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幼兒園中班數(shù)字優(yōu)秀公開課教案

時(shí)間:2024-10-16 22:25:36 公開課 我要投稿

2016年幼兒園中班數(shù)字優(yōu)秀公開課教案范文

  數(shù)學(xué)是一項(xiàng)研究現(xiàn)實(shí)世界的空間形式和數(shù)量關(guān)系的科學(xué),人們的衣、食、住、行都離不開數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是一項(xiàng)重要的技能,需要從小培養(yǎng)。下面yjbys小編為大家分享關(guān)于幼兒園數(shù)學(xué)公開課教案范文,希望對(duì)大家有所幫助!

2016年幼兒園中班數(shù)字優(yōu)秀公開課教案范文

  【活動(dòng)目的】

  1、提高數(shù)概念。

  2、1——5數(shù)量對(duì)應(yīng)學(xué)習(xí)。

  【活動(dòng)重點(diǎn)】了解1——5數(shù)量對(duì)應(yīng)關(guān)系。

  【活動(dòng)難點(diǎn)】讓幼兒掌握1——5數(shù)量的對(duì)應(yīng)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】插板、教師演示板、背景音樂、魔術(shù)袋(小玩具五個(gè))

  【活動(dòng)過程】

  一、 感官游戲:手指謠:《猴子蕩秋千》

  5只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了,鱷魚來了,go go go

  4只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了,鱷魚來了,go go go

  3只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來了,鱷魚來了,go go go

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  二、 數(shù)學(xué)心智:

  1、 輕音樂,取插板。

  2、 森林里有一棵大樹。(取出一棵樹插在演示板上,幼兒插在插板上。)問小朋友幾棵樹啊?(1棵)取出數(shù)字1

  3、 大樹結(jié)了兩個(gè)蘋果,熟透了,落下了,請(qǐng)小朋友取出兩個(gè)蘋果放在樹下。問:落下來幾個(gè)蘋果?(2個(gè))取出數(shù)字2

  4、 大樹下長(zhǎng)出三個(gè)又大又紅的蘿卜,請(qǐng)小朋友插在插板上。問:長(zhǎng)了幾個(gè)紅蘿卜?(3個(gè))取出數(shù)字3

  5、 熟透的蘋果和紅蘿卜可香了,引來了四只白蝴蝶,問:小朋友引來了幾只白蝴蝶?(4只)取出數(shù)字4

  6、 聞著蘋果和紅蘿卜的香味又來了5只蹦蹦跳跳的小白兔,請(qǐng)小朋友插在插板上。問:來了幾只蹦蹦跳跳的小白兔?(5只)取出數(shù)字5

  7、 老師總結(jié)數(shù)量對(duì)應(yīng)關(guān)系:

  a、1棵樹用數(shù)字1表示。問:1棵樹用幾表示?

  b、兩個(gè)蘋果用數(shù)字2表示。問:兩個(gè)蘋果用數(shù)字幾表示?

  c、3個(gè)蘿卜用3表示。問:3個(gè)蘿卜用幾表示?

  d、4只蝴蝶用4表示。問:4只蝴蝶用幾表示?

  e、5只蹦蹦跳跳的小白兔用5表示。問:5只蹦蹦跳跳的小白兔用幾表示?

  8、 依次收取插板上的小棋子。

  三、 手眼協(xié)調(diào):

  請(qǐng)小朋友取出數(shù)字棋子1、2、3、4、5和老師一起做游戲,老師每次從魔術(shù)袋里變出幾個(gè)小玩具,幼兒則相應(yīng)舉幾,游戲反復(fù)進(jìn)行。

  送插板回家,結(jié)束課堂。

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