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河南殘疾少年義務(wù)教育入學(xué)年齡可適當(dāng)提高
義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育。如果將高中納入義務(wù)教育，勢(shì)必要求初中畢業(yè)生在完成初中學(xué)業(yè)后必須接受高中教育。以下是關(guān)于河南殘疾少年義務(wù)教育入學(xué)年齡可適當(dāng)提高，歡迎大家參考!
做好入學(xué)前登記、落實(shí)“一人一案”、加強(qiáng)條件保障……新修訂的《殘疾人教育條例》正式施行，省教育廳、省殘疾人聯(lián)合會(huì)日前聯(lián)合發(fā)布通知明確，殘疾兒童少年有權(quán)利享受義務(wù)教育，各地要針對(duì)殘疾兒童少年的類別和程度制定具體的實(shí)施辦法。
我省要求，各地教育部門應(yīng)會(huì)同衛(wèi)生、民政、殘聯(lián)等部門，建立殘疾兒童少年信息交流和共享機(jī)制;殘聯(lián)要以全國(guó)殘疾人基本服務(wù)狀況和需求動(dòng)態(tài)更新信息數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，做好未入學(xué)適齡殘疾兒童少年調(diào)查登記、統(tǒng)計(jì)錄入、建檔造冊(cè)。
另外，各地要根據(jù)新生兒疾病篩查、學(xué)齡前兒童殘疾篩查和殘疾人統(tǒng)計(jì)等信息，對(duì)義務(wù)教育適齡殘疾兒童少年進(jìn)行入學(xué)前登記，全面掌握適齡殘疾兒童少年的數(shù)量和殘疾情況。殘疾兒童少年入學(xué)年齡與當(dāng)?shù)亓x務(wù)教育入學(xué)年齡相同，必要時(shí)可適當(dāng)提高。
根據(jù)殘疾兒童的實(shí)際，各地要落實(shí)“一人一案”制度，按照“全覆蓋、零拒絕”的要求制訂教育安置方案，逐一做好適齡殘疾兒童少年的入學(xué)安置工作。
具體內(nèi)容包括：
優(yōu)先安排殘疾兒童少年就近或者到指定的具備條件的普通學(xué)校接受義務(wù)教育，對(duì)于學(xué)習(xí)和生活上需要特別支持的殘疾學(xué)生，要提供專業(yè)支持;
對(duì)于不能接受普通教育的殘疾兒童少年，安置到特殊教育學(xué)校入學(xué)，沒有特教學(xué)校的縣(市、區(qū))由省轄市教育行政部門統(tǒng)籌安排入學(xué);
對(duì)于需專人護(hù)理、不能到校就讀的殘疾兒童少年，通過提供送教上門或遠(yuǎn)程教育等方式實(shí)施義務(wù)教育，并納入學(xué)籍管理。必要時(shí)，可委托縣(市、區(qū))殘疾人教育專家委員會(huì)，對(duì)殘疾兒童少年適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活和教育的能力進(jìn)行評(píng)估，提出入學(xué)安置建議。
各地要統(tǒng)籌規(guī)劃特殊教育資源教室建設(shè)，配好資源教師，按特教學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)足額撥付隨班就讀和送教上門的殘疾學(xué)生生均公用經(jīng)費(fèi)，落實(shí)普通學(xué)校的特教教師和承擔(dān)隨班就讀、送教上門工作任務(wù)教師的待遇。
此外，在“兩免一補(bǔ)”的基礎(chǔ)上，提高補(bǔ)助水平，確保每一名家庭經(jīng)濟(jì)困難的殘疾兒童少年都能入學(xué)。
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