電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)(精選12篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編整理的電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì) 1
本學(xué)期實(shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)實(shí)驗(yàn)以電子設(shè)計(jì)大賽的形式,老師命題,學(xué)生可以選擇老師的題目也可以自己命題,并且組隊(duì)操作其他的事情(包括設(shè)計(jì)總體方案、硬件電路、軟件設(shè)計(jì)、焊接、調(diào)試等工作)。趣味性強(qiáng),同時(shí)也可以學(xué)到很多東西。
我們認(rèn)為,在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中,在收獲知識(shí)的同時(shí),還收獲了閱歷,收獲了成熟,在此過程中,我們通過查找大量資料,請(qǐng)教老師,以及不懈的努力,不僅培養(yǎng)了獨(dú) 立思考、動(dòng)手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實(shí)驗(yàn)課上,我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的,真的是受益匪淺。要面 對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。
之所以使用avr單片機(jī)作為我們的執(zhí)行核心,不僅是因?yàn)槔蠋熣favr現(xiàn)在是社會(huì)上應(yīng)用比較多的單片機(jī),也因?yàn)橄胪ㄟ^使用avr鍛煉自己的c 語言編程能力,養(yǎng)成良好的c語言編程風(fēng)格。不管怎樣,這些都是一種鍛煉,一種知識(shí)的積累,能力的提高。完全可以把這個(gè)當(dāng)作基礎(chǔ)東西,只有掌握了這些最基礎(chǔ) 的,才可以更進(jìn)一步,取得更好的成績(jī)。很少有人會(huì)一步登天吧。永不言棄才是最重要的。
而且,這對(duì)于我們的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟,會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情。
與隊(duì)友的合作更是一件快樂的事情,只有彼此都付出,彼此都努力維護(hù)才能將作品做的更加完美。而團(tuán)隊(duì)合作也是當(dāng)今社會(huì)最提倡的。曾經(jīng)聽過,mba之所以最近不受歡迎就是因?yàn)榍啡眻F(tuán)隊(duì)合作的精神和技巧。
電壓電流測(cè)量裝置雖然結(jié)束了,也留下了很多遺憾,因?yàn)橛捎跁r(shí)間的緊缺和許多課業(yè)的繁忙,并沒有做到最好,但是,最起碼我們沒有放棄,它是我們的驕傲!
相信 以后我們會(huì)以更加積極地態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)、對(duì)待我們的生活。我們的激情永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束,相反,我們會(huì)更加努力,努力的去彌補(bǔ)自己的.缺點(diǎn),發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn), 去充實(shí)自己,只有在了解了自己的長(zhǎng)短之后,我們會(huì)更加珍惜擁有的,更加努力的去完善它,增進(jìn)它。只有不斷的測(cè)試自己,挑戰(zhàn)自己,才能擁有更多的成功和快 樂!
to us, happiness equals success! 快樂至上,享受過程,而不是結(jié)果!
認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)實(shí)驗(yàn),珍惜每一分一秒,學(xué)到最多的知識(shí)和方法,鍛煉自己的能力,這個(gè)是我們?cè)趯?shí)時(shí)測(cè)量技術(shù)試驗(yàn)上學(xué)到的最 重要的東西,也是以后都將受益匪淺的!
電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì) 2
通過這一周的課程設(shè)計(jì),我對(duì)一些專業(yè)知識(shí)和電子設(shè)計(jì)有了更深的了解,同時(shí)也嘗試著去應(yīng)用自己的所掌握的知識(shí)。本次電子課程設(shè)計(jì)主要是對(duì)本學(xué)年學(xué)習(xí)的模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)的應(yīng)用,同時(shí)加上電路等知識(shí),設(shè)計(jì)一些課題。經(jīng)過幾天的奮戰(zhàn),我感受很深。
我和客xx、沈xx三個(gè)人在參加學(xué)校電子設(shè)計(jì)大賽并獲獎(jiǎng)后,便成了參加明年的北京市電子深感自己在培養(yǎng)動(dòng)手能力這方面還需很大的努力。于是,這次我們?cè)诜e累參加電子設(shè)計(jì)大賽和培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在老師的指導(dǎo)下,準(zhǔn)備把這個(gè)課程設(shè)計(jì)作為一次練兵,爭(zhēng)取為明年的北京市電子設(shè)計(jì)大賽做足準(zhǔn)備,取得一個(gè)好成績(jī)。
電子課程設(shè)計(jì)不僅給我們提供了一個(gè)很好的展現(xiàn)應(yīng)用自己所掌握的知識(shí)的平臺(tái),又是檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)的'一次考核。我們運(yùn)用各自在各方面的優(yōu)勢(shì)中和起來,形成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。通過團(tuán)隊(duì)力量,才使設(shè)計(jì)得以完成。可以說,我們?nèi)齻(gè)人是一個(gè)不可或缺的整體,少了任何一個(gè)人都是無法完成任務(wù)的。
單片機(jī)是我們下學(xué)期要學(xué)的一門很重要的課程,它具有強(qiáng)大的功能。由于我們對(duì)單片機(jī)的應(yīng)用有了一定的了解,同時(shí)也為了下學(xué)期學(xué)習(xí)單片機(jī)打好基礎(chǔ),于是這次設(shè)計(jì)主要是以單片機(jī)為主的。一個(gè)是單片機(jī)編程器,另一個(gè)便是對(duì)單片機(jī)的一個(gè)應(yīng)用電母雞。
在設(shè)計(jì)的過程中我們也不可避免的遇到了很多的問題。尤其是在調(diào)試過程中,會(huì)因?yàn)槟承┰虺霾粊斫Y(jié)果,或三個(gè)人之間出現(xiàn)了意見分歧,但在最后都達(dá)成了一致。最后在調(diào)試結(jié)果出來后,我們更是無比的興奮,無比的自豪?傊,通過這次電子課程設(shè)計(jì),我不僅對(duì)自己的知識(shí)有了更好的掌握和應(yīng)用,更了解到團(tuán)隊(duì)精神的力量。在以后的學(xué)習(xí)和生活中受用終身。
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微機(jī)原理與系統(tǒng)設(shè)計(jì) 作為電子信息類本科生教學(xué)的主要基礎(chǔ)課之一,課程緊密結(jié)合電子信息類的專業(yè)特點(diǎn),圍繞微型計(jì)算機(jī)原理和應(yīng)用主題,以CPU為主線,系統(tǒng)介紹微型計(jì)算機(jī)的基本知識(shí),基本組成,體系結(jié)構(gòu)和工作模式,從而使學(xué)生能較清楚地了解微機(jī)的結(jié)構(gòu)與工作流程,建立起系統(tǒng)的概念。
這次微機(jī)原理課程設(shè)計(jì)歷時(shí)兩個(gè)星期,在整整兩星期的日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學(xué)到很多很多的的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識(shí)。以前在上課的.時(shí)候,老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)在寫一個(gè)程序的時(shí)候,一定要事先把程序原理方框圖化出來,但是我開始總覺得這樣做沒必要,很浪費(fèi)時(shí)間。但是,這次課程設(shè)計(jì)完全改變了我以前的那種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),以前我接觸的那些程序都是很短、很基礎(chǔ)的,但是在課程設(shè)計(jì)中碰到的那些需要很多代碼才能完成的任務(wù),畫程序方框圖是很有必要的。因?yàn)橥ㄟ^程序方框圖,在做設(shè)計(jì)的過程中,我們每一步要做什么,每一步要完成什么任務(wù)都有一個(gè)很清楚的思路,而且在程序測(cè)試的過程中也有利于查錯(cuò)。
其次,以前對(duì)于編程工具的使用還處于一知半解的狀態(tài)上,但是經(jīng)過一段上機(jī)的實(shí)踐,對(duì)于怎么去排錯(cuò)、查錯(cuò),怎么去看每一步的運(yùn)行結(jié)果,怎么去了解每個(gè)寄存器的內(nèi)容以確保程序的正確性上都有了很大程度的提高的。
通過這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過程中遇到問題,可以說得是困難重重,這畢竟第一次做的,難免會(huì)遇到過各種各樣的問題,同時(shí)在設(shè)計(jì)的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,對(duì)以前所學(xué)過的知識(shí)理解得不夠深刻,掌握得不夠牢固的。
這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多編程問題,最后在趙老師的辛勤指導(dǎo)下,終于游逆而解。同時(shí),在趙老師的身上我學(xué)得到很多實(shí)用的知識(shí),在次我表示感謝!同時(shí),對(duì)給過我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝!
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通過這一周的課程設(shè)計(jì),我對(duì)一些專業(yè)知識(shí)和電子設(shè)計(jì)有了更深的了解,同時(shí)也嘗試著去應(yīng)用自己的所掌握的知識(shí)。本次電子課程設(shè)計(jì)主要是對(duì)本學(xué)年學(xué)習(xí)的模擬電子技術(shù)和數(shù)字電子技術(shù)的應(yīng)用,同時(shí)加上電路等知識(shí),設(shè)計(jì)一些課題。經(jīng)過幾天的奮戰(zhàn),我感受很深.
我和客某某、沈某某三個(gè)人在參加學(xué)校電子設(shè)計(jì)大賽并獲獎(jiǎng)后,便成了參加明年的北京市電子深感自己在培養(yǎng)動(dòng)手能力這方面還需很大的努力。于是,這次我們?cè)诜e累參加電子設(shè)計(jì)大賽和培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,在老師的指導(dǎo)下,準(zhǔn)備把這個(gè)課程設(shè)計(jì)作為一次練兵,爭(zhēng)取為明年的北京市電子設(shè)計(jì)大賽做足準(zhǔn)備,取得一個(gè)好成績(jī)。
電子課程設(shè)計(jì)不僅給我們提供了一個(gè)很好的展現(xiàn)應(yīng)用自己所掌握的'知識(shí)的平臺(tái),又是檢驗(yàn)自己所學(xué)知識(shí)的一次考核. 我們運(yùn)用各自在各方面的優(yōu)勢(shì)中和起來,形成了一個(gè)團(tuán)隊(duì).通過團(tuán)隊(duì)力量,才使設(shè)計(jì)得以完成.可以說,我們?nèi)齻(gè)人是一個(gè)不可或缺的整體,少了任何一個(gè)人都是無法完成任務(wù)的.
單片機(jī)是我們下學(xué)期要學(xué)的一門很重要的課程,它具有強(qiáng)大的功能.由于我們對(duì)單片機(jī)的應(yīng)用有了一定的了解,同時(shí)也為了下學(xué)期學(xué)習(xí)單片機(jī)打好基礎(chǔ),于是這次設(shè)計(jì)主要是以單片機(jī)為主的.一個(gè)是單片機(jī)編程器,另一個(gè)便是對(duì)單片機(jī)的一個(gè)應(yīng)用 電母雞.
在設(shè)計(jì)的過程中我們也不可避免的遇到了很多的問題.尤其是在調(diào)試過程中,會(huì)因?yàn)槟承┰虺霾粊斫Y(jié)果,或三個(gè)人之間出現(xiàn)了意見分歧,但在最后都達(dá)成了一致. 最后在調(diào)試結(jié)果出來后,我們更是無比的興奮,無比的自豪.總之,通過這次電子課程設(shè)計(jì),我不僅對(duì)自己的知識(shí)有了更好的掌握和應(yīng)用,更了解到團(tuán)隊(duì)精神的力量.在以后的學(xué)習(xí)和生活中受用終身。
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這個(gè)星期我們的任務(wù)是電子電工課程設(shè)計(jì),主要任務(wù)是設(shè)計(jì)一個(gè)八路搶答器。無疑,這對(duì)我們來說是有很大難度的。我們是第一次課程設(shè)計(jì),盡管這種課程設(shè)計(jì)可能是比較簡(jiǎn)單的一種,我們還是遇到很大的困難。但是我們并沒有輕易放棄在設(shè)計(jì)之前,參考許多相關(guān)的資料。在設(shè)計(jì)中又參考課本上給出的四路搶答器的原理圖,開始時(shí)我還不太明白電路是如何連接的,并且對(duì)其原理也不甚解,但通過對(duì)所學(xué)知識(shí)更深入的學(xué)習(xí)和師兄的講解和幫助,最終使我克服難關(guān),理解許多東西。一路走來,我收獲知識(shí),收獲希望和努力后的成果。
電子課程設(shè)計(jì)實(shí)踐周,是以學(xué)生自己動(dòng)手動(dòng)腦,并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,僅會(huì)書本理論是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
這次實(shí)踐使我對(duì)數(shù)字電路有進(jìn)一步的解,在設(shè)計(jì)搶答器、報(bào)警器、定時(shí)器的過程中,通過翻閱資料,上網(wǎng)搜索,當(dāng)然也包括問師兄、同學(xué)等,我對(duì)各電路器件(如:RS觸發(fā)器,555定時(shí)器和許多常用的二極管等)及原理有更深層次的認(rèn)識(shí),既增強(qiáng)我的`理解能力,也使我能更好的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。例如元件的選擇:在選擇編碼器時(shí),是采用普通編碼器還是優(yōu)先編碼器。普通編碼器中,任何時(shí)刻只允許輸入一個(gè)編碼信號(hào),否則輸出將發(fā)生混亂。所以選擇優(yōu)先編碼器。在音響電路中,根據(jù)設(shè)計(jì)需要選擇555定時(shí)器。
通過這次八路搶答器的設(shè)計(jì),我發(fā)現(xiàn)以往學(xué)習(xí)中的許多不足,我更加深深地體會(huì)到自學(xué)的重要性。比如我們?cè)诋嬰娐穲D時(shí),要用到那些專門的畫電路的軟件,而我們確是沒有學(xué)過的,我就只好用CAD來繪制電路圖,畫的比較生硬,而且要用到文檔中去也比較麻煩,但是沒有辦法,我沒有足夠的時(shí)間馬上去學(xué)習(xí)繪制電路圖的軟件。
其實(shí),大學(xué)中很多東西都是要靠自己去學(xué)的,當(dāng)然,我們不能盲目的去學(xué)一些對(duì)自己專業(yè)沒有很大幫助的東西。相反,我們應(yīng)該抽時(shí)間好好的學(xué)習(xí)那些對(duì)我來說很有用的軟件。像我自己,我學(xué)的這個(gè)專業(yè),繪圖軟件是相當(dāng)重要的。所以,我現(xiàn)在就在自學(xué)Pro/E,經(jīng)過這次課程設(shè)計(jì),我想我還應(yīng)該要學(xué)習(xí)一下那兩個(gè)常用的繪制電路圖的軟件Protel 和Protues 。
自學(xué)是我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好一門課、一門專業(yè)重要的一種能力。一個(gè)擁有很強(qiáng)自學(xué)能力的人,他在某種程度上可以比那些自學(xué)能力相對(duì)弱的人更容易成功。因?yàn)橐粋(gè)自學(xué)能力強(qiáng)的人,可以很快地掌握一項(xiàng)從來沒有接觸過的技術(shù),適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng),自然,這種人是很受歡迎的,因此他們比較容易成功。
總之,這次實(shí)驗(yàn)過程中我受益匪淺,培養(yǎng)我的設(shè)計(jì)思維,增加動(dòng)手操作的能力。最重要的是我明白自學(xué)的重要性,掌握更為正確的自學(xué)方法,這將使我今后離開學(xué)校,踏上社會(huì)是相當(dāng)有幫助的。我深深地意識(shí)到我必須提高我的自學(xué)能力。此外,我還體會(huì)到,我們書本上所學(xué)的知識(shí)和實(shí)際的東西相差甚遠(yuǎn),我們所不懂的知識(shí)還有很多,因此今后我們要更加注重實(shí)際方面的鍛煉和運(yùn)用。 在解決問題的過程無疑也是對(duì)自己自身專業(yè)素質(zhì)的一種提高與肯定。此次設(shè)計(jì)不僅增強(qiáng)自己在專業(yè)設(shè)計(jì)方面的信心,鼓舞自己,更是一次興趣的培養(yǎng)。這是一次難得的實(shí)踐!
電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì) 6
電力電子是當(dāng)前電氣工程領(lǐng)域中非常熱門的一個(gè)重要課程,我有幸在大學(xué)時(shí)選修了這門課程。在學(xué)習(xí)了這門課程之后,我對(duì)于電力電子實(shí)際應(yīng)用的原理和技術(shù)方法有了更加深入的了解,也為我的專業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二段:感性認(rèn)識(shí)。
在課堂上,我最初對(duì)電力電子的感性認(rèn)識(shí)就是通過老師給我們展示一些電力電子在生活中的應(yīng)用場(chǎng)景,如電感燈、節(jié)能燈、變頻空調(diào)、電動(dòng)汽車等等。這些都是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚碾娮赢a(chǎn)品,但是在沒有學(xué)習(xí)電力電子的知識(shí)之前,我們很難知道它們是如何工作的,這些產(chǎn)品中都包含了哪些電力電子器件和技術(shù)應(yīng)用。而通過這門課程,我逐漸理解了電力電子與真實(shí)生活的密切聯(lián)系和巨大貢獻(xiàn)。
第三段:形成理論框架。
隨著課程的逐步深入,我逐漸形成了堅(jiān)實(shí)的理論框架。其中,研究功率電子主要包括開關(guān)器件和電子磁性元件的應(yīng)用;重要應(yīng)用領(lǐng)域包括變頻調(diào)速、直流電力轉(zhuǎn)換和頻率變換;而電力電子技術(shù)的研究重點(diǎn)主要涉及調(diào)制技術(shù)、控制技術(shù)和保護(hù)技術(shù)等等。在課程學(xué)習(xí)中,我不斷加深自己對(duì)理論知識(shí)的理解,同時(shí)通過大量的實(shí)驗(yàn)和模擬,我深刻感受到電力電子學(xué)理論與實(shí)踐應(yīng)用之間存在著密不可分的聯(lián)系。
第四段:將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中。
通過學(xué)習(xí)電力電子的知識(shí),我將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中。例如,在電力收費(fèi)系統(tǒng)中,我們可以采用先進(jìn)的電阻器、電感器和電容器等器件相結(jié)合,采用變頻電源技術(shù),對(duì)收費(fèi)站內(nèi)的'電流和電壓進(jìn)行自動(dòng)控制。如此一來,我們不但可以實(shí)現(xiàn)對(duì)電量的精準(zhǔn)計(jì)算,還可以最大限度地降低不必要的能量浪費(fèi)和成本。而在電動(dòng)車領(lǐng)域,電力電子技術(shù)的應(yīng)用更是體現(xiàn)得淋漓盡致,包括電池充電器、電機(jī)驅(qū)動(dòng)控制器和液壓制動(dòng)系統(tǒng)等,都離不開電力電子器件和技術(shù)的支持。
總體而言,電力電子課程對(duì)我來說是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過這門課程的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到電力電子領(lǐng)域的無限發(fā)展?jié)摿,更感受到了電子技術(shù)的魅力和應(yīng)用廣泛性。同時(shí),電力電子這一領(lǐng)域的快速發(fā)展也為我在今后的學(xué)習(xí)及工作中提供了更大的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。我相信,通過不斷的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索,我會(huì)成為一名優(yōu)秀的電氣工程師,為推動(dòng)電力電子技術(shù)運(yùn)用到更廣泛的領(lǐng)域做出我的貢獻(xiàn)。
電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì) 7
時(shí)光匆匆而過,一周轉(zhuǎn)瞬即逝。在過去的這一周時(shí)光里面,原本以為會(huì)比較簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)任務(wù)卻讓我覺得有點(diǎn)措手不及。雖然困難重重,但是在遇到的各種各樣的問題中,我學(xué)會(huì)了耐心,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,也學(xué)會(huì)了以前掌握得不太牢固的數(shù)電和模電知識(shí)。收獲頗豐。
在這次電子課程設(shè)計(jì)中,我們小組的設(shè)計(jì)題目是汽車尾燈控制。在設(shè)計(jì)中我們使用了基本的芯片:雙向移位寄74LS194,二輸入與非門74LS00、四輸入與非門74LS20、六反相器74LS04、3-8譯碼器,555定時(shí)器及電阻電容進(jìn)行搭建。設(shè)計(jì)的時(shí)候并不是個(gè)性順利,芯片的選取和電路的接法對(duì)于我這樣從來沒有實(shí)際操作過的學(xué)生還是有必須的難度的。經(jīng)過我們大家群眾的討論過后,我們還是把最終的電路圖拿出來了。這讓我充分體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量,團(tuán)結(jié)才能讓大家把事情干好。一個(gè)人的力量始終太渺小,集思廣益才能讓我們進(jìn)步得更快,讓我們學(xué)到更多的知識(shí)。
最讓我頭疼的是在實(shí)際操作的過程中,我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小的失誤,比如線接錯(cuò)了,有些地方的線沒有接上等等問題而讓實(shí)驗(yàn)板上的燈無法亮起來。這些都是讓我始料不及的。由于不細(xì)心的地方太多,當(dāng)時(shí)甚至有過要放下的念頭。但是我堅(jiān)持了下來,當(dāng)最終看到成果的時(shí)候,我覺得這一切都是值得的。記得汪中求說過細(xì)節(jié)決定成敗。以前感觸不深,沒有注意太多的細(xì)節(jié),總是抱著差不多就行了或者放縱自我的心態(tài)來應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的許多問題。但是我此刻明白了,這是不對(duì)的。對(duì)于科學(xué)我們就就應(yīng)持續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。課程設(shè)計(jì)中的許多細(xì)節(jié)都沒有注意,老是求快,想早點(diǎn)完成設(shè)計(jì)和連接實(shí)驗(yàn)板的工作,但是這反而導(dǎo)致了很多次的失敗。好在最終擺正了心態(tài),細(xì)心檢查之后,最終完成了連線。
我從這次的設(shè)計(jì)中還感受到堅(jiān)持的重要性。做事情不能輕言談放下,雖然過程不順利,與想象中相去甚遠(yuǎn)。但是只要我們能堅(jiān)持,朝著自我既定的目標(biāo)前進(jìn),就必須會(huì)走到終點(diǎn)。一點(diǎn)小小的挫折實(shí)際上是在為最后的美景做鋪墊,當(dāng)我們守得云開見月明的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn),沿途的曲折其實(shí)是在考驗(yàn)我們的目標(biāo)是否堅(jiān)定。堅(jiān)持下來,我們會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。
電子課程設(shè)計(jì),不僅僅讓我們的知識(shí)更加牢固,還讓我意識(shí)到我們所學(xué)的'知識(shí)能夠與生活緊密的聯(lián)系起來。這讓我對(duì)自我有了更多的信心,因?yàn)槲覀冊(cè)诖髮W(xué)里面不是混日子,而是在學(xué)習(xí)真正對(duì)我們的生活有幫忙的知識(shí)和潛力。一個(gè)小小的課程設(shè)計(jì),卻讓我有了大大的期望。我會(huì)更加珍惜此刻這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力學(xué)習(xí)知識(shí),讓自我在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立足,也把自我所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中來回報(bào)社會(huì)。
最后再次感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的無私的幫忙,期望老師們工作順利、身體健康,同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更上一層樓。
電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì) 8
通過我們幾個(gè)人的努力,對(duì)于我們新建的電子科技協(xié)會(huì),我們想了很多很多想法,也去工院本部的電子協(xié)會(huì)取經(jīng)回來,但總感覺知識(shí)有限,關(guān)于我們的終極目標(biāo)去參加電子設(shè)計(jì)大賽還有很長(zhǎng)的路要走,為我們?cè)趺床拍軐W(xué)得更快,發(fā)展得更好,我們終于想出了一個(gè)法子。如何讓我們電子協(xié)會(huì)發(fā)展得更快,如何更好地去了解一些電子產(chǎn)品和電器件,如何去為參加電子設(shè)計(jì)大賽做好準(zhǔn)備,我們向老師建議要用選修課,來彌補(bǔ)我們電子剛剛成立沒有基礎(chǔ)等等問題。王書記老師采納了我們的建議,向教務(wù)處建出了我們的請(qǐng)求,并在指導(dǎo)老師的萬般努力與幫助下,我們才開了這個(gè)課程。對(duì)于這個(gè)課程我們都感覺很高興很興奮。聽了老師講得是津津有味,頭頭是道。我們是聽得都入神了,感覺到我們要有很長(zhǎng)的路要走。我們可以學(xué)很多很多,慢慢地我們找到了學(xué)習(xí)的方向,不在局限于課本上的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)了,我們可以看很多很多想看的知識(shí),了解很多很多想了解的電阻電器元件。
老師從電阻元器件說出,第一節(jié)課,說了一些設(shè)計(jì)方案,比如電冰箱的保護(hù)電路,令大家刮目相看,一個(gè)小小有電路有如此巨大的功能,我們都很好奇,從此我們就更有興趣來了解。真是讓人受益匪淺,終于能體會(huì)到不同零件的奇妙組合中展現(xiàn)的人類智慧的結(jié)晶。知識(shí)的重要性在我心中再次提升,電子產(chǎn)品知識(shí)產(chǎn)權(quán)的壟斷,讓我既看到了機(jī)遇又看到了挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)是現(xiàn)在我們唯一的行動(dòng)方針。
電子產(chǎn)品總是讓人感覺得非常的神奇,比如收音機(jī),一個(gè)小小的盒子竟能發(fā)出各種聲音,使我們?cè)诠陋?dú)時(shí)給予陪伴,在痛苦時(shí)給予安慰,在無聊時(shí)給予一絲輕松和愉快。比如手機(jī),使得和遙遠(yuǎn)的親人說話,談判業(yè)務(wù)等等。電子無處不在,所以我的好奇心使我產(chǎn)生了興趣,如今我終于可以親手試一試,焊接我自己的電路板。
說到,電烙鐵的介紹使我大吃一驚。我以前所見的焊槍時(shí)平頭的,接220幅的,向我們這樣的初手如果槍頭碰到電線皮的話,那后果不堪設(shè)想。可是如今的焊槍非常的先進(jìn),有溫度的控制,有降壓的裝置,又有耐高溫的電線皮。使我們的危險(xiǎn)降至到零,讓我們沒有后顧之憂,完全進(jìn)入到焊接的快樂之中。盡情的發(fā)揮自己的想象力,在不知不覺中已經(jīng)掌握了焊接的技術(shù),并得到了同學(xué)的充分肯定。我們學(xué)習(xí)了更為方便更為快捷的焊接方法。我發(fā)現(xiàn)面對(duì)困難時(shí)我們更應(yīng)該逆流而上,如果這次放棄了,那下回呢?所以在這次的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)到了重要的思想上的指導(dǎo)方法。 課后我們進(jìn)行練習(xí)焊接時(shí),我時(shí)刻默念老師教的焊接五步,遵循正確的步驟才是最簡(jiǎn)潔的方法。雖然我多次失敗,但我從不放棄,手多次被燙了,但我覺得這是接觸電子的.開始,以后還要接觸更多的,為以后的學(xué)習(xí)大號(hào)良好的基礎(chǔ)與健康心理,所以我要多練習(xí),多總結(jié),多觀察,記筆記,從經(jīng)驗(yàn)中分析出要點(diǎn)與方法。一開始老師讓我們?cè)陔娐钒迳闲读慵缓笤俸干,這對(duì)我來說是很有意思的事情,有冷靜的思考了一下,其實(shí)這也是讓我們?cè)诖髴?zhàn)前充分的了解焊槍的特性,在考試中能非常連貫的焊上三個(gè)腳使之成為一個(gè)正方體,一想到這就感到棘手,還能怎辦呢,只能練習(xí)練習(xí)再練習(xí),再練習(xí)的同時(shí)我們還做各種作品,也就是用銅線焊各種東西。我覺得這是最有意義的事情,又非常快速的鍛煉了焊接的技巧,有激發(fā)了大家的興趣,使課堂得到雙贏的效果。能想出這一點(diǎn)子的老師絕對(duì)有超強(qiáng)的觀察力和與同學(xué)溝通的能力。終于在平時(shí)訓(xùn)練中,總結(jié)出非常有效的方法,功夫不負(fù)有心人,在最終的考試中,我以最快最堅(jiān)固最光亮最潤(rùn)滑而贏得了同學(xué)的好評(píng),也使我得了本班的第一個(gè)優(yōu),付出是有回報(bào)的,我認(rèn)為這是沒有成功的人的想法,其實(shí)你真的努力了,回報(bào)也就不重要了。 當(dāng)我們?nèi)ベI收音機(jī)的零件時(shí),我如獲瑰寶,如果這次成功的話,那我將上一大步,這精密的儀器只要錯(cuò)一點(diǎn),那么沒有聲音,再找錯(cuò)誤將士難上加難。所以我更加專心聽老師講課,我對(duì)怎么焊已經(jīng)掌握了,我開始注意零件的美觀,想把這收音機(jī)做的精致點(diǎn),就像工廠作業(yè)的流水線,我找遍了各種資料,各種樣板,觀察他們的制作意圖。得到了更加寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比如,怎樣焊才能使那些卸零件的人用不了卸下的零件,怎樣焊使零件上的型號(hào)在一側(cè),怎樣焊使散熱達(dá)到最大等等,有時(shí)想是沒有用處的,還必須去考察,去學(xué)習(xí),去實(shí)踐考察,只有這樣才能有實(shí)質(zhì)的進(jìn)步,還有要和同學(xué)共同討論,解決各種困難,在困難中你能了解更多的非課本的知識(shí),還能再找錯(cuò)誤的同時(shí)鍛煉你的觀察力,所以我知道了很多零件的作用,并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯(cuò)誤,小小的成功給我很大的動(dòng)力,我知道我會(huì)繼續(xù)努力的。
在課后我學(xué)習(xí)了很多的東西,使我眼界打開,感受頗深。簡(jiǎn)單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,電子的世界將為我打開,只有繼續(xù)以電子學(xué)習(xí)的感受而獲得的指導(dǎo)思想走下去,在事業(yè)的途中打開另一扇門。
之后我們做出來感覺到很有趣很輕松,通過我們?nèi)ゲ檎屹Y料,我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)電子的專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì)到了實(shí)踐的樂趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會(huì)遇到很多問題,遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個(gè)過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!
電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì) 9
參與這次電子課程設(shè)計(jì),我深感理論與實(shí)踐的結(jié)合之重要。設(shè)計(jì)初期,面對(duì)繁雜的電路圖和編程任務(wù),我有些手足無措,但通過與團(tuán)隊(duì)成員的多次討論和實(shí)驗(yàn),我逐漸掌握了其中的要領(lǐng)。
設(shè)計(jì)過程中,我們遇到了不少問題,如電路調(diào)試時(shí)出現(xiàn)的故障、程序運(yùn)行中的邏輯錯(cuò)誤等。每問題的解決,都讓我對(duì)電子技術(shù)有了更深入的`了解,也鍛煉了我的問題解決能力。
這次課程設(shè)計(jì)讓我認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵。我們互相學(xué)習(xí)、互相幫助,共同面對(duì)挑戰(zhàn)。同時(shí),我也明白了耐心和細(xì)心的重要性,電子設(shè)計(jì)需要反復(fù)調(diào)試和測(cè)試,不能急于求成。
未來,我希望能繼續(xù)深入學(xué)習(xí)電子技術(shù),將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提升自己的專業(yè)能力。同時(shí),我也期待有更多的機(jī)會(huì)與團(tuán)隊(duì)成員合作,共同創(chuàng)造更多的成果。
電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì) 10
在這次電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)中,我深刻體會(huì)到了理論知識(shí)與實(shí)際操作之間那座既微妙又堅(jiān)實(shí)的橋梁。起初,面對(duì)復(fù)雜的電路圖和密密麻麻的元件符號(hào),我感到既興奮又迷茫。興奮的是,終于有機(jī)會(huì)將課堂上學(xué)到的抽象概念付諸實(shí)踐;迷茫的是,如何將這些看似零散的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,構(gòu)建出一個(gè)能夠正常工作的`系統(tǒng)。
通過不斷的嘗試與調(diào)試,我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)實(shí)際需求選擇合適的元件,如何設(shè)計(jì)合理的電路布局,以及如何利用仿真軟件進(jìn)行初步的功能驗(yàn)證。這些過程不僅加深了我對(duì)電子技術(shù)原理的理解,更重要的是,它讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)問題、分析問題并最終解決問題。每當(dāng)電路中的LED燈亮起,或是傳感器準(zhǔn)確捕捉到了信號(hào),那種成就感是任何語言都難以言喻的。
這次設(shè)計(jì)還讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在設(shè)計(jì)過程中,我們小組經(jīng)常一起討論方案、分享資源、相互幫助,共同克服了一個(gè)又一個(gè)難題。這種團(tuán)隊(duì)精神不僅提高了我們的工作效率,也讓我們?cè)诤献髦袑W(xué)會(huì)了溝通與協(xié)調(diào)。
電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì) 11
電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)是一次激發(fā)創(chuàng)新思維與提升動(dòng)手能力的絕佳機(jī)會(huì)。在設(shè)計(jì)過程中,我不斷嘗試新的思路和方法,力求在滿足基本功能的前提下,使作品更加新穎、實(shí)用。這種對(duì)創(chuàng)新的追求,讓我學(xué)會(huì)了如何在限制條件下尋找突破點(diǎn),如何運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。
同時(shí),動(dòng)手能力的.鍛煉也是這次設(shè)計(jì)的重要收獲之一。從焊接元件到調(diào)試電路,每一步都需要細(xì)心和耐心。在這個(gè)過程中,我逐漸掌握了各種電子工具的使用技巧,也學(xué)會(huì)了如何快速定位并解決問題。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累,對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)心得體會(huì) 12
在電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)中,我深刻體會(huì)到了“細(xì)節(jié)決定成敗”的道理。一個(gè)小小的焊接錯(cuò)誤、一個(gè)元件的極性接反、甚至是一個(gè)連接線的松動(dòng),都可能導(dǎo)致整個(gè)系統(tǒng)無法正常工作。因此,在設(shè)計(jì)過程中,我始終保持高度的警惕性和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)細(xì)節(jié)。
此外,我也認(rèn)識(shí)到態(tài)度對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),只有保持積極向上的心態(tài),才能不斷激發(fā)自己的潛力,克服難關(guān)。這次設(shè)計(jì)讓我更加堅(jiān)信,只要用心去做,就沒有什么是不可能的.。
總之,電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。它不僅讓我掌握了更多的知識(shí)和技能,更重要的是,它教會(huì)了我如何面對(duì)挑戰(zhàn)、如何創(chuàng)新思考、如何注重細(xì)節(jié)以及如何保持積極的心態(tài)。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將伴隨我走過未來的學(xué)習(xí)和工作之路。
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