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初中政治復(fù)習(xí)資料

時間:2024-10-13 05:31:28 初中知識 我要投稿
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初中政治復(fù)習(xí)資料精選

  中考初一部分強化記憶的基礎(chǔ)知識點

初中政治復(fù)習(xí)資料精選

  1、__生命__是地球上最寶貴的財富,世界因__生命__的存在而變得生動和精彩。

  生命的意義不在于_長短 ,而在于_內(nèi)涵_,即 對社會的奉獻(xiàn) 。

  2. 人的生命獨特性突出表現(xiàn)在:人最具有 智慧 ;人的生命獨特性更多表現(xiàn)在:人的 個性品質(zhì) 、人生道路、實現(xiàn) 人生價值 的方式和途徑的多樣性。

  3.自尊:即_自我尊重_ ,指既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人_歧視_、__侮辱_,它是一種__健康_,_良好_的心理狀態(tài)。自尊的重要表現(xiàn)是_知恥_。

  4.尊重他人的最基本表現(xiàn)是1)__對人有禮貌_ 2)_尊重他人勞動_3)__尊重他人人格_

  5.社會規(guī)則包括1)__道德__ 2)_紀(jì)律3)__法律__

  6. 法律具有三個最為顯著的特征是1)法律由 國家制定或認(rèn)可 ;法律靠 國家強制力 保證實施,具有強制性;法律對全體社會成員具有 具有普遍約束力 。

  法律的作用:1)_規(guī)范作用 _ 2)_保護作用_

  7. 犯罪的三個特征

  1)最本質(zhì)特征:_嚴(yán)重社會危害性_2)法律標(biāo)志:_刑事違法性_

  3)必然后果:_刑罰當(dāng)罰性

  我們維護合法權(quán)益的手段:1)常用的有效手段_非訴訟手段_

  2)最正規(guī)、最權(quán)威和最有效的手段_訴訟手段_

  8. 凡_不履行法律規(guī)定的義務(wù)或者_(dá)_作出法律禁止的行為_都是違法行為。

  違法行為包括刑事違法行為、行政違法行為、民事違法行為。其中 行政 違法行為、 民事 違法行為稱為一般違法行為,刑事 違法行為是犯罪行為,屬于嚴(yán)重的違法行為。

  9.我國刑罰作為對犯罪分子實行懲罰的一種強制方法,只能由 法院 依法行使。我國刑罰分為主刑和附加刑兩大類。主刑包括:_管制 _、_拘役_、_有期徒、 無期徒刑_、死刑;附加刑包括:罰金、__、沒收財產(chǎn)。

  10.保護未成年人的兩部專門法律名稱1) 《未成年人保護法》

  2) 《預(yù)防未成人犯罪法》 。其中,《未成年人保護法》為我們設(shè)定了四道防線: 家庭保護、學(xué)校保護 、社會保護 、司法保護

  中考初二部分強化記憶的基礎(chǔ)知識點

  1. 禮貌是處理人與人之間關(guān)系的一種_規(guī)范_,也是人們在日常交往中應(yīng)當(dāng)共同遵守的_準(zhǔn)則__。禮貌是_尊重_的具體表現(xiàn);禮貌是文明__的體現(xiàn)。

  2. 對人有禮貌,只要表現(xiàn)在_語言_、_態(tài)度_和_行為_等方面。_語言文明_、態(tài)度親和、_舉止端莊,都是與人友好交往的必備素質(zhì)。

  3.誠信的基本要求是_對人守信,對事負(fù)責(zé)__。 誠實做人的核心是__踐約守信 。 誠信的基礎(chǔ)是___尊重客觀事。 誠信的核心是__善 。__誠實_ 是獲得信任的前提。_做老實人,辦老實事是人們崇尚的行為準(zhǔn)則。

  4、我國的國家性質(zhì):我國是 工人階級 領(lǐng)導(dǎo)的,以 工農(nóng)聯(lián)盟 為基礎(chǔ)的 人民民主專政的 的_社會主義_國家。

  5、在我國,公民既包括_人民__,也包括_被的人_。 憲法 規(guī)定的公民權(quán)利,是公民 最主要的 、最根本 的權(quán)利,所以成為公民的基本權(quán)利。

  6、我國通過建立以 憲法 為核心,以__立法__保障和_司法_保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制,保障公民的權(quán)利。

  7、在我國,公民的權(quán)利和義務(wù)具有 一致性 。

  公民在行使權(quán)利時要做到:

  1)_尊重他人的權(quán)利__ 2)_不得損害國家、社會、集體的利益_

  3)_要在法律允許范圍行使權(quán)利_ 4)_要以合法方式行使

  忠實履行義務(wù)要做到:

  1)__法律鼓勵做的,我們積極去做_

  2)_法律要求做的,我們必須去做_ 3)__法律禁止做的,我們堅決不做_

  8、公民的基本道德規(guī)范:(20個字) 愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)

  9、受教育是一項基本的__人權(quán)__。

  義務(wù)教育的特征:1)_強制性 2)__公益性__3)_統(tǒng)一性

  10、消費包括_物質(zhì)方面的消費__和_精神文化方面的消費_。我國保護消費者權(quán)益的專門法律是《中華人民共和國__消費者權(quán)益保護法_ 》。

  每年的_3_月_15_日為“國家消費者權(quán)益日”,消費者的投訴電話是_12315__。消費者權(quán)益包括 安全權(quán) 、知情權(quán) 、自主選擇權(quán)_公平交易權(quán)、依法求償權(quán)_、獲得尊重的權(quán)利__等等。

  初三政治強化記憶的基礎(chǔ)知識

  第一課:我對誰負(fù)責(zé),誰對我負(fù)責(zé)

  1 責(zé)任的含義 責(zé)任是一個人應(yīng)該做的事情,或是一個人不應(yīng)該做的事情

  2 責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中 相互承諾

  3 作為子女,我們的責(zé)任是作為學(xué)生,我們的責(zé)任是 孝敬父母認(rèn)真學(xué)習(xí),完成作業(yè)

  4 我對自己負(fù)責(zé),說到底,也就是 對他人負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)

  5 承擔(dān)責(zé)任,往往獲得回報的權(quán)利,這種回報包括 物質(zhì)方面回報,也包括精神方面的回報

  6 承擔(dān)責(zé)任,意味著要付出 相應(yīng)的代價,如時間、精力和金錢

  7 對于人的成長來說,承擔(dān)責(zé)任, 是自尊自信的具體表現(xiàn),是自立自強的必然選擇,是走向成熟的重要標(biāo)志

  8 社會責(zé)任感的集中體現(xiàn) 不計較代價與回報的奉獻(xiàn)精神

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