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關(guān)于上海協(xié)和國際學(xué)校學(xué)校介紹
上海協(xié)和雙語學(xué)校是依托上海市教科院民辦教育研究所、由協(xié)和教育中心(集團(tuán))投資創(chuàng)辦，設(shè)有國內(nèi)部和國際部的九年一貫制學(xué)校;榮獲全國優(yōu)秀民辦學(xué)校之稱號。以下是關(guān)于上海協(xié)和國際學(xué)校學(xué)校介紹，希望大家認(rèn)真閱讀!
學(xué)校介紹
協(xié)和教育中心(集團(tuán))是一家集教育規(guī)劃、學(xué)校管理、教師培訓(xùn)于一體的非營利民辦教育機(jī)構(gòu)。上海協(xié)和雙語學(xué)校是依托上海市教科院民辦教育研究所、由協(xié)和教育中心(集團(tuán))投資創(chuàng)辦，設(shè)有國內(nèi)部和國際部的九年一貫制學(xué)校;榮獲全國優(yōu)秀民辦學(xué)校之稱號，并分別通過了世界文憑組織和英國皇家課程的認(rèn)證，成為一所致力于提供融合中西方教育精粹，為學(xué)生提供多元選擇的課程和發(fā)展通道的雙語學(xué)校。
機(jī)構(gòu)特點(diǎn)
-創(chuàng)辦并管理著一大批具有實(shí)驗(yàn)性質(zhì)的民辦中小學(xué)、幼兒園、等。
-架構(gòu)教育實(shí)踐和理論研究相貫通的橋梁。
-探索“集團(tuán)管理、規(guī)模運(yùn)作、資源共享、持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)模式。
行動策略
-通過專家引領(lǐng)、行動反思、案例研究等方式提煉各種行之有效的經(jīng)驗(yàn)形式，并將其總結(jié)推廣使之成為共享資源。
-把教育愿景、目標(biāo)、理念轉(zhuǎn)化為程序、制度、規(guī)范(操作文本),并在實(shí)踐中不斷地修訂和完善。
-立足學(xué)校發(fā)展，開發(fā)和實(shí)施校本課程，形成學(xué)校的特色和品牌。
-提供高品質(zhì)的國際化教育，探索中西方教育的兼融并蓄，優(yōu)勢互補(bǔ)，讓學(xué)生熟練掌握中英文，促進(jìn)其對多元文化的理解并得到全面的發(fā)展。
培養(yǎng)目標(biāo)：道德人格健全，具有社會責(zé)任感;具有國際視野與胸懷;學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)且勇于探究和創(chuàng)新;具有中英文雙語能力、交往能力、解決問題的能力及終身學(xué)習(xí)的能力。
核心價(jià)值：多元、平衡、包容、創(chuàng)新。
中西文化薈萃：滿足來自不同背景學(xué)生的需求，使其憑借在協(xié)和所受的教育，能在各自的生活環(huán)境和文化背景中游刃有余地工作和生活，協(xié)和學(xué)校矢志不渝地尋求一種融合東西方文化精萃的教育模式。
師資精良：擁有強(qiáng)大而專業(yè)的教職員隊(duì)伍。國際部的外籍教師主要來自英國、美國、加拿大及澳大利亞等地。中外教師均擁有高學(xué)歷，專業(yè)資質(zhì)和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。國際部實(shí)行聯(lián)合校長制和雙教師制，開創(chuàng)了獨(dú)特的合作領(lǐng)導(dǎo)、合作教學(xué)模式。
設(shè)施先進(jìn)：學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，擁有體育館、田徑運(yùn)動場、室內(nèi)溫水游泳池、演講廳、實(shí)驗(yàn)室、音樂室、電腦室以及各類名家工作室，包括史依泓中國戲曲室、馬曉輝中國民樂室、管琪峻書畫室、麥太保設(shè)計(jì)工藝室等。此外，學(xué)校的陳香梅學(xué)習(xí)資源中心還配備了大量的進(jìn)口教學(xué)資源和書籍。
課外活動：旨在滿足學(xué)生的各種興趣愛好和發(fā)展學(xué)生的特殊才能。這些活動包括戲劇社、面塑組、版畫社、攝影社、文學(xué)社、協(xié)和之音廣播臺、瑜伽社、擊劍隊(duì)、游泳俱樂部、橄欖球隊(duì)、合唱隊(duì)、管弦樂隊(duì)等。
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