電工培訓心得體會[精]

　　當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，馬上將其記錄下來，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會到底應該怎么寫呢？下面是小編整理的電工培訓心得體會，希望能夠幫助到大家。

電工培訓心得體會1

　　電工實習心得體會是很多進行電工實習同學的必交作業(yè)，因此網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于電工實習心得體會的搜索。作為大家學習、交流的最佳平臺，星火教育也收錄了一些與電工實習心得體會相關(guān)的資料供大家參考、借鑒。

　　了解電工的基礎(chǔ)知識，是進行電工實習、寫電工實習心得體會的前提條件。從事電力生產(chǎn)和電氣制造電氣維修、建筑安裝行業(yè)等工業(yè)生產(chǎn)體系的人員（工種）。從事電磁領(lǐng)域的客觀規(guī)律研究及其應用的.人員，通常稱電氣工程師。特變電工，即特變電工股份有限公司。電工學，一門學科，與電子學相對，主要研究強電。也可以是電氣工程的簡稱。

　　其次，掌握實習的作用，有利于我們更有效的寫電工實習心得體會。

　　一、驗證自己的職業(yè)抉擇，當大學生在了解自我的基礎(chǔ)上確定未來的職業(yè)理想時，需要以身試水，需要在真刀真槍的實際工作中檢驗自己是否真正喜歡這個職業(yè)，自己是否愿意做這樣的工作，舉例來說就是如果你想做個文案的工作，但是當你在廣告公司工作之后你發(fā)現(xiàn)自己不是很喜歡那種文字工作，那你就要反思自己的職業(yè)抉擇了，這樣就可以及時的糾正和反饋自己的職業(yè)發(fā)展軌跡。

　　二、了解目標工作內(nèi)容，在確定自己適合文案工作后，那你就要明確文案的所有工作內(nèi)容，文案的一天都要怎么度過，文案的核心工作轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)，請保留此標記是什么，文案的邊緣工作是什么，文案要與那些部門打交道，文案的核心能力是什么，在了解工作內(nèi)容后就要嘗試著操作，爭取在實踐中把文案的工作都做了，也在操作明確自己的優(yōu)劣勢。

　　再次，寫一份完整的電工實習心得體會，自然少不了對于電工基礎(chǔ)技能的介紹。例如，電纜的安裝。（1）架設(shè)電纜軸的地面必須平實。支架必須采用有底平面的專用支架，不得用千斤頂?shù)却�替。敷設(shè)電纜必須按安全技術(shù)措施交底內(nèi)容執(zhí)行，并設(shè)專人指揮。（2）人力拉引電纜時，力量要均勻，速度應平穩(wěn)，不得猛拉猛跑。看軸人員不得站在電纜軸前方。敷設(shè)電纜時，處于拐角的人員，必須站在電纜彎曲半徑的外側(cè)。過管處的人員必須做到：送電纜時手不可離管口太近；迎電纜時，眼及身體嚴禁直對管口。（3）豎直敷設(shè)電纜，必須有預防電纜失控下溜的安全措施。電纜放完后，應立即固定、卡牢。（4）人工滾運電纜時，推軸人員不得站在電纜前方，兩則人員所站位置不得超過纜軸中心。電纜上、下坡時，應采用在電纜軸中心孔穿鐵管，在鐵管上拴繩拉放的方法，平穩(wěn)、緩慢進行。電纜停頓時，將繩拉緊，及時“打掩”制動。人力滾動電纜路面坡度不宜超過15°。（5）汽車運輸電纜時，電纜應盡量放在車頭前方（跟車人員必須站在電纜后面），并用鋼絲繩固定。

電工培訓心得體會2

　　通過實習得實際生產(chǎn)知識和安裝技能，掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理，電工技術(shù)知識及掌握電子線路的基本原理、基本方法。掌握通過電路圖安裝與調(diào)試技術(shù)。通過具體的電路圖，初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術(shù)及對故障的診斷和排除。培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力，增強獨立工作能力，培養(yǎng)學生團結(jié)合作，共同探討，共同前進。

　　同時，電工實訓是職業(yè)教育中的重要實踐教學環(huán)節(jié)。它對學生掌握基本的理論知識，運用基本知識，訓練基本技能，增強實踐能力，對達到職業(yè)教育培養(yǎng)目標的要求有著十分重要的意義和作用。而對于我們即將畢業(yè)的'學生來說，實習的意義更加重大。它是我們從學校走向社會工作崗位的一個紐帶和橋梁，是我們由學生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓練和檢驗。在將來的就業(yè)中，動手能力，實踐經(jīng)驗等等都是很重要的。使學生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識，對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。具體如下：

　　1.熟悉常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。

　　2.能夠正確識別和選用常用的電器元件，并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。

　　3.了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。

　　4.基本掌握電路的連接方法，能夠獨立的完成簡單電路的連接。

　　5.熟悉控制電路板設(shè)計的步驟和方法及工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實物，設(shè)計并制作控制電路板。

　　6.熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。

　　二、電機接線培訓

　　(一)雙速電機調(diào)速

　　首先，合上空氣開關(guān)QF引入三相電源。當按下起動按鈕SB2時，交流接觸器KM1線圈回路通電并自鎖，KM1主觸頭閉合，為電動機引進三相電源，電動機在△接法下運行。然后按SB3按鈕，同時KA線圈和KT線圈得電，KA常開觸頭動作實現(xiàn)自鎖，KT常開觸點閉合，線圈KM1保持通電，電機仍然保持在△接法下運行，過一段時間后，KT的常閉觸點斷開使接觸器KM1線圈斷電，KM1主觸頭斷開使U1、V1、W1與三相電源L1、L2、L3脫離。KT觸點動作同時接觸器KM3線圈回路通電并自鎖，KM2線圈也得電，KM2,KM3主觸頭閉合，把三相電源L1、L2、L3引入接U2、V2、W2，此時電動機在YY接法下運行，速度是原來的兩倍。

　　.雙速電機調(diào)速的接線過程

　　低速時繞組的接法高速時繞組的接法

　　雙速電動機屬于異步電動機變極調(diào)速，是通過改變定子繞組的連接方法達到改變定子旋轉(zhuǎn)磁場磁極對數(shù)，從而改變電動機的轉(zhuǎn)速。如圖，首先將定子繞組三個首端U1、V1、W1分別接到電源線的三相L1、L2、L3，而U2、V2、W2懸空。第二階段，定子繞組三個首端U1、V1、W1接在一起，而U2、V2、W2分別接到電源線的L3、L2、L1.這樣相當于磁極對數(shù)減少了一半。

　　(二)電機能耗制動

　　電機能耗制動的接線過程

　　制動過程：當按下SB1時，KM3、KM1、KM2均失電，KM1常閉觸點閉合，KM4得電，主電路觸點接通，轉(zhuǎn)子線圈直接短路，使得儲有能量的電動機轉(zhuǎn)子繞組得于續(xù)流釋放能量，最后使電動機停下來。在能耗制動階段，KM4常開觸點閉合，使得轉(zhuǎn)子直接與整流橋引出的兩端短接，實現(xiàn)能耗通路。當操作能耗制動線路的停止按鈕時，按下停止按鈕SB2，KM1失電釋放，同時SB2常開觸點閉合，使KM2、KT獲電動作，將經(jīng)橋式整流后的直流電接入電動機定子繞組，開始制動。達到整定時間后，KT延時斷開的常閉觸點斷開，KM2失電釋放，制動過程結(jié)束。

　　三、機床電路排故障培訓

　　(一)銑床

　　排除故障的方法可采用“逐個消除法”和“分段消除法”用在多個回路的故障排除，“分段排除法”則在一個回路中應用。具體測量時，先斷開電源，用萬用表測量，可先測量熔斷器到各個線圈的公共和線圈的另一端，判斷線圈與線路是否正常，然后再由另一熔斷器逐點測量。根據(jù)電路原理，通電檢查各個元件的動作情況，從高點位主線電流來源查起，進行每檢查一處便通電一次的步驟，直至電路正常工作為止。用萬用表電阻檔測接觸器KM1和KM2線圈有無斷路或短路，若斷路或線圈短路時，要更換線圈或接觸器。如線圈正常，應檢查接觸器動作機構(gòu)，若有卡死也需要更換接觸器。

　　(二)鉆床

　　用萬用表電阻檔檢查十字開關(guān)SA1觸電，若線路不通說明短路;打開行程開關(guān)SQ1或SQ3，在斷路電源情況下人為地觸及觸頭動作頭柄，如觸及后動作觸點不動作，說明該行程開關(guān)損壞;用萬用表電阻檔測接觸器KM2和KM3線圈有無斷路或短路，若斷路或線圈短路時，要更換線圈或接觸器。如線圈正常，應檢查接觸器動作機構(gòu)，若有卡死也需要更換接觸器;用萬用表在斷開電源的情況下，測兩接觸器KM2和KM3的互鎖觸點，若哪個不能閉合，應查該接觸器是否復位不好或機構(gòu)卡死，應進行對應處理或把KM2或KM3互鎖點再接一組同類互鎖點;根據(jù)電路原理，通電檢查各個元件的動作情況，從高點位主線電流來源查起，進行每檢查一處便通電一次的步驟，直至電路正常工作為止。

　　用萬用表電阻擋在斷開電源的情況下，測量接觸器KM4和KM5線圈是否斷路或匝間短路，若某線圈不通或損壞時，應更換該線圈或更換整個接觸器。如果線圈正常，需打開接觸器KM4或KM5滅弧蓋，檢查動作機構(gòu)以及主觸點，若損害時要更換主觸點或整個接觸器;用萬用表電阻測量接觸器KM4或KM5互鎖輔助點是否閉合可靠，若某個閉合不好，可再并接該接觸器的另一組互鎖閉合點;用低壓驗電筆測熔斷器FU1和FU2下觸頭，檢查出熔斷的熔絲，并更換同型號的熔絲，若是接觸不良，要重新處理接線，壓緊各觸頭;用萬用表在斷開電源情況下測開關(guān)SA1操作后能否可靠閉合，若不能應更換;在斷開電源情況下用萬用表測SB1或SB2按鈕在按下后能否可靠閉合，若接不通應更換該按鈕。

電工培訓心得體會3

　　企業(yè)的競爭是人才的競爭，人才是企業(yè)的軟實力，員工培訓是提升員工技能素質(zhì)的有效渠道，在整個人力資源管理鏈條中起到重要的作用，具有非常重要的意義。

　　電工培訓的心得體會

　　專業(yè)的培訓能增強員工對企業(yè)的歸屬感和責任感，員工的歸屬感、責任感直接影響到企業(yè)的發(fā)展。員工以個人的能力為企業(yè)做出應有貢獻，最終目的是實現(xiàn)雙贏——企業(yè)實現(xiàn)價值的最大化，員工實現(xiàn)人生價值的`最大化。企業(yè)希望調(diào)動員工的積極性來實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標，就必須讓員工在為企業(yè)工作的同時能夠滿足個體的目標，而專業(yè)培訓正是對員工的自身進行提高，員工對企業(yè)有了歸屬感，就會產(chǎn)生高度的責任感，把企業(yè)的事業(yè)當成自己的奮斗事業(yè)，并表現(xiàn)出較強的奉獻精神，這種責任和奉獻不僅有利于提高企業(yè)的績效，更會讓所有阻礙企業(yè)發(fā)展的困難黯然失色。

　　員工培訓是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的力量源泉，是企業(yè)生存和發(fā)展的內(nèi)在需求。用人首先得培養(yǎng)人，只用不培養(yǎng)，人不會成長，或不會按公司需要成長，效率會越來越差。員工的素質(zhì)決定著企業(yè)的素質(zhì)，擁有高素質(zhì)、高水平的人才，才可能談得上持續(xù)發(fā)展。通過培訓，可以使新員工融入到企業(yè)的文化之中，可以使老員工補充新知識新技能，以跟上企業(yè)發(fā)展的步伐。培訓使企業(yè)人力資本整體增值的同時，也增加了企業(yè)自身的價值。

　　培訓能提高員工綜合素質(zhì)，提高生產(chǎn)效率和，樹立企業(yè)良好形象，增強企業(yè)盈利能力。員工是企業(yè)的人力之本，員工的培訓，可以提高員工的專業(yè)技能與綜合素質(zhì)，極大地開發(fā)員工的潛能，最大限度的調(diào)動員工工作的積極性，不斷提高員工的工作效率和工作質(zhì)量，使員工準確的理解工作意圖和完成復雜任務(wù)。同時，還可以從數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)上為企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展提供人員保障和人才儲備，形成人力資源優(yōu)勢，確保企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，防止出現(xiàn)“將到用時方恨少”的情況。

　　最后，作詩一首，以此互勉：

　　才自聰明志自高，培訓齊聚百英杰。

　　良工心苦師亦友，努力刻苦勤鉆研。

　　指點江山圖霸業(yè)，同心共筑強電網(wǎng)。

　　電力人生終不悔，揚帆起航迎朝陽。

電工培訓心得體會4

　　3月11日至3月20日，礦業(yè)公司安排我到陜西電力技工學校，進行了為期十天的高壓電工進網(wǎng)作業(yè)培訓，為以后我礦110KV變電站的運行、維護、管理奠定基礎(chǔ)，培養(yǎng)人才，并取得國家電監(jiān)局頒發(fā)的電工進網(wǎng)作業(yè)證。盤點十天來的培訓學習，感受頗多，收獲很大，對變電站系統(tǒng)設(shè)備有了更全面的認識，開闊了眼界和思維。

　　參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會，在最短的時間內(nèi)完成了由工作者到學生的角色轉(zhuǎn)換，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態(tài)度端正、學習專注，全神貫注，認真的聆聽和記錄，及時完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學生時代。

　　下面，就這次學習的體會作如下總結(jié)，本次培訓共分五個部分進行：

　　第一部分是理論知識的學習，授課老師全面系統(tǒng)的給我們講解了電力系統(tǒng)的理論知識。實踐要以理論為基礎(chǔ)，只有掌握了豐富的理論知識，才能更好的進行實際操作。

　　第二部分是變電一次、二次，在35KV教學變電站內(nèi)進行。這部分老師采用了理論聯(lián)系實物得教學方法，使我們對變電站一、二次系統(tǒng)設(shè)備有了更清楚的認識，課上大家認真的`傾聽和積極的向老師請教。

　　經(jīng)過前兩部分的學習，我們已對電力系統(tǒng)、變電站有了更深刻得認識，理論和實踐都得到了很大的提高。

　　第三部分是觸電急救，電是生產(chǎn)和生活的基本能源，具有極大的危險性和破壞性，操作使用不當就會危及人們的生命、財產(chǎn)。每個電氣工作人員都必須熟練掌握觸電急救的方法。課上，老師用假人教我們怎么樣對觸電的傷員進行觸電急救，在老師的指導下，我們都學會了如何對觸電的人員進行急救。

　　第四部分是安全工器具與電工儀表，工作中，我們經(jīng)常使用各種安全工器具，這些工具不僅是用來完成工作任務(wù)，而且對保護人身安全起著重要的作用。如防止人身電擊、電弧灼傷、高空摔倒等。所以電氣作業(yè)人員要對各種電氣安全用具得基本結(jié)構(gòu)、性能有所了解。培訓時，老師拿來了很多安全工器具和儀表，都一一給我們講解它得結(jié)構(gòu)、原理和使用方法等。

　　最后就是考試部分了，這是對我們學習十天以來得一個總結(jié)，通過考試，讓我們看到了我們都學會了什么、了解了多少。

　　通過這次培訓學習，使我對變電站有了更深刻、更全面的認識，無論使理論知識，還是實際操作上都得到了很大的提高，認識到了自身存在得不足，只有不斷地學習總結(jié)，踏踏實實的做好每件事，不斷提升自身的技能水平，努力做一名優(yōu)秀的電氣工作者，為公司的明天作出自己最大的貢獻。

　　安全，也關(guān)系到他人的安全。工程師給大家講解了幾起由于某種操作安全措施沒有做到位發(fā)生的傷亡事故進行了事故分析和總結(jié)以此來提高員工安全生產(chǎn)的防范意識。全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的基本方針。

　　第二點就從柜體的結(jié)構(gòu)分布，零件的認知，柜體內(nèi)部的線束走法，強電弱點的區(qū)分以及手操器的操作使用開始講解，講解過程中大家積極提問，工程師耐心解答。對變頻器進行了全面的剖析，從外部的按鈕，到開蓋后內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，一項一項捋，一步一步過，徹徹底底的讓大家看的懂，聽得明白。

　　第三點就是講了如何去處理簡單的常見的故障，如何盡快找到故障，處理故障，不影響井下正常的生產(chǎn)。在保障安全，不違章作業(yè)的前提下，對各類故障的處理有了新的認識。

　　通過這次培訓學習，使所以電工對變頻器有了更深刻更全面認識，在理論和實踐上都有了很大的提高，認識到了自身存在的不足，只有不斷的學習總結(jié)認真做好每一件事，不斷提升自己技能水平，努力做一名優(yōu)秀電氣工作者為葫蘆素煤礦的明天做出自己最大貢獻，實現(xiàn)自己最大價值。

電工培訓心得體會5

　　首先感謝湖南省湘潭市“金藍領(lǐng)”工程也稱高技能人才培訓工程培訓的開班。“金藍領(lǐng)”工程在市人力資源勞動保障局指導下，各個單位全力的配合下，湘潭電氣職業(yè)技術(shù)學院精心籌備組織下，我有幸參加這次學習的機會。轉(zhuǎn)眼間，維修電工技師培訓班的學習課程已經(jīng)結(jié)束，通過此次培訓我學到了許多前沿的專業(yè)知識，同時結(jié)交了一些經(jīng)驗豐富的同行，進一步開闊了自我視野、找到了與同行之間的差距，明確了努力的目標，應該說受益匪淺的！

　　現(xiàn)將此次培訓體會總結(jié)如下：電工學習心得體會,電工培訓心得體會

　　一、培訓內(nèi)容

　　此次培訓共分兩大部分，理論和實操，理論課包括《電工基礎(chǔ)》、《電子技術(shù)》《專業(yè)英語與論文寫作》，實操包括《電氣控制技術(shù)》、《電力電子技術(shù)及應用》、《電機與拖動》、《常用機床電氣故障檢修》、《自動線的裝調(diào)》、《可編程空載技術(shù)》。方鷙翔大師的講課深入淺出，用自己獨特的授課方法讓我們每一為學員都能聽的懂，從他那幽默、風趣的語言中讓我從一個初步了解著到了自動化科學發(fā)展的前沿，講PLC的時候從最基本的指令及梯形圖開始講，從習題基本練習開始逐步提高難度，遇到我們不會編的復雜程序，他總是耐心的一遍又一遍的講給我們聽，直到我們理解。印象最為深刻方大師會經(jīng)常在我們練習的時候打斷，要求指出我們習慣性錯誤。比如做PLC程序不寫I/0分配表，不畫分配圖直接開始寫程序。俗話說飯要一口一口吃，事要一件件做，基礎(chǔ)不牢固，在程序的編寫過程就會出錯誤，回過頭來查找錯誤就是件很麻煩的事情。說到這里讓我想起了工匠精神——工匠精神(引自百度)是指工匠對自己的產(chǎn)品精雕細琢，精益求精的精神理念。工匠們喜歡不斷雕琢自己的產(chǎn)品，不斷改善自己的工藝，享受著產(chǎn)品在雙手中升華的過程。工匠們對細節(jié)有很高要求，追求完美和極致，對精品有著執(zhí)著的堅持和追求，

　　把品質(zhì)從99%提高到99.99%，其利雖微，卻長久造福于世。

　　很多人認為工匠是一種機械重復的工作者，其實工匠有著更深遠的意思。他代表著一個時代的氣質(zhì)，堅定、踏實、精益求精。在鋼鐵廠效益大幅下滑的今天，作為鋼鐵廠的一名普通維修電工的我認為就是心態(tài)的問題.要對自己所做的工作負責任,對他人的安全,自己的安全.還有公司的安全都要付出責任。嚴格遵守公司“九條安全禁令”。作為一名維修電工最重要的是勤動手，勤動腦。不斷在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，同時要有維修創(chuàng)新意識，不斷接受新知識，新理論，新器件。

　　二、培訓體會

　　通過這次培訓不僅讓我認識到了先進的自動化科學的發(fā)展技術(shù)，而且也學到了如何將理論與實踐相結(jié)合的.原理，在工作當中不能一味的依賴書本，也不能一味的注重實踐而忽略了理論知識，大膽實踐，將理論與實踐結(jié)合起來，這樣我才能適應社會發(fā)展的需求。作為一名技術(shù)維修電工，要有求真務(wù)實的態(tài)度，強烈的責任感，想要自己的專業(yè)技能更上一層，要具有豐厚的知識積累，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新。 這次培訓活動雖然結(jié)束了，接下來我要做的是把所學到的東西大膽地應用到實際工作中，認真總結(jié)、及時反饋。培訓是一次很好學習提高的經(jīng)歷，我很珍惜這樣的機會。培訓之后我對自己提的要求是，樹立終身學習的理念，并把所學的知識及時投入到實踐中去。

　　今后，我會一如既往的在工作中學習，在學習中工作。不僅要提高自己的專業(yè)技能水平，還要認真的履行鋼廠的“師帶徒”傳、幫、帶工作，以及積極的工作熱情和踏實的工作作風，將所學知識傳授給徒弟。我將以這次培訓為契機，找準自己前進的標桿，為鋼企安全高效生產(chǎn)做出最大的貢獻！

電工培訓心得體會6

　　從20xx年10月27日開始的特種作業(yè)操作人員取證(低壓電工)的培訓，感觸很深，受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識，在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習期間的經(jīng)過，談點自己粗淺的體會。

　　第二周的培訓，開始了深入的了解電工儀器的工作原理。通過低壓這門課程的學習使我了解了電工電子技術(shù)的基礎(chǔ)，電工測量儀表的`使用，電動機的控制，出點危害和觸電急救，觸電的防護技術(shù)，電氣安全工作與措施，電氣防火與防爆，手持式電動工具與移動是電氣設(shè)備的使用等。通過低壓的課程學習使我了解了變壓器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及安裝，各種繼電器的保護，低壓電工儀表的使用等。

　　除了理論知識，在培訓的過程中，培訓老師對我們孜孜不倦的教導，不僅僅教會我們書本上的知識而且還教會我們一些書本上沒有的知識。例如一些在工作中怎么應急處理一些情況，還有就是在整個教學過程中老師一直在教導我們認識安全的重要性，要時時刻刻做到“三不傷害”即不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。

電工培訓心得體會7

　　20xx年9月24日至29日，公司安排我們到武漢電力技術(shù)學校，進行了為期6天的高壓電工進網(wǎng)作業(yè)培訓，為以后我司10KV配電室的運行、維護、管理奠定基礎(chǔ)，培養(yǎng)人才，并取得國家電監(jiān)局頒發(fā)的電工進網(wǎng)作業(yè)證�；仡檸滋靵淼呐嘤枌W習，感觸很深，受益匪淺。簡單概括，最重要有2點收獲是：學習中對電工作業(yè)安全方面的了解和認識，以及對進網(wǎng)作業(yè)培訓中的專業(yè)理論知識的掌握。

　　下面，就這次學習的體會，結(jié)合自身工作實際，作如下總結(jié)。

　　第一，安全方面：

　　通過學習初步認識和了解了電工的基礎(chǔ)知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等，讓我從不懂到初步了解的過程中，學到了很多對我以后的`工作很有幫助的知識和理論，為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。

　　第二，專業(yè)理論知識

　　使我受益最大的還是專業(yè)理論方面的知識，我懂得了電力系統(tǒng)的基本知識和變電所工作的重要性。讓我認識了變壓器、高壓斷路器、隔離開關(guān)和熔斷器等。學習到了變壓器的運行，互感器的作用，高壓斷路器的用途和隔離開關(guān)的作用、分類和型號。在什么情況下高壓負荷開關(guān)與高壓熔斷器配合使用由熔斷器起短路保護作用；在什么情況下高壓電容器組的投入或退出運行應根據(jù)無功潮流、負荷功率因數(shù)和電壓等情況確定。印象最深的課程有：

　　1，變電一次、二次，在35KV教學變電站內(nèi)進行。這部分老師采用了理論聯(lián)系實物得教學方法，使我們對變電站一、二次系統(tǒng)設(shè)備有了更清楚的認識，對電力系統(tǒng)、變電站有了更深刻得認識，理論和實踐都得到了很大的提高。

　　2，是觸電急救，電是生產(chǎn)和生活的基本能源，具有極大的危險性和破壞性，操作使用不當就會危及人們的生命、財產(chǎn)。每個電氣工作人員都必須熟練掌握觸電急救的方法。課上，老師用假人教我們怎么樣對觸電的傷員進行觸電急救，在老師的指導下，我們都學會了如何對觸電的人員進行急救。

　　3，是安全工器具與電工儀表，工作中，我們經(jīng)常使用各種安全工器具，這些工具不僅是用來完成工作任務(wù)，而且對保護人身安全起著重要的作用。如防止人身電擊、電弧灼傷、高空摔倒等。所以電氣

　　作業(yè)人員要對各種電氣安全用具得基本結(jié)構(gòu)、性能有所了解。培訓時，老師拿來了很多安全工器具和儀表，都一一給我們講解它得結(jié)構(gòu)、原理和使用方法等。

　　4、實際操作的學習和掌握。在實際操作學習中，認識了電工常用的基本工具，怎么樣來操作安裝工具；還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境，培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野，增強了我的動手操作的能力，和實際運用能力

　　通過這次培訓學習，使我對變電站有了全面的認識，無論使理論知識，還是實際操作上都得到了很大的提高，認識到了自身存在得不足，只有不斷地學習總結(jié)，踏踏實實的做好每件事，不斷提升自身的技能水平，努力做一名優(yōu)秀的電氣工作者，為公司的明天作出自己最大的貢獻。

　　此次培訓雖然已經(jīng)結(jié)束，但我從中學到的知識將使我終身受益！在此特別感謝公司對此次培訓學習的組織及關(guān)心！

　　感謝武漢電力技術(shù)學校培訓中心的老師們！

電工培訓心得體會8

　　20xx年X月份，我分別參加了特種安全技術(shù)電工取證培訓學習。感觸很深，受益匪淺。通過培訓學習使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識，在原有的綜合理論水平上有了進一步的提高。我就參加這次培訓學習結(jié)合自身工作實際，談點自己粗淺的體會。

　　通過學習認識和了解了電工的基礎(chǔ)知識、觸電危害和互救、電器安全工作與措施、電氣安全用具與安全標志、什么是直接接觸電擊防護、間接接觸電擊防護、電氣防火防爆、防雷與防靜電等方面的安全隱患和防治等，讓我初步了解相關(guān)知識的.過程中，學到了很多對我以后的工作很有幫助的知識和理論，為我今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。更重要的是我學會了在工作中如何去安全操作和自我保護的能力等。

　　在實際操作學習中，認識了電工常用的基本工具，怎么樣來操作安裝工具；還學會了如何檢查和使用絕緣手套等絕緣用具。尤其是一些模擬活動使人身臨其境，培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外受傷等危險事故的發(fā)生。通過實操，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野，增強了我的動手操作的能力，和實際運用能力。

　　最后，我衷心的感謝領(lǐng)導給予我這次培訓學習的機會，通過這次學習 ，我一定把所學的知識融入到我的工作中不負領(lǐng)導所望，在新的一年里再接再厲，努力工作，再創(chuàng)輝煌！

電工培訓心得體會9

　　20xx年S月16日，在華能新能源公司的安排下，韓莊風電場數(shù)十名員工進行了短期的高壓電工進網(wǎng)作業(yè)和風場登高作業(yè)培訓。為我韓莊風電場220KV變電站運行，風場風機維護、管理奠定了基礎(chǔ)，培養(yǎng)了人才取得了國家電監(jiān)局頒發(fā)的電工進網(wǎng)作業(yè)證和登高作業(yè)證�；仡檾�(shù)天來的培訓學習，感受頗多，收獲很大，對變電站系統(tǒng)設(shè)備有了更全面的認識，對電氣設(shè)備的安全操作有了更深刻了解，開闊了眼界和思維。

　　參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的機會，雖然都畢業(yè)在風場工作了一段時間了，還是很快在最短時間內(nèi)完成了由工作者到學生的角色，大家認真虛心誠懇地接受培訓，態(tài)度端正，學習專注，認真的聆聽和記錄老師講解的每一節(jié)內(nèi)容，如饑似渴的接受者新鮮的理念。大家都覺得這次培訓機會難得，因此學習氣氛十分濃厚。

　　首先講師給我們培訓的是在風場工作的最為重要的內(nèi)容“安全“，沒有安全談不上生產(chǎn)�！卑踩�“我不知道大家如何理解，但我知道安全對于一個從事電力行業(yè)的工作者來說是多么重要。因此安全工作要時刻牢記心頭，它不僅關(guān)系到我們個人的安全，也關(guān)系到他人的安全。為此老師給我們講解了幾起由于某種操作安全措施沒有做到位發(fā)生的傷亡事故進行了事故分析和總結(jié)以此來提高員工安全生產(chǎn)的防范意識。強烈要求做到”三不傷害”不傷害他人、不傷害自己、不被他人傷害。全面貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的基本方針。

　　第二部分講師講解了高壓電工基礎(chǔ)理論知識，實踐要以理論為基礎(chǔ)，只有掌握了豐富的理論知識，才能更好的進行實際操作 。

　　第三部分是變電一次、二次在35KV配電室內(nèi)進行培訓，這部分老師采用了理論聯(lián)系實際的教學方法，使我們對升壓站一二次系統(tǒng)設(shè)備有了更清楚的認識理論實踐得到很大提高。

　　第四部分是觸電急救，電視生產(chǎn)和日常生活的基本能源，操作不當具有極大危險性和破壞性甚至會危機人們的生命。因此每個電氣工作人員都必須熟練掌握觸電急救方法，課上講師給我們詳細舉例講解了如何對觸電人員進行事故突發(fā)急救，急救方法首先使傷者脫離電源，脫離電源后用看、聽、試的`方法對傷者進行意識判斷了解傷勢情況進行救治。傷勢較為嚴重采用心肺復蘇法減緩病情聯(lián)系就近醫(yī)療機構(gòu)來救治。

　　最后就是考試部分了，這是對我們培訓期間的一個總結(jié)考試，讓我們都看到了自己都會什么，到底了解了多少。

　　通過這次培訓學習，使我對風電場及升壓站有了更深刻更全面認識，在理論和實踐上都有了很大的提高，認識到了自身存在的不足，只有不斷的學習總結(jié)認真做好每

　　一件事，不斷提升自己技能水平，努力做一名優(yōu)秀電氣工作者為新能源的明天做出自己最大貢獻，實現(xiàn)自己最大價值。

　　這次培訓已結(jié)束，但我們學到知識將終身受用，在此特別感受華能新能源領(lǐng)導對此培訓學習的組織及關(guān)心，感謝此次培訓我們的講師。

　　張國良

電工培訓心得體會10

　　八月的陽光透過窗戶，如流水一般瀉在辦公桌上，黃澄澄的令人喜愛。深陷在柔軟的椅子里，伏案沉思，光影交織中昨天與今天仿佛變得飄渺。

　　一縷難言的思緒掠過心頭，我的目光跟著游離到了窗外�；厥讈頃r路，展望未來時，心里憑添幾多欣慰和感觸。 那一年的秋天，我踏進了一個名叫烏羅小鎮(zhèn)的基層供電所，當上一名農(nóng)電工，懷著興奮的心情和躍躍欲試的勁頭走上了工作崗位，開始與電力打起了交道。

　　最初幾天，憑著滿腔熱情對新工作充滿了幻想和好奇，誰知一接觸到具體工作，我卻大失所望，無所適從，拿著一本本電費帳本，我無從下手;面對著一個個山遙路遠的村寨，我不知所措;聽著同事嘴里迸出一串串業(yè)務(wù)術(shù)語，我不解其意;看著別人忙碌地裝表、接線，我顯得那么多余，插不上手眼前發(fā)生的一切，讓我感到失望、苦悶、寢食不安，工作時心不在焉，如坐針氈。

　　所長看我個子小，怕我吃不得苦、受不了累，將我當寶貝一樣護著寵著。我卻不肯認輸，要求加入到最辛苦最一線的抄核收班，主動請纓下隊做電費抄收和線路管理工作。為了盡快打開工作局面，我挨家挨戶地抄讀電表、清理舊帳、核收電費，每天翻山越嶺走幾十里來回也不叫苦叫累。我是一個從不服輸?shù)娜�，在工作中不管碰到什么困難，我都盡力自己克服，努力完成自己的工作。

　　從那時起，我對農(nóng)電工的感受，可以用8個字來注解，那就是“苦累、清貧、渴望理解”。苦累、清貧這些體力及經(jīng)濟上的壓力我還能夠承受，但渴望理解卻是我們一線農(nóng)電工普遍的精神需求。當時我管轄的那兩個片區(qū)任務(wù)重，面廣量大且難度最高。加之上屆收費員遺留下來的一大攤子贅事，我不得不一村一寨、一家一戶從頭開始清戶理費工作。記得有一年的冬天特別寒冷，進入冬季的山區(qū)滿坡滿嶺都是雪，我提著裝滿用戶卡片的大手袋，撐著雨傘，步履艱難的去收繳電費，有時很晚才回到單位。

　　每當我無數(shù)次走在鄉(xiāng)間小道上，摘一顆野果子，掬一口山泉，就感受到了農(nóng)電工的艱辛;當我得到用戶的理解和支持，滿載著零零碎碎的電費款，伴著晚風月色而歸的時候，就感受到一種滿足和自信，對工作和前途充滿了信心。

　　山鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了我，我秉承了山里人那種樸素而勤奮的韌性，從領(lǐng)導和同事們身上學會了理解和信任，體驗到人間真情，工作的不容易。

　　由此我始終保持一種積極向上的快樂心態(tài)，向老同志虛心請教學習，自己孜孜不倦地專研業(yè)務(wù)。收繳電費其實是一項有學問的工作，只要用心去探索，去鉆研，去總結(jié)，就能學會很多東西，比如學會做人，學會勤奮，學會報恩，更多的是受益匪淺。農(nóng)電工有苦有樂，其中的酸甜苦辣是農(nóng)電工之外的人無法體會的，我從工作中收獲到一些感悟：在鄉(xiāng)鎮(zhèn)催收電費，對象大多數(shù)是純樸善良的.農(nóng)村人，要得到用戶的理解，首先要以身作則，以理服人，以真情待人，用實際行動打動人。

　　有一件事對我的觸動很大，那是在片區(qū)一用戶家抄表收費，據(jù)村民講，這一用戶是當?shù)赜忻�的“惹不起”，常常拖欠甚至拒繳電費，還煽動其它用戶阻撓電費抄收工作。那天，我走進她家的時候，屋里一片漆黑，女主人一聲一聲在嘆泣，丈夫不見了蹤影，一打聽才知原來她家剛出車禍，要支付上萬元的賠款，丈夫借錢還債去了;當時她家的用電線路故障停電，幾天都沒有照明了。我收悉到這一情況后，天始有點幸災樂禍，但只一瞬間我的觀念轉(zhuǎn)變了過來，作為一個為民服務(wù)的電力人，我為剛才對女主人的幸災樂禍而羞愧，于是連忙幫她家查檢線路，很快就恢復了她家的照明。

　　隨后，我照例抄好她有的電表，核算出是9元錢。我說：“大嫂，別哭，天災人禍誰也無法抗拒，就像用電理當交費一樣也不可抗拒的，這個月你沒錢交電費，我替你墊上，行嗎?”那天，大嫂滿含著感激的淚花，破天荒送我出了她的家門。從此以后，每月我到片區(qū)收繳電費時，大嫂都是足額上繳。與以往不同的是，她還主動勸說該片區(qū)的其它用戶交納電費，做起了義務(wù)宣傳員。 當農(nóng)電工要踏實，要有責任心，做好本職工作。干一行愛一行，這話不假。記得那一年的年終歲末，空氣中到處飄蕩著炮竹炸響的喜慶硝煙味，春節(jié)的氣氛越來越濃，片區(qū)里最偏遠的一個林場單位電表燒壞，需要換置新表，我頂著呼呼的寒風步行10多里山路趕了過去，走進林場辦公室的時候，手腳全被凍僵，也沒有感覺到冷和累，當?shù)玫嚼蠄鲩L贊許和賞識時，我為之高興了好久好久。

　　如今，由于工作的需要，我離開了鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所，來到了縣城局機關(guān)上班。但一直以來，農(nóng)電工的辛酸苦辣，苦與樂，悲與喜，在我腦海中留下了深深的

電工培訓心得體會11

　　一、節(jié)約成本：

　　1、對已損壞價格昂貴的部品進行分解修理，使修理工作細致到元器件，縮小故障范圍，使用最低的維修成本修復設(shè)備，避免直接更換新的部品

　　2、減少設(shè)備外修次數(shù)，加大內(nèi)部修理力度

　　二、降低不良：

　　1、對生產(chǎn)中發(fā)生品質(zhì)異常的管控，及時分析，找出解決方案，從而避免同樣錯誤再次發(fā)生

　　2、對設(shè)備內(nèi)部參數(shù)的認證

　　3、進行保養(yǎng)管控，組織對高故障設(shè)備大修，減少因設(shè)備故障而造成生產(chǎn)不良

　　三、提高生產(chǎn)：

　　1、及時巡線，發(fā)現(xiàn)問題及時處理

　　2、制定設(shè)備保養(yǎng)計劃，并安排落實設(shè)備保養(yǎng)工作，通過變更保養(yǎng)頻次保證設(shè)備使用性能，減少機臺故障和停機時間，保證機臺正常生產(chǎn)運行

　　四、員工流動：

　　本年度設(shè)備部焊線共7人，其中焊線白.夜班技術(shù)帶班2人(XXX XXX)，保養(yǎng)維修人員3人(XXX XXX XXXX)，新提升人員2人(XX XXX)，人員穩(wěn)定，圓滿完成公司給設(shè)備部20xx的設(shè)定目標。

　　五、隊伍建設(shè)

　　1、我們通過工作中遇到的實際情況，不斷的對員工進行教育，并制定了相應的對策和處理辦法，對新進員工進行系統(tǒng)的培訓，專人授課，同時到工作崗位進行實際操作演練，讓每位員工都認識到提高技術(shù)素質(zhì)的重要性。同時加強員工的.集體榮譽感培養(yǎng)，提高相互協(xié)作能力，使組織更加團結(jié)，更富有戰(zhàn)斗力。

　　2、日常負責對焊線機臺進行維護保養(yǎng)，定人定時對設(shè)備的使用狀況進行確認，保證其它設(shè)備日常生產(chǎn)需要的正常運行;并負責對特殊產(chǎn)品(加工機械零部件，樣品及尺寸的確認工作)，在設(shè)備組織大修的時候也主動靈活的作為維修主力參加設(shè)備搶修。

電工培訓心得體會12

　　20xx年9—10月間幸運的我得到了單位領(lǐng)導的信任，派我到長沙參加了低壓中級維修電工的培訓班。通過培訓學習使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識，同時也讓我對電和電工有了更進一步的認識，感觸頗深，受益匪淺。下面就我參加這次培訓學習結(jié)合自身工作實際，說說自己學習的大致內(nèi)容和粗淺的體會。

　　一、 專業(yè)知識理論方面

　　我們一共做了六個項目，別是：。

　　一、 三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制 通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學習了低電壓電器的有關(guān)知識，了解其規(guī)格，型號及使用方法。掌握了三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理，了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用。

　　二、 三相異步電動機的星形—三角形減壓起動控制 通過這個實訓掌握了三相異步電動機的星形—三角形減壓起動的工作原理，加深了對控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用的了解。也了解了繼電器的結(jié)構(gòu)、使用方法、廷時時間的調(diào)整及在控制系統(tǒng)中的應用。

　　三、 白熾燈的雙開關(guān)控制及日光燈的安裝 通過這個實訓，我們學會了白熾燈的兩地控制方法。學會了日光燈的安裝。

　　四、 整流濾波穩(wěn)壓電路 通過這個實訓，我們熟悉了線性集成穩(wěn)壓電路的`工作原理和特點。掌握三端固定及三端可調(diào)輸出電壓的集成穩(wěn)壓器的使用。學習了測量集成穩(wěn)壓電源的技術(shù)指標的方法。結(jié)合直流穩(wěn)壓電源的制作、調(diào)試，練習和掌握電路板的焊接。

　　五、 單管放大電路 通過這個實訓，我們能夠識別相關(guān)的電子元器件。檢測其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠?qū)﹄娐钒暹M行檢測，對電路板進行故障徘除。

　　通過這個實訓，我們也了解了放大器的原理。

　　六、 RC正弦振蕩電路 通過這個實訓，我們能夠識別相關(guān)的電子元器件，檢測其能否正常的工作。

　　能夠?qū)﹄娐钒暹M行檢測，對電路的故障進行排除。 。通過了為期兩周的電子電工實訓，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓，增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候，我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路，由于自己的動手能力不夠強，結(jié)果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓，我就掌握了日光燈電路的安裝，學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關(guān)知識，了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是，我還學會了電路的接線及檢查的方法。在后面的幾個實訓的項目里有用到了一些常用的電子元器件，所以通過了實訓，我能夠識別相關(guān)的電子元器件，如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。通過了這兩周的電子電工的實訓，也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的，所以就要講求用電的安全，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉(zhuǎn)動部分。

　　也要求操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓中用到了電烙鐵，也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法，避免意外的受傷。通過這一次的電子電工的實訓，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風，以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊的精神。、

　　開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以為電工實習非常簡單，直至自己動手時才發(fā)現(xiàn)，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感

　　二、學后感

　　對于像我們這種理論較多實踐較少的新手來說，每一次實操的機會都是寶貴的，尤其涉及到一些平常很難接觸的配電系統(tǒng)，更是彌足珍貴。也許是上天的眷顧，正好學完歸來，為迎接黨十八大的順利召開，公司組織了一次模擬強電停電預演。

電工培訓心得體會13

　　我作為一名廣電工作者，帶著熱情，帶著責任，帶著單位領(lǐng)導的囑托和期待，有幸參加了這期中青年干部培訓班。這次學習內(nèi)容精廣相濟，極具趣味性、理論性和系統(tǒng)性，且理論和實踐結(jié)合緊密。通過這次培訓班的學習，擴大了自己的知識范圍，拓寬了視野，思想上有了一個很大的飛躍，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)、政策水平等方面都有了長足的進步。這次學習，我體會很深，感觸很多，主要有以下幾點體會：

　　一、要勤學。

　　現(xiàn)在信息發(fā)展迅速，原有知識在短時間內(nèi)就會過時，不能靠吃資本、吃學歷過日子，應該靠真知灼見、真才實學。事實上，在大學里學到的知識在畢業(yè)時就已經(jīng)過時，如果工作后不繼續(xù)學習，將很快被淘汰。就這點我的體會很深，我剛到胡埭廣電時，有線電視還處于大批安裝時期，當時網(wǎng)絡(luò)為330兆hfc混合網(wǎng)，短短幾年就進行了三次大規(guī)模的改網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)升級到550兆再到750兆，現(xiàn)在正全面改為860兆雙向hfc混合網(wǎng)，光纖直接入戶的ftth網(wǎng)絡(luò)也不再遙遠。原先廣電的業(yè)務(wù)僅限于有線電視，現(xiàn)在全面推廣數(shù)字電視，拓展“有線通”寬帶業(yè)務(wù)，逐步發(fā)展互動電視業(yè)務(wù)。廣電事業(yè)快速發(fā)展的同時，要求廣電人員的知識、技術(shù)也必須緊緊跟上。同時我還體會到，學習不能局限于專業(yè)知識，知識面要拓寬，除不斷學習有線電視技術(shù)外，還要了解網(wǎng)絡(luò)知識，圖像處理技術(shù)、數(shù)據(jù)處理、信號加密壓縮等相關(guān)知識，以及社會、政治、經(jīng)濟等各方面的知識，這樣才能勝任自己的工作，使自己立于不敗之地。

　　二、工作要有心。

　　對自己的工作要有熱心，對廣大用戶要有誠心，對事業(yè)要有忠心。廣電是服務(wù)大眾的.行業(yè)，全心全意為人民服務(wù)是我們的宗旨，讓用戶百分之百滿意是我們的目標。我們的工作涉及到千家萬戶，與群眾的日常生活息息相關(guān)。俗話說“百姓百姓百條心”，每個用戶都有各自的利益出發(fā)點，對待用戶要誠心誠間，處理問題不能一刀切，要細致耐心，要把用戶的利益放在第一位。在工作中要時時處處做有心人，善于動腦筋，觀察問題、處理問題；要勤于思考，樂于奉獻，勇于拼博。在工作中還要有求異心，要有自己的想法，敢于堅持自己的觀點、敢于向習慣和權(quán)威挑戰(zhàn)。工作還要有恒心，要有不怕壓力、不怕失敗、堅持到底的頑強毅力。

電工培訓心得體會14

　　20xx年9-10月間幸運的我得到了單位領(lǐng)導的信任，派我到長沙參加了低壓中級維修電工的培訓班。通過培訓學習使我掌握了很多專業(yè)技術(shù)理論知識，同時也讓我對電和電工有了更進一步的認識，感觸頗深，受益匪淺。下面就我參加這次培訓學習結(jié)合自身工作實際，說說自己學習的大致內(nèi)容和粗淺的體會。

　　一、專業(yè)知識理論方面

　　我們一共做了六個項目，分別是：

　　一、三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制

　　通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學習了低電壓電器的有關(guān)知識，了解其規(guī)格，型號及使用方法。掌握了三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理，了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用。

　　二、三相異步電動機的星形

　　三角形減壓起動控制通過這個實訓掌握了三相異步電動機的星形-三角形減壓起動的工作原理，加深了對控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用的了解。也了解了繼電器的結(jié)構(gòu)、使用方法、廷時時間的調(diào)整及在控制系統(tǒng)中的應用。

　　三、白熾燈的雙開關(guān)控制及日光燈的安裝

　　通過這個實訓，我們學會了白熾燈的兩地控制方法。學會了日光燈的安裝。

　　四、整流濾波穩(wěn)壓電路

　　通過這個實訓，我們熟悉了線性集成穩(wěn)壓電路的工作原理和特點。掌握三端固定及三端可調(diào)輸出電壓的集成穩(wěn)壓器的使用。學習了測量集成穩(wěn)壓電源的技術(shù)指標的方法。結(jié)合直流穩(wěn)壓電源的制作、調(diào)試，練習和掌握電路板的焊接。

　　五、單管放大電路

　　通過這個實訓，我們能夠識別相關(guān)的電子元器件。檢測其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠?qū)﹄娐钒暹M行檢測，對電路板進行故障徘除。通過這個實訓，我們也了解了放大器的原理。

　　六、RC正弦振蕩電路

　　通過這個實訓，我們能夠識別相關(guān)的電子元器件，檢測其能否正常的工作。能夠?qū)﹄娐钒暹M行檢測，對電路的故障進行排除。

　　通過了為期兩周的電子電工實訓，我確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓，增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候，我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路，由于自己的動手能力不夠強，結(jié)果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓，我就掌握了日光燈電路的安裝，學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關(guān)知識，了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是，我還學會了電路的接線及檢查的方法。在后面的幾個實訓的項目里有用到了一些常用的電子元器件，所以通過了實訓，我能夠識別相關(guān)的`電子元器件，如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。通過了這兩周的電子電工的實訓，也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。

　　由于前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的，所以就要講求用電的安全，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉(zhuǎn)動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓中用到了電烙鐵，也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法，避免意外的受傷。通過這一次的電子電工的實訓，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風，以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊的精神。

　　開始的時候，老師對電路進行介紹，我還以為電工實習非常簡單，直至自己動手時才發(fā)現(xiàn)，看時容易作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。

　　七、學后感

　　對于像我們這種理論較多實踐較少的新手來說，每一次實操的機會都是寶貴的，尤其涉及到一些平常很難接觸的配電系統(tǒng)，更是彌足珍貴。也許是上天的眷顧，正好學完歸來，為迎接黨十八大的順利召開，公司組織了一次模擬強電停電預演。

電工培訓心得體會15

　　學習不僅需要智力、能力，更需要求真務(wù)實的科學精神。儀表誤差、讀數(shù)誤差、電源電壓不穩(wěn)、線路接觸不良、接線錯誤等故障影響實驗結(jié)果，造成實踐與理論的脫節(jié)。這就要使我們在實驗過程中實事求是，如實地記錄實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，不允許人為改動，教師要耐心引導學生積極思考、認真分析錯誤和產(chǎn)生誤差的原因，直至得出正確的實驗結(jié)果。

　　通過了這一周的電工的實訓，我們確實是學到了很多知識，拓展了自己的的視野；培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作態(tài)度；增強了我們的動手、操作的能力；操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外的受傷，培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風。興趣是最好的老師，在齊寶謙老師的講授中，雖然存在較多的抽象概念，龐大的電路和設(shè)備，但齊師給我們做了正確的示范，指導我們親自動手來檢驗所學理論，大大地激發(fā)了我們的學習興趣和求知欲。齊老師每次讓學生實驗時，總會強調(diào)一些細節(jié)性的問題，例如；要在檢查好線路

　　連接后再通電、對實驗儀器的`保護，彷佛對學生很不放心，但是并沒有所謂的事必躬親，再三囑咐，這也有一個好處：試驗墮落的可能性大大削減，而且安素性也大大增加了。

　　在實訓中很重要的一點就是膽大.齊老師說：“做實驗是要大膽,失敗了可以重做,儀器壞了可以再買,不要有什么心理負擔。”每次做實驗的時候,我們都會遇到一種情況,或是我們自己,或是他人,每次遇到問題就問同學問老師,未免有點拿來主義,實質(zhì)上說確實是缺乏勇氣的一種表現(xiàn),在實驗中遇到卡殼是很常見的,這未免不是一件好事,至少在肯定是程度上鍛煉了我們.實訓當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性，當遇到實際問題時，只要認真思考，運用所學的知識，一步一步的去探索，是完全可以解決遇到的一般問題的。本次實習的目的主要是：使我們對電子元件及電路安裝有肯定是的感性和理性熟悉，培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，做到不僅具備專業(yè)知識，而且還具備較強的實踐動手能力，能分析問題和解決問題的應用型技術(shù)人才，為以后的順利就業(yè)作好準備。篇三：電工實訓心得體會

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