  5. 全國億萬學(xué)生陽光體育運動已:經(jīng)開始了。強健體魄,為中華民族素質(zhì)的提高而努力是我們義不容辭的責(zé)任。我們要積極參加陽光體育運動,迎接2008年奧運會的到來?,福娃正在張開雙臂,迎接世界各國的朋友。讓我們和福娃一起,迎接奧運,走進(jìn)陽光,走向明天。

  6. 示例:刊物名稱:《青春》 創(chuàng)刊詞:“青春”是一個美麗的字眼,她將伴你走向成熟。<青春)的宗旨是:反映同學(xué)心聲,展示青春風(fēng)采,促進(jìn)語文學(xué)習(xí)。讓我們共同培育《青春》這棵幼苗吧! 評分:寫出刊名并闡明含義得2分,寫出辦刊宗旨得1分,語言符合要求得2分。共5分。

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