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小學(xué)生母親節(jié)特色活動方案(通用10篇)
母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。下面是小編整理的小學(xué)生母親節(jié)特色活動方案,希望大家認(rèn)真閱讀!
小學(xué)生母親節(jié)特色活動方案 1
一、活動目的:
1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。.讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的'家務(wù)勞動。
二、活動時間:
5月6日――5月10日
三、活動對象:
全體在校小學(xué)生
四、活動內(nèi)容:
1、通過周一國旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動,宣布我!案卸髂赣H節(jié)”活動方案。
2、召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
3、開展“四個一”活動。即:為媽媽唱一首歌(如:《世上只有媽媽好》《燭光里的媽媽》《媽媽的吻》《魯冰花》《母親》《兒行千里》等);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。中高年級開展一次以“學(xué)會感恩父母”為主題的手抄報(bào)制作比賽。
五、活動要求:(望各班認(rèn)真組織及時上報(bào)活動資料。)
1、“為媽媽唱一首歌”“幫媽媽做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實(shí),有條件的可留下一些照片作為學(xué)生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報(bào)做完后各班各挑選10幅作品上交大隊(duì)輔導(dǎo)員,將進(jìn)行評比。
母愛是世界上最能夠穿透一切障礙,最無私、最不計(jì)回報(bào)的偉大情感。中國古訓(xùn)“百善孝為先”就是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的寫照。一個人只有懂得感恩孝道,才能有志報(bào)國,才懂得回饋社會,促進(jìn)和諧。
小學(xué)生母親節(jié)特色活動方案 2
一、指導(dǎo)思想
通過組織開展母親節(jié)感恩教育活動,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處的能力;并從系列體驗(yàn)活動中,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人的熱愛、培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任、甘愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
二、活動安排
1、活動時間:5月5日-----5月13日
2、主題活動:
(1)每位同學(xué)給媽媽寫一封信:在信中,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來。
(2)給媽媽制作節(jié)日賀卡:由學(xué)生自己動手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子、母女親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。
(3)和媽媽促膝談心,可以讓媽媽講一些自己小時侯的趣事,自己也可以告訴媽媽一些留給自己深刻印象的一些往事。特別是女生,可以讓媽媽講一些自己出生時的事情,了解一下媽媽的偉大。男生可以給媽媽一個幸福的擁抱,我相信媽媽一定會非常高興的。
(4)利用5月11日主題班會時間,以班為單位舉行以"感恩母愛"為主題的母親節(jié)主題班會。
三、活動要求
1.充分重視--各班要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2.加強(qiáng)指導(dǎo)--班主任要根據(jù)本方案的`要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動的指導(dǎo)工作,主題班會要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。
3.注重實(shí)效--各班要在開展此項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
小學(xué)生母親節(jié)特色活動方案 3
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在這溫馨x月,母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩,并以自己的實(shí)際行動踐行之,使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開花、結(jié)果。
一、活動安排
(一)宣傳教育活動:
1、各班級在班主任的組織下于x月x日進(jìn)行“感恩教育”動員,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動方案。
2、利用校園廣播、在班級教室黑板書寫感恩格言等形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
3、x月x日國旗下演講內(nèi)容為“感恩母親節(jié)”。
4、各班于x月x日召開“媽媽,您辛苦了!”的感恩教育主題班會,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談與媽媽之間的親情故事,加深對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。
。ǘ┷`行實(shí)施活動:
1、周末感恩家庭作業(yè)。
(a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
。╞)做一件讓父母開心的事情;
。╟)和父母進(jìn)行一次交心的談話;
。╠)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
。╡)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
2、班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或中學(xué)階段要花父母多少錢)”的'活動。
3、班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《;丶铱纯础、《長大后我就成了你》等感恩歌曲,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
二、活動要求
1、每一項(xiàng)活動開展都要注重實(shí)效,切忌流于形式,要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動。
2、主題班會要求內(nèi)容豐富,形式多樣,在班會中突出和渲染一種真實(shí)感人的場面,切忌把這一有嚴(yán)肅主題的團(tuán)課開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對學(xué)生沒有觸動,屆時學(xué)校行政將進(jìn)行檢查。
小學(xué)生母親節(jié)特色活動方案 4
一、活動目的:
1、了解,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。
母親節(jié)最開始是起源于古希臘的,可是現(xiàn)在說法說是現(xiàn)代母親節(jié)起源地是在美國。前者說法值母親節(jié)來源于古希臘的一個傳統(tǒng)。那是在每年的'一月八日,古希臘人會向眾神之母瑞亞致敬。
2、提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動態(tài)度。
3、使學(xué)生體會父母的辛苦,學(xué)會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。
二、活動內(nèi)容、時間安排
。ㄒ唬┠赣H節(jié)主題手抄報(bào)評比活動。
。ǘ┰谡n間操的時候?qū)W生代表講話:主題“真情獻(xiàn)母親”。
。ㄈ╅_展班隊(duì)會:“真情獻(xiàn)母親—做母親優(yōu)秀小幫手”。
。ㄋ模┪覀兘(jīng)常忽視對母親的感激,就讓我們在母親節(jié)來臨之際,給媽媽做一張節(jié)日賀卡,懷著感恩的心表達(dá)出我們對母親的愛與贊美。
我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規(guī)律,通過形式多樣的活動去引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。讓學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學(xué)會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn),由淺入深,深入引導(dǎo)學(xué)會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人,讓學(xué)生對感恩真正做到知行統(tǒng)一。
母親給了我們生命,并含辛茹苦地把我們撫養(yǎng),這恩情比天高,比海深。我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出,應(yīng)該學(xué)會回報(bào)母親,懂得感恩。讓我們行動起來陪母親過個難忘的節(jié)日吧,提前祝愿天下的母親節(jié)日快樂,身體健康。
小學(xué)生母親節(jié)特色活動方案 5
一、活動目的:
為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念,為此,學(xué)校少先大隊(duì)決定:開展紀(jì)念母親節(jié)感恩教育主題活動。通過調(diào)查、展示、交流、感悟等一系列實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗(yàn)感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動時間:
待定
三、活動安排:
。ㄒ坏谝浑A段:主題宣傳階段
中隊(duì)輔導(dǎo)員要認(rèn)真向?qū)W生講清活動的目的、內(nèi)容和要求,讓他們知道母親節(jié)的由來,了解“濃情五月天,感恩母親節(jié)”這一主題的意義,激發(fā)學(xué)生的活動熱情和同理心,為下一步實(shí)施調(diào)查、體驗(yàn)、匯報(bào)、展示奠定基礎(chǔ)。
。ǘ诙A段:調(diào)查階段(4—6年級每班上交5份)
少先大隊(duì)統(tǒng)一下發(fā)《不知道的世界——我的'媽媽》調(diào)查問卷(見附表),各中隊(duì)以小隊(duì)為單位,嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織隊(duì)員完成調(diào)查問卷并算出:
。1有效問卷回收率;
。2最佳書寫率;
。3答案具體清晰率;
。4家長支持率;
。5優(yōu)秀答卷比例;(達(dá)到全校展示水平
。6最感人的話感動率;
。7最感人的故事(或書信、照片、禮物等收集率。(此項(xiàng)調(diào)查結(jié)果寫到總結(jié)里)各中隊(duì)將選出的優(yōu)秀問卷上交大隊(duì)部。
(三第三階段:體驗(yàn)階段
1、感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動。(1—3年級每班3份上交)
。1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?搜集有關(guān)媽媽的信息,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿
。2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨。4—6年級每班2張(見附表)上交)
母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接——各中隊(duì)可評選出“感恩母親節(jié)—最溫馨祝福語”,在中隊(duì)進(jìn)行展示表揚(yáng),選勝出小隊(duì)和隊(duì)員祝福語上交。
。3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心。1—6年級每班2份上交)
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間?
活動鏈接——只要能夠表達(dá)你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(拍下照片或視頻,寫出體驗(yàn)日記)
(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣。5年級每班5份上交)
我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人
故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀(jì)念品,或者是媽媽懷你時候的日記,還有,在你完成《不知道的世界—我的媽媽》調(diào)查過程中,讓你感觸最深的事
(5送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!
在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時,也能幫你記。耗赣H節(jié),我學(xué)會感恩。
2、制作一份手抄報(bào)向父母表達(dá)溫馨的祝福(6年級每班上交5份)
3、各班舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題中隊(duì)會。(上交活動方案、隊(duì)會照片、展示照片、總結(jié))
母親節(jié)前夕,各中隊(duì)舉行“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題隊(duì)會,匯報(bào)展示“感恩母親”活動成果。
。ㄋ牡谒碾A段:總結(jié)階段
班主任要注意對班級感恩教育活動進(jìn)行及時總結(jié),5月12日把班級活動總結(jié)及有關(guān)材料交學(xué)校少先隊(duì),學(xué)校將對有特色的班級進(jìn)行表揚(yáng)。
四、活動要求:
1.活動的時間主要在5月第一、二周。
2.每一項(xiàng)活動開展都要注重實(shí)效,切忌流于形式,要讓學(xué)生在內(nèi)心深處有所觸動。
3.主題班會內(nèi)容豐富,形式多樣,在隊(duì)會中突出和渲染一種真實(shí)感人的場面,切忌把這一有嚴(yán)肅主題的隊(duì)會開展成只求表面的轟轟烈烈,卻對學(xué)生沒有觸動。
4.活動中可邀請任課老師和學(xué)生家長參與(特別是家委會)。
5.各項(xiàng)活動的開展,請班主任有計(jì)劃落實(shí),政教處和少先隊(duì)將對整個活動進(jìn)行督查。
小學(xué)生母親節(jié)特色活動方案 6
一、活動背景:
“慈母手中線,游子身上衣!蹦赣H節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展“母親節(jié)”感恩活動。
二、活動時間:20xx年5月3日-5月8日
三、活動安排:
(一)宣傳版塊:
1、早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“母愛”的`感人故事。——責(zé)任人:x
2、周五課間操,五年級學(xué)生代表宣讀母親節(jié)倡議書!(zé)任人:xx
2、班主任老師做好班級學(xué)生的感恩教育及慶祝母親節(jié)的宣傳發(fā)動工作,并將相關(guān)活動通知發(fā)布博客。
。ǘ⿲(shí)踐版塊
年級、活動內(nèi)容、學(xué)生自選活動
一年級
我給媽媽唱首歌(給媽媽唱一首反映“母愛”的歌曲。)
1、寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;
2、做一件讓父母開心的事情;
3、和父母進(jìn)行一次交心的談話;
4、給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;
5、送給母親一份自制的小禮物。
6、送給母親一個深情的擁抱。
二年級:家務(wù)勞動我來干(打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家務(wù))
三年級;送上我的“心意卡”(每人做一張心意卡送給媽媽)
四年級;“算算親情帳,感恩父母心”(學(xué)生填寫“孝心儲值卡”)
五年級;觀看感恩電影,寫觀后感(觀看《媽媽再愛我一次》等感恩電影,寫觀后感)
要求:
1、學(xué)生除了認(rèn)真開展本級部活動,還可從“自選活動”中任意選擇向母親表達(dá)情意。
2、每們同學(xué)認(rèn)真填寫“活動反饋表”,下周一交班主任。各級部下周二上交100份左右。
3、三年級的“心意卡”每班上交15份;四年級的“孝心儲值卡”、五年級的觀后感每班上交30份,以級部為單位上交,下周二前交齊。
小學(xué)生母親節(jié)特色活動方案 7
一、活動目的
今年的5月13日是母親節(jié),“慈母手中線,游子身上衣”母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的.傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展"母親節(jié)"感恩活動。學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
二、活動目標(biāo)
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動主題:
陽光、親情。
四、活動步驟
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段
1、利用班隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。
2、各班積極發(fā)動學(xué)生參與感恩母親的活動。
3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動。
(二)具體實(shí)施階段
1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。(以班級為單位,全員參加,照片上傳到班級群)
2、四----六年級學(xué)生開展"母親節(jié)"主題手抄報(bào)活動。(每班上交2幅作品)
3、開一次感恩母親主題班隊(duì)會。(5月11日,全體參加,拍照上傳照片)
4、1---3年級學(xué)生開展“最佳孝星”評選活動,各班利用隊(duì)會課對一周的感恩母親活動進(jìn)行總結(jié),班隊(duì)會上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡,每班評出10名“最佳孝星”在班內(nèi)表彰,并從中選出2名最優(yōu)秀的,報(bào)到大隊(duì)部表彰。
五、總結(jié)評比階段
1、評選優(yōu)秀"母親節(jié)"主題手抄報(bào),5月11日下午第一節(jié)課前送交大隊(duì)部(4---6年級)
2、收集為媽媽做一件事照片,每班以班級為單位打包上傳照片到xxxx@qq.com郵箱(1----6年級)
3、上報(bào)2名最優(yōu)秀“最佳孝星”名單到大隊(duì)部表彰周五下午放學(xué)前(1---3年級學(xué)生)。
小學(xué)生母親節(jié)特色活動方案 8
活動目的
在20xx年的母親節(jié)(20xx年5月9日)來臨之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部決定:開展20xx年母親節(jié)感恩教育主題活動。通過親情交流、體驗(yàn)感悟等一系列實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生心感母愛,踐行家國情懷。
活動時間
20xx年5月6日——5月9日
活動內(nèi)容
感恩母親節(jié)——少先隊(duì)員“五心”行動
1、自制一份感恩母親親情卡(手抄報(bào),繪畫),送給媽媽一份舒心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?自制一份親情卡(手抄報(bào),繪畫),送給媽媽一份意外的舒心!
最想對媽媽說的話
(封面/主題)媽媽,我愛您/
內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
2、向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
3、為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個貼心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……
4、為母親唱一首歌,給媽媽一份開心!
學(xué)唱一首感恩母親的.歌曲,在母親節(jié)那天為媽媽們演唱,表達(dá)自己對媽媽的愛。
5、認(rèn)真進(jìn)行線上學(xué)習(xí),給媽媽一個大大的放心!
母親對我們的愛是百分百的!有時候雖然會批評我們,但其實(shí)每一聲嚴(yán)厲的批評都是媽媽對我們滿滿的愛意。因此,認(rèn)真學(xué)習(xí)讓媽媽放心就是送給我們的媽媽最好的禮物。
母親節(jié)作品線上展覽
1、將自己制作的母親節(jié)作品(親情卡、繪畫、手抄報(bào)等)以照片的形式發(fā)給班主任。(備注:每個班至少提交2份母親節(jié)作品至少先隊(duì)大隊(duì)部)
2、寫一篇300字左右母親節(jié)心得體會,以Word文檔格式發(fā)給班主任。(備注:4~6年級每個班至少提交1篇母親節(jié)心得體會至少先隊(duì)大隊(duì)部)
3、同學(xué)們還可以將為母親唱一首歌、為母親做一件力所能及的事、想對母親說的話以照片或小視頻的形式記錄下來,相信不管對媽媽,還是對自己,都是一份甜蜜的回憶。
4、作品要求:要求作品照片或小視頻要清晰,明朗,母親節(jié)心得體會Word文檔要備注好班級、姓名)
5、作品上交時間:請同學(xué)們在5月9日前將作品提交給班主任。
小學(xué)生母親節(jié)特色活動方案 9
20xx年xx月xx日是母親節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚。我校舉行慶祝母親節(jié)活動,引導(dǎo)學(xué)生從愛母親出發(fā),學(xué)會感恩,學(xué)會回報(bào),“小手拉大手”,以家庭的平安和諧,促進(jìn)社會的`平安和諧。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
舉辦母親節(jié)系列活動,激發(fā)廣大師生愛母親、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想情操,以母親節(jié)活動為契機(jī),促進(jìn)和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育、和諧社會建設(shè)。
二、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xx。
成員:各班班主任。
三、活動主題
本月活動主題:“母愛永恒,感恩母親”。
活動時間:五月xx日—五月xx日。
四、活動目標(biāo)
1、讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。
2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識,增強(qiáng)社會責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會感恩。
3、閱讀經(jīng)典,體驗(yàn)感恩,讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性,聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。
4、增強(qiáng)德育師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步豐富校園文化內(nèi)涵,提升德育效果。
五、活動過程及要求
(一)第一階段:宣傳發(fā)動,營造氛圍。
1、通過國旗下講話,進(jìn)行全員發(fā)動,并公布本校“中華母親節(jié)”活動方案,進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛母親的思想情感。(負(fù)責(zé)人:xx)
2、課間、中午播放感恩歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》等歌曲,做到人人會唱。(負(fù)責(zé)人:xx)
3、下發(fā)“中華母親節(jié)”活動倡議書:致家長的一封信,進(jìn)行“感恩父母”教育活動宣傳,營造濃厚的文化氛圍,爭取家長的支持。(負(fù)責(zé)人:xx)
(二)第二階段:活動開展階段
1、召開“感恩母親”的班級主題會。(負(fù)責(zé)人:班主任負(fù)責(zé))
2、完成一套感恩作業(yè)(制作感恩卡、手抄報(bào)、征文,xx日交)。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
(1)低年級(x年級):開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語,各班上交x份參評。每天給大人倒一杯茶、盛一次飯、說句禮貌話,為父母洗一次腳,為父母捶捶背、為父母夾菜等。
(2)中年級(x年級):開展一次以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報(bào)制作比賽,各班上交x份參評。為父母洗一次碗、洗一次衣服,打掃一次衛(wèi)生。承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)勞動。給父母做一次賀卡、獻(xiàn)一束花等。開展“給父母寫一感恩的封信”征文評比活動,感謝父母養(yǎng)育之恩。各班先進(jìn)行班內(nèi)評比,再推薦x篇優(yōu)秀征文報(bào)政教處參加學(xué)校評獎。文體不限,寫真情實(shí)感,忌編造悲情故事。以xx字以內(nèi)為宜。
第三階段:活動評比階段(第x周)(負(fù)責(zé)人:德育處)
1、“二十名孝子”:低年級每班x名。中年級每班x名。
2、“二十佳孝星”:低年級每班x名。中年級每班x名。
3、“x個孝育先進(jìn)中隊(duì)”:從本次活動中成績突出的班級中評選。
4、評出優(yōu)秀“感恩卡”、以“學(xué)會感恩”為主題的手抄報(bào)、“感恩父母”征文一、二、三等獎。
小學(xué)生母親節(jié)特色活動方案 10
慈母手中線,游子身上衣。”x月x日母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。
一、指導(dǎo)思想
通過開展母親節(jié)感恩教育活動,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。
二、活動安排
(一)宣傳教育活動:
1、x月x日各班主任組織進(jìn)行“感恩教育”動員,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動方案。
2、利用校園廣播、黑板報(bào)、升旗儀式等形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育,廣播站開播母親節(jié)專欄,循環(huán)播放感恩歌曲。
3、各班于x月x日召開感恩教育主題班會,班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或上學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。
(二)踐行實(shí)施活動
1、向母親打電話、發(fā)信息道一聲溫馨的祝福。
2、給母親寫一封感謝的信。
3、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
4、為母親捶一捶背,和母親進(jìn)行一次交心的談話;
5、送給母親一份自制的`小禮物或制作一張感恩賀卡。
6、送給母親一個深情的擁抱。
(三)班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《常回家看看》、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲為主。
三、活動要求
高度重視——要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排對學(xué)生的感恩教育活動;注重實(shí)效——要全方位,多層次的開展此活動,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
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