初中音樂《沂蒙山小調》教案設計

　　作為一名教職工，時常要開展教案準備工作，教案是備課向課堂教學轉化的關節(jié)點。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的初中音樂《沂蒙山小調》教案設計，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　題目：初中音樂《沂蒙山小調》

　　一、教學目標

　　1、情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛，對中國民歌的喜愛；

　　2、過程與方法：通過聆聽、練習，認識歌曲所要表達的思想內涵；

　　3、知識與能力：認識民歌種類，學唱歌曲。

　　二、教學重難點

　　1、教學重點：學唱《沂蒙山小調》；

　　2、教學難點：“魚咬尾”的創(chuàng)作手法。

　　三、教學方法

　　直觀教學法、啟發(fā)式教學法、練習法

　　四、教學過程

　　1、導入新課

　　提問學生中國民歌的種類有哪些，我們之前學過哪些體裁的民歌，引入新課；

　　2、新課講授

　　（1）范唱歌曲；

　�。�2）講授“魚咬尾”的創(chuàng)作方法；

　　3、鞏固提高

　　練習歌曲，運用“魚咬尾”的創(chuàng)作方法進行音樂創(chuàng)造；

　　4、小結作業(yè)

　　師生共同總結本節(jié)課內容，作業(yè)為課后搜集相關資料。

　　五、板書設計

　　沂蒙山小調

　　1、民歌：小調

　　2、魚咬尾

【初中音樂《沂蒙山小調》教案設計】相關文章：

幼兒園大班關于音樂教案設計05-24

初中英語語法課教案設計09-18

2017年初中土地的誓言教案設計09-03

初中課文聞一多先生的說和做教案設計09-15

初中語文公開課藤野先生教案設計10-21

《景陽岡》教案設計10-14

《我想》教案設計08-04

《白楊》優(yōu)秀教案設計06-03

《景陽岡》教案設計范文07-18