四川省公務(wù)員考試行測(cè)真題
在學(xué)習(xí)和工作中,我們最熟悉的就是試題了,試題是命題者根據(jù)測(cè)試目標(biāo)和測(cè)試事項(xiàng)編寫出來(lái)的。那么問題來(lái)了,一份好的試題是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四川省公務(wù)員考試行測(cè)真題,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四川省公務(wù)員考試行測(cè)真題 篇1
1、你有一個(gè)非常好的工作設(shè)想,你經(jīng)過實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué),又可行,但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí),你采取什么辦法說(shuō)服他們與你合作?
2、在你朋友當(dāng)中,有兩位朋友由于發(fā)生一些矛盾而中斷往來(lái),如果需要協(xié)調(diào)他們之間的關(guān)系,你會(huì)如何做?
3、你為什么要報(bào)考國(guó)家公務(wù)員(公安)?
4、談?wù)勀愕膫(gè)人簡(jiǎn)歷和家庭情況(不能透露自己的姓名)?
5、以前我們的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)講究公平,而現(xiàn)在的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)講究效率,請(qǐng)你就這兩點(diǎn)談?wù)勀愕目捶,公?wù)員面試真題及答案。
6、你剛到單位工作,找你的電話很多,你打給別人的電話也很多,有一位老同志看不過眼,批評(píng)了你,你會(huì)怎么做?
7、你認(rèn)為你身邊的某人犯了錯(cuò)誤你會(huì)怎么做?
8、你認(rèn)為DY是邪教嗎?為什么?
9、談?wù)勀銓?duì)本次公務(wù)員考試的看法和建議?
10、工作中你難以和同事、上司相處,你該怎么辦?
11、你覺的工作后,工作的單位與你的理想有很大的距離,談?wù)勀愕南敕?
12、你的工作計(jì)劃得到了單位局長(zhǎng)的批準(zhǔn),而你部門科長(zhǎng)且不同你的計(jì)劃,你給怎么處理?
13、領(lǐng)導(dǎo)讓你下鄉(xiāng)做扶貧工作,你該怎么制定計(jì)劃?
14、談?wù)勀銓?duì)社會(huì)腐敗現(xiàn)象的看法?
15、你所學(xué)的知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)與考的職位之間有什么對(duì)應(yīng)性?
16、有人拿者介紹信說(shuō)是災(zāi)區(qū)來(lái)的要你們部門捐款,你怎么辦?
17、談?wù)勀銓?duì)“有權(quán)不用,過期作廢”和“為官一方,造福一方”的看法?
18、中國(guó)已經(jīng)加入WTO,談?wù)刉TO對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化的影響?
19、新領(lǐng)導(dǎo)如何對(duì)待前任舊領(lǐng)導(dǎo)?
20、談?wù)勀銓?duì)代溝的看法?如果你與領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生代溝上的問題,你該怎么處理?
四川省公務(wù)員考試行測(cè)真題 篇2
第一部分 常識(shí)判斷
1.泰山在我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有特殊的意義,下列對(duì)泰山相關(guān)描述錯(cuò)誤的是:
A.“泰斗”,即“泰山北斗”,指在德行或事業(yè)方面為大家所敬仰的人
B.泰山位于山東省中部,又名“岱宗”“東岳”等,被譽(yù)為“五岳之首”
C.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是唐代詩(shī)人杜牧詠泰山的名句
D.在古代,人們常用“老泰山”尊稱岳父
2.在公共場(chǎng)所中常有各種各樣的提示語(yǔ),下列選項(xiàng)中,提示語(yǔ)使用最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
A.盤山公路轉(zhuǎn)彎處:親愛的司機(jī)朋友們,為了您和家人的幸福,請(qǐng)將車速控制在每小時(shí)20千米,前方為本段公路轉(zhuǎn)彎處,是本路段的事故高發(fā)點(diǎn)
B.公共綠地:你我垃圾亂扔,誰(shuí)來(lái)掩埋填坑?愛護(hù)環(huán)境靠大家,想想后代子孫
C.超市:內(nèi)有監(jiān)控,小偷自重,一經(jīng)確認(rèn),偷一罰十
D.餐廳:無(wú)煙場(chǎng)所,請(qǐng)勿吸煙;面阻不雅,利己利他
3.對(duì)聯(lián)是中華語(yǔ)言獨(dú)特的藝術(shù)形式,它要求兩行文字字?jǐn)?shù)相同,意義相關(guān),詞性相當(dāng),結(jié)構(gòu)相稱,對(duì)仗工整,如能藏典更佳。下列選項(xiàng)是以不同地方為題材所作的對(duì)聯(lián),其中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.安徽和陜西:黃山為九州增色;瓷器與中國(guó)同名
B.湖南和湖北:八百里洞庭憑岳陽(yáng)壯闊;兩千年赤壁覽黃鶴風(fēng)流
C.四川和貴州:川肴蜀繡渝州城,花徑草堂;苗寨黔山黃果樹,茅臺(tái)赤水
D.內(nèi)蒙古和黑龍江:碧草氈房,春風(fēng)馬背牛羊壯;蒼松雪嶺,沃野豆谷千里香
4.我國(guó)古代人才測(cè)評(píng)方式主要有選、舉、考、用四種,每一種測(cè)評(píng)方式都有與之對(duì)應(yīng)的選拔制度,下列選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:
A.選——禪讓制
B.舉——察舉制
C.考——科舉制
D.用——九品中正制
5、從生物學(xué)角度來(lái)講,下列骨髓配對(duì)移植成功概率最大的是:
A. A
B. B
C. C
D. D
6.下列器物及其屬性分類對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:
A.釵、簪——飾品
B.笏、筷——餐具
C.觥、杯——酒器
D.履、屐——鞋子
7.下列詩(shī)句體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物影響的是:
A.梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗
B.花到嶺南無(wú)月令,撞水撞粉透性靈
C.秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲
D.芳樹無(wú)人花自落,春山一路鳥空啼
8.下列選項(xiàng)中,沒有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是:
A.梅雨季節(jié),門環(huán)惹銅綠
B.遭遇污染,汪洋變赤潮
C.只待時(shí)日,化蛹成彩蝶
D.水沁石板,青苔繪碧痕
9.下列選項(xiàng)對(duì)烹飪方式的解釋表述正確的是:
A.煸——將食物放在沸水中燙
B.煨——將各種食物混合加水煮
C.燴——用小火將食物慢慢地煮
D.焗——利用蒸汽使密閉容器中的食物變熟
10下列表述錯(cuò)誤的是:
A長(zhǎng)期飲用缺氟的水容易患上齲齒
B纖維素屬于糖類,是植物的主要成分
C鋅、鈣、鐵等在人的生長(zhǎng)發(fā)育期是必不可少的
D油脂在體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量,為維持恒定體溫提供能量
11.以下各項(xiàng)按時(shí)間先后順序排列正確的是:
A.秦朝-南朝-北朝-唐朝
B.三疊紀(jì)-泥盆紀(jì)-侏羅紀(jì)-白堊紀(jì)
C.法國(guó)大革命-美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)-辛亥革命-五四青年運(yùn)動(dòng)
D.《論語(yǔ)》-《百年孤獨(dú)》-《三國(guó)志》-《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》
12.我國(guó)自古就非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),西漢時(shí)期所設(shè)立的相應(yīng)保護(hù)機(jī)構(gòu)是:
A.秘府
B.樂府
C.鴻臚寺
D.大理寺
13.人造骨要求作為原料的金屬具有耐熱性、韌性和生物相容性等特點(diǎn)。據(jù)此,下列材料最適合制作人造骨的是:
A.鈦合金
B.青銅
C.焊錫
D.不銹鋼
14.下列表述正確的是:
A.內(nèi)陸國(guó)也可擁有并發(fā)展海軍力量
B.參與聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)的經(jīng)費(fèi)由各派駐國(guó)負(fù)擔(dān),但前提是派駐國(guó)的參謀軍官、軍事觀察員及維和分隊(duì)人員可以在被派駐國(guó)境內(nèi)使用重武器
C.當(dāng)發(fā)生超過里氏8級(jí)的地震時(shí),國(guó)際醫(yī)療衛(wèi)生組織及救援隊(duì)伍可以不經(jīng)地震發(fā)生國(guó)同意直接進(jìn)入該國(guó)領(lǐng)土進(jìn)行搜救工作
D.根據(jù)動(dòng)力分類,潛艇可分為常規(guī)潛艇和核潛艇,其中常規(guī)潛艇屬于戰(zhàn)略潛艇,核潛艇屬于攻擊型潛艇
15.根據(jù)我國(guó)現(xiàn)有法律規(guī)定,下列最有可能被判處的有期徒刑(實(shí)刑)的是:
A.19歲的周某持刀搶劫他人現(xiàn)金10元
B.林某受人脅迫,首次偷竊就盜取了價(jià)值400元的食物
C.王某精神病發(fā)作,在神志不清時(shí)赤手空拳地打傷無(wú)辜的路人
D.張某為朋友擔(dān)保,向他人無(wú)息借款5萬(wàn)元,在朋友無(wú)法償還后也未還款
16.教練給某學(xué)員的便條上寫道:今天你表現(xiàn)不錯(cuò),跑位積極,速度達(dá)到每秒7米,全場(chǎng)跑動(dòng)距離達(dá)到1.3千米,但要更注意與隊(duì)友們的配合,畢竟60分鐘的比賽不是你一個(gè)人的戰(zhàn)斗。據(jù)此可知,該教練最可能從事的運(yùn)動(dòng)是:
A.足球
B.馬拉松
C.籃球
D.橄欖球
17.下列語(yǔ)句與哲學(xué)原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:
A.橫切牛羊豎切豬,要省力氣看紋路——辦事要按客觀規(guī)律
B.工欲善其事,必先利其器——主觀能動(dòng)性發(fā)揮受客觀條件限制
C.破屋更遭連夜雨,漏船又遇打頭風(fēng)——事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一
D.不登高山,不知天之高也;不臨深淵,不知地之厚也——實(shí)踐是真理來(lái)源
18.下列關(guān)于食品藥品監(jiān)管說(shuō)法正確的是:
A.獲得“馳名商標(biāo)”稱號(hào),且連續(xù)5年產(chǎn)品抽檢合格的食品生產(chǎn)廠家,其所生產(chǎn)的食品可獲免檢資格
B.藥品包裝上印有“OTC”字樣的,表明該藥品為處方藥
C.保健品、藥品均需國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局批準(zhǔn)注冊(cè)
D.個(gè)人姓名不可注冊(cè)為食品商標(biāo)
19.下列做法正確的是:
A.用濕土包裹保存新鮮土豆
B.用鐵罐存放冷卻的濃硫酸
C.用鋁制器皿泡制老醋花生
D.用頂部帶氣孔的玻璃壇制作泡菜
拓展:公務(wù)員面試真題及答案
1、公共汽車上有歹徒持刀搶劫,你穿的衣服類似警察的制服,大家都把目光投向你,示意你挺身而出,請(qǐng)問你怎么辦?
這是海關(guān)面試的真題,答得千奇百怪。
有說(shuō)我要挺身而出的,義正詞嚴(yán),一屋子人都笑。答題的是一小姑娘,還抓賊?
有說(shuō)我要曉之以情,動(dòng)之以理,說(shuō)服歹徒放下屠刀,立地成佛的。大家繼續(xù)笑。
有說(shuō)我要趁歹徒不注意,發(fā)短信報(bào)警的。必須接著笑,都盯著你呢,還能偷偷發(fā)短信,分身有術(shù)啊。
有說(shuō)我要發(fā)動(dòng)群眾,群策群力,擒賊立功的。問題是大家都把目光投向你,示意你挺身而出呢。
有人說(shuō)我要狐假虎威,利用制服嚇住歹徒并生擒之……
這些回答都不靠譜,但對(duì)結(jié)果影響不大。原因是,太難的問題,在內(nèi)容都不靠譜的前提下,考生的語(yǔ)言和情緒就是區(qū)分優(yōu)劣的地方。左思右想還胡扯,分?jǐn)?shù)不會(huì)高;稍作思索就回答,哪怕內(nèi)容沒有突破,也會(huì)有更好的分?jǐn)?shù)。
都不靠譜的原因是,生活中,沒有人這么處理,也不會(huì)有好結(jié)果,F(xiàn)實(shí)中發(fā)生這種情況,很多人就直接退縮了,范跑跑如果不是教師,不會(huì)有如此大的爭(zhēng)議。問題是穿著制服,想退縮也難,動(dòng)手又沒有勝算,考場(chǎng)上呆掉的也不是沒有。
正確的做法是:和平解決第一,避免傷亡;穩(wěn)定歹徒情緒,周旋并拖延時(shí)間;記歹徒的形貌特征。原則是避免傷亡,劫財(cái)比傷人損失小,這一點(diǎn)要明確。歹徒持刀,貿(mào)然動(dòng)手導(dǎo)致傷亡,并不明智。歹徒見到穿制服的你,情緒也會(huì)有波動(dòng),笨賊才會(huì)慢慢作案等警察來(lái),也不會(huì)輕易傷人,以便脫身。周旋得當(dāng),財(cái)務(wù)損失會(huì)比較小。抓賊是必須的,能想到認(rèn)真記歹徒形貌特征的,就是最冷靜的人。說(shuō)什么自己要保持冷靜的,其實(shí)手心都在冒汗,真正冷靜的人會(huì)巧妙周旋,時(shí)間拖得越久,犯罪痕跡就越多,對(duì)事后抓賊就越有利。
事實(shí)上,能想到這些的.人本就不多,考場(chǎng)上一緊張,就更難正確處理。對(duì)于錯(cuò)的分別,十分明顯,處理事情的回答不在長(zhǎng)短,1分鐘就足夠說(shuō)清楚了。
2、你單位聯(lián)合一小學(xué)進(jìn)行消防演習(xí),在冒煙的公交車上,很多孩子不明原因,大喊、哭鬧,有的甚至砸玻璃,引起大量的人圍觀,作為演習(xí)負(fù)責(zé)人,你怎么處理?
也是國(guó)考真題。難度比上一題低。回答普遍好多了,但也有不靠譜的地方。
有回答砸玻璃的,
有說(shuō)要疏散圍觀群眾的,
有說(shuō)要迅速滅火救出學(xué)生的,
有說(shuō)要取消演習(xí)回家檢討的……相對(duì)來(lái)講胡說(shuō)八道的人要少很多,但能迅速理清思路的人仍是極少數(shù)。
正確做法是:暫停演習(xí),重新講解,示范動(dòng)作,老師陪同。
1分半就差不多夠用了,再多都是廢話。
演習(xí)一定有預(yù)案,有計(jì)劃,都布置清楚了才開練。場(chǎng)面面臨失控,危及安全,必須叫暫停,一旦出現(xiàn)ca踏事件導(dǎo)致重大傷亡,負(fù)責(zé)人可能判刑的。暫停之后重新講一遍流程,確保各司其職,行動(dòng)有序,但小學(xué)生的控制要靠老師,也可能會(huì)被嚇到,這時(shí)候可以做示范,消防人員走一遍流程,老師和小學(xué)生觀摩。實(shí)在不放心的話老師帶小學(xué)生走一遍流程,不放煙火。最后重新開始正式演習(xí)。
要點(diǎn)其實(shí)很少,不會(huì)的話給半個(gè)小時(shí)時(shí)間也想不清楚,所以現(xiàn)編意義不大,不會(huì)答的人甚至聽不懂題,也記不下來(lái)關(guān)鍵點(diǎn)。話不在多,管用就行,事不靠吹,有效才靈。這是面試,不是推銷。
3、到新單位后你的工作熱情很高,但是老王和老李的關(guān)系不好,老王一直把份內(nèi)的事情交給你做,老李對(duì)此很有意見,你將怎么處理與老王、老李的關(guān)系?
真題,還很損,人際關(guān)系題中經(jīng)常聽笑話的一道。
有說(shuō)我要協(xié)調(diào)兩位老同志關(guān)系的——說(shuō)的自己跟領(lǐng)導(dǎo)似的,新人入行就當(dāng)調(diào)解員,能力真出眾;有說(shuō)我要努力幫助老王的——我只聽說(shuō)過老同志幫助我;有說(shuō)我要分清權(quán)責(zé),做好自己分內(nèi)工作的——看來(lái)這是不想進(jìn)步了,比混的功夫,老同志有優(yōu)勢(shì)啊。
這類問題大家都以為能說(shuō)幾句,覺得簡(jiǎn)單。仔細(xì)一聽全是大道理,仿佛給考官上課一般,好一些的是給自己上課,一段說(shuō)辭放到哪個(gè)問題里似乎都沒有錯(cuò)誤,難怪聽得考官犯困。
正確理解是:兩位老同志的思路分歧不能簡(jiǎn)單理解為關(guān)系不好,老王給我鍛煉的機(jī)會(huì),要珍惜并認(rèn)真做好;老李對(duì)我的能力和經(jīng)驗(yàn)有憂慮,要虛心求教,爭(zhēng)取信任和指導(dǎo)。工作熱情的同時(shí)要注意謙虛,保持高度的責(zé)任意識(shí),避免急躁,在老同志的幫助下迅速成長(zhǎng)。
這個(gè)不太好理解,需要多想想。此類題目的慣用挖坑技巧是生活中的場(chǎng)景抽象出來(lái)以后,把中性的描述換成有誤導(dǎo)性的詞,往往一不小心就上套了。很多時(shí)候越是要掩飾,越是暴露出不良的心態(tài)。平時(shí)多做換位思考,有助于理解團(tuán)隊(duì)中的關(guān)系。這一題中你是新人,面對(duì)老機(jī)關(guān),以為人家關(guān)系不好,在仔細(xì)想想看,老同志之間的關(guān)系問題一個(gè)新人能迅速看清么?放到生活中,看看是否符合現(xiàn)實(shí),答題水平就提高了。