2017年蘇州中小學(xué)（幼兒園）招生政策解讀

　　招生季開始嘍!各位家長請(qǐng)注意!以下是yjbys小編分享的蘇州中小學(xué)招生政策解讀，希望大家認(rèn)真閱讀!

　　問：2017年蘇州市各級(jí)各類中小學(xué)幼兒園入學(xué)入園生源規(guī)模情況如何?

　　答：

　　2017年，學(xué)前教育入園 “總量增加 、資源緊張”;小學(xué)階段事業(yè)規(guī)�！俺掷m(xù)遞增、高位運(yùn)行”;初中階段事業(yè)規(guī)�！凹铀僭鲩L、區(qū)域不均”;高中階段“人口低谷、回升明顯”。

　　根據(jù)出生人口，考慮人口流入流出情況，預(yù)計(jì)2017年9月幼兒園小班適齡幼兒人數(shù)14.8萬，比2016年增加0.32萬人;城區(qū)(三區(qū))小班適齡幼兒預(yù)計(jì)2.73萬人(其中戶籍幼兒1.23萬人，外來人口幼兒1.5萬人)，比2016年增加0.11萬人。

　　根據(jù)各類數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2017年9月蘇州市小學(xué)一年級(jí)適齡新生預(yù)計(jì)14.3萬人(其中戶籍人數(shù)6.4萬人、外來人口7.9萬人)，比2016年增加1萬人;城區(qū)(三區(qū))一年級(jí)新生預(yù)計(jì)3.26萬人，(其中戶籍1.93萬、外來人口1.33萬)，比2016年增加0.21萬人。

　　依據(jù)學(xué)籍管理系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)，我市預(yù)計(jì)2017年秋季全市初中一年級(jí)新生入學(xué)人數(shù)為10.2萬人，同2016年相比，預(yù)計(jì)增加1萬人。城區(qū)(三區(qū))預(yù)計(jì)2017年秋季初中一年級(jí)入學(xué)新生約為2.28萬人。2016年三城區(qū)初中一年級(jí)入學(xué)新生為1.94萬人，預(yù)計(jì)增加0.33萬人。

　　2017年全市中考報(bào)名學(xué)生7.17萬，比去年增加0.6萬。按普職比大致相當(dāng)計(jì)算，2017級(jí)新高一學(xué)生3.5萬人，比今年畢業(yè)學(xué)生增加0.9萬人，增幅較大。

　　問：入學(xué)招生工作的總體要求是什么?

　　答：

　　面對(duì)已經(jīng)到來的入學(xué)高峰，在“十三五”期間教育事業(yè)規(guī)模需求將迅猛增長，蘇州將同時(shí)面臨“有學(xué)上”和“上好學(xué)”的挑戰(zhàn)，使入學(xué)招生面臨前所未有的壓力。

　　總體要求：2017年我市招生入學(xué)政策堅(jiān)持貫徹落實(shí)教育部、江蘇省政府文件精神，堅(jiān)持分級(jí)屬地管理原則，加強(qiáng)區(qū)域協(xié)同，挖掘存量、擴(kuò)大增量，積極化解幼兒園、小學(xué)、初中入學(xué)高峰帶來的供需矛盾。不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，規(guī)范招生入學(xué)行為、規(guī)范教育收費(fèi)行為，確保招生入學(xué)工作平穩(wěn)有序，公平公正。

　　總體考慮：把握客觀現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持問題視角，化解矛盾聚焦，服務(wù)人民群眾。堅(jiān)持系統(tǒng)推進(jìn)。在涉及到幼兒園入學(xué)、小升初、中考升學(xué)等各階段難題，包括民辦教育，流動(dòng)人口隨遷子女教育等多個(gè)方面。堅(jiān)持以人為本。圍繞著人與人的發(fā)展做文章，始終立足于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，學(xué)生利益永遠(yuǎn)高于一切。堅(jiān)持政府統(tǒng)籌，全大市導(dǎo)向，整體系統(tǒng)設(shè)計(jì)，在確保公平公正的基礎(chǔ)上，區(qū)域協(xié)同排難，下好一盤棋。

　　問：今年幼兒園如何報(bào)名?

　　答：

　　幼兒園招生按照“相對(duì)就近”、“戶籍地與居住地一致優(yōu)先”的原則進(jìn)行，依次滿足符合招生條件的適齡幼兒入園，嚴(yán)禁不足齡及不符合條件的幼兒入園。

　　(1)報(bào)名時(shí)間：6月3日～6月5日(周六~周一)，各幼兒園組織適齡兒童報(bào)名。

　　(2) 幼兒園的招生年齡：小班為3周歲(2014年8月31日前出生)，中班為4周歲(2013年8月31日前出生)，大班為5周歲(2012年8月31日前出生)。有的幼兒園有托班，招收滿30個(gè)月孩子(2015年2月28前出生)

　　(3)報(bào)名時(shí)須帶材料：

　�、倬哂刑K州市區(qū)戶籍的幼兒，父母或其他監(jiān)護(hù)人出具嬰幼兒出生醫(yī)學(xué)證明原件、有效預(yù)防接種證明原件、體檢健康證明(體檢健康證明于開學(xué)初收取)、戶口簿原件和合法固定住所的產(chǎn)權(quán)證明原件、家長身份證原件。

　�、诜翘K州市區(qū)戶籍的幼兒，父母或其他監(jiān)護(hù)人出具嬰幼兒出生醫(yī)學(xué)證明原件、有效預(yù)防接種證明原件、體檢健康證明(體檢健康證明于開學(xué)初收取)、戶口簿原件、在蘇合法固定住所證明原件或購房合同原件;同時(shí)父母或者其他監(jiān)護(hù)人還應(yīng)提供外來人口有效居住證原件、本人身份證明(身份證)原件、就業(yè)證明原件或其他合法經(jīng)營(營業(yè)執(zhí)照)原件、依法繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)記錄一年或一年以上證明。

　　問：2017年蘇州市進(jìn)一步完善學(xué)前教育公共服務(wù)體系有哪些重要舉措?

　　答：

　　學(xué)前教育是重要的公共社會(huì)事業(yè)。今年將采取下列四項(xiàng)措施：

　　一是要加快建設(shè)學(xué)前教育資源供給。學(xué)前教育第一個(gè)五年計(jì)劃(2011-2015年)改擴(kuò)建154所，增加學(xué)位59013個(gè)。2016年開始實(shí)施江蘇省第二期學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃，將新建、改擴(kuò)建213所。大力推進(jìn)2017年新建、改擴(kuò)建學(xué)校77所(其中36所幼兒園)政府實(shí)事項(xiàng)目，優(yōu)化布局結(jié)構(gòu)，確保小區(qū)配套、城鄉(xiāng)結(jié)合和人口集聚地教育資源的均衡配置。截止到今年秋季開學(xué)，全市有18所新建，7所改擴(kuò)建幼兒園啟用，新增班級(jí)數(shù)345個(gè)左右，新增學(xué)位數(shù)1.21萬個(gè)，其中新增小班學(xué)位數(shù)0.28萬個(gè)。

　　二是堅(jiān)持政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公民辦并舉，鼓勵(lì)多渠道投入、支持多體制辦園的學(xué)前教育體系。強(qiáng)化政府主體責(zé)任，主導(dǎo)學(xué)前教育布局規(guī)劃，主導(dǎo)政策制度設(shè)計(jì)，合理配置區(qū)域內(nèi)各類學(xué)前教育資源，保障本區(qū)域?qū)W前教育資源能滿足需求;有條件的地區(qū)嘗試施行服務(wù)區(qū)制度，對(duì)服務(wù)區(qū)內(nèi)的幼兒確保優(yōu)先入園。全市各級(jí)各類幼兒園應(yīng)充分挖掘潛力，創(chuàng)造條件，擴(kuò)大存量規(guī)模，滿足適齡兒童的入園需求。

　　三是積極支持發(fā)展普惠性民辦幼兒園。根據(jù)《江蘇省普惠性民辦幼兒園認(rèn)定管理辦法(試行)》(蘇教基〔2015〕4號(hào))文件規(guī)定，普惠性民辦幼兒園應(yīng)按照教育行政部門公布的時(shí)間和程序進(jìn)行招生，優(yōu)先滿足所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道適齡兒童入園。鼓勵(lì)支持公辦幼兒園幫扶民辦幼兒園提升保教管理水平，促進(jìn)教師專業(yè)能力發(fā)展。民辦園收費(fèi)根據(jù)《市政府辦公室印發(fā)關(guān)于加快全市民辦教育發(fā)展意見的通知》(蘇府辦〔2015〕35號(hào))文件精神，執(zhí)行《關(guān)于明確民辦幼兒園收費(fèi)管理有關(guān)問題的通知》(蘇價(jià)費(fèi)字〔2016〕3號(hào))文件規(guī)定，普惠性民辦幼兒園在其辦園條件基本達(dá)標(biāo)、質(zhì)量與同類公辦幼兒園基本相當(dāng)?shù)那疤嵯拢瑓⒄胀�類公辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);非普惠性民辦幼兒園收費(fèi)實(shí)行市場(chǎng)調(diào)節(jié)價(jià)，以合同約定等形式明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

　　四是繼續(xù)加強(qiáng)無證園整治，有序推進(jìn)學(xué)前看護(hù)點(diǎn)建設(shè)。隨著我市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，流動(dòng)人口不斷增加，流動(dòng)人口適齡兒童入園及看護(hù)問題成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，自2013年5月《蘇州市學(xué)前兒童看護(hù)點(diǎn)建設(shè)管理暫行辦法》(蘇府辦 [2013] 96號(hào))頒布以來，各市區(qū)政府高度重視，認(rèn)真貫徹文件精神，加強(qiáng)無證園整治，有序推進(jìn)看護(hù)點(diǎn)建設(shè)，截止2016年9月全市9個(gè)縣(市)區(qū)已建備案看護(hù)點(diǎn)173個(gè)，開設(shè)班級(jí)數(shù)1500個(gè)左右，看護(hù)兒童數(shù)4.94萬人，有力的遏制了無證園的蔓延，滿足了部分流動(dòng)人口隨遷子女接受看護(hù)的需求。

　　問：對(duì)于殘障學(xué)生及其他特殊需要學(xué)生的入學(xué)問題，蘇州市有何政策?

　　答：

　　各市、區(qū)教育部門和中小學(xué)要進(jìn)一步加大幫困助學(xué)工作力度，關(guān)心、關(guān)愛每一個(gè)特殊適齡兒童少年，切實(shí)保障家庭經(jīng)濟(jì)困難和殘障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。對(duì)于殘障兒童、少年：

　　一是鼓勵(lì)隨班就讀。適齡殘障兒童、少年能夠接受普通教育，但是學(xué)習(xí)生活需要特別支持的，根據(jù)身體狀況就近到各市、區(qū)教育行政部門在一定區(qū)域內(nèi)指定的具備相應(yīng)資源、條件的普通學(xué)校入學(xué)接受義務(wù)教育。

　　二是特教學(xué)校就讀。適齡殘障兒童、少年不能接受普通教育的，由各市、區(qū)教育行政部門統(tǒng)籌安排進(jìn)入特殊教育學(xué)校接受義務(wù)教育。

　　三是實(shí)施送教上門。適障殘疾兒童、少年需要專人護(hù)理，不能到學(xué)校就讀的，由各市、區(qū)教育行政部門統(tǒng)籌安排，通過提供送教上門或者遠(yuǎn)程教育等方式實(shí)施義務(wù)教育，并納入學(xué)籍管理。

　　問：2017年對(duì)義務(wù)教育段地段生的認(rèn)定有哪些規(guī)定?

　　答：

　　2017年地段生認(rèn)定的具體規(guī)定如下：

　　(1)學(xué)生常住戶口應(yīng)與其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人的常住戶口及合法固定住所保持一致。若學(xué)生戶口與父母或其他法定監(jiān)護(hù)人戶口不一致，以父母或其他法定監(jiān)護(hù)人的合法固定住所作為確定施教區(qū)的依據(jù)。

　　(2)學(xué)生父母或其他法定監(jiān)護(hù)人的常住戶口應(yīng)與合法固定住所保持一致。若常住戶口與合法固定住所不一致，以父母或其他法定監(jiān)護(hù)人的合法固定住所作為確定施教區(qū)的依據(jù)。

　　(3)學(xué)生父母或其他法定監(jiān)護(hù)人有多處合法固定住所的，原則上以相對(duì)穩(wěn)定、具備長期生活條件的一處合法固定住所(人均面積低于18平方米的除外)作為確定施教區(qū)的依據(jù)。在信息采集時(shí)需提供該處合法固定住所的相關(guān)信息證明。

　　(4)父母或其他法定監(jiān)護(hù)人無全產(chǎn)權(quán)合法固定住所，與祖父母或外祖父母的共有產(chǎn)權(quán)合法固定住所可作為就近入學(xué)的依據(jù)。其他形式共有產(chǎn)權(quán)的合法固定住所原則不作為義務(wù)教育階段學(xué)校就近入學(xué)的依據(jù)。

　　(5)父母或其他法定監(jiān)護(hù)人無合法固定住所的學(xué)生，按照屬地管理和就近入學(xué)原則，由所屬區(qū)教育行政部門根據(jù)實(shí)際居住地等情況，統(tǒng)籌安排公辦學(xué)校就讀。

　　(6)學(xué)生父母或其他法定監(jiān)護(hù)人無合法固定住所的，父母及其子女戶口地和居住地長期隨祖父母或外祖父母居住并為唯一居住地的，按照義務(wù)教育就近入學(xué)原則，學(xué)生施教區(qū)的確定以該住所為依據(jù)。

　　(7)學(xué)生戶口與監(jiān)護(hù)人不在同一戶籍，在施教區(qū)內(nèi)無合法固定住所，由教育行政部門根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)籌安排學(xué)校就讀。符合下列條件之一的小學(xué)畢業(yè)生，可憑相關(guān)證明在監(jiān)護(hù)人戶口所在地依法入學(xué)：①父母雙方都是現(xiàn)役軍人(含武警);②父母雙方都是公派出國的專家、技術(shù)人員;③父母雙方戶口都不在市區(qū);④孤兒。

　　(8)因改善住房條件、地塊改造等喬遷新居的，人已遷新居，戶籍尚未遷移的，施教區(qū)確定以新居住地為依據(jù);因舊城改造，原居住地已拆遷，新住房尚未交付的，確定其施教區(qū)應(yīng)以新安置的住房為依據(jù);若家庭確有特殊困難，由所屬區(qū)教育行政部門根據(jù)實(shí)際情況統(tǒng)籌安排。

　　(9)隨遷子女(戶口不在本市)，在本市有合法固定住所的，應(yīng)以其合法固定住所為依據(jù)相對(duì)就近入學(xué);在本市無合法固定住所的，按照《蘇州市義務(wù)教育階段流動(dòng)人口隨遷子女積分入學(xué)實(shí)施細(xì)則》(試行)相關(guān)政策執(zhí)行。

　　(10)對(duì)服務(wù)對(duì)象提供的合法固定住所予以登記，登記的合法固定住所五年內(nèi)認(rèn)定一名地段生(同一家庭多名孩子不受限制)。

　　問：市區(qū)流動(dòng)人口隨遷子女如何申請(qǐng)就讀義務(wù)教育階段公辦學(xué)校?積分入學(xué)有無年級(jí)限制?

　　答：

　　為進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校入學(xué)管理，切實(shí)做好流動(dòng)人口隨遷子女入學(xué)工作，提高教育公共資源均等化服務(wù)效率，促進(jìn)教育公平和社會(huì)和諧，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)戶籍制度改革意見》、《蘇州市流動(dòng)人口積分管理辦法》等文件精神，經(jīng)過深入調(diào)研、比較研究、征求意見、修改完善、合法性審查和集體討論決定等程序，配套出臺(tái)了《蘇州市義務(wù)教育階段流動(dòng)人口隨遷子女積分入學(xué)實(shí)施細(xì)則(試行)》。2016年起，市區(qū)流動(dòng)人口隨遷子女就讀義務(wù)教育階段公辦學(xué)校須參加積分管理，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)申請(qǐng)積分入學(xué)。

　　積分入學(xué)僅限當(dāng)年就讀義務(wù)教育階段公辦學(xué)校起始年級(jí)，即小學(xué)一年級(jí)和初中一年級(jí)。

　　問：在市區(qū)已購買房的流動(dòng)人口，是否需要為其子女申請(qǐng)積分入學(xué)?

　　答：

　　流動(dòng)人口在市區(qū)已購房，是否需要為其子女申請(qǐng)積分入學(xué)分為以下兩大類情況：

　　——不需要參加積分入學(xué)申請(qǐng)的有3種情況：

　　(1) 在蘇已經(jīng)購房(成套住宅類)，并取得房屋產(chǎn)權(quán)證，而且房屋產(chǎn)權(quán)所有人是孩子的父或母(即法定監(jiān)護(hù)人)，無需參加積分入學(xué)申請(qǐng)。

　　(2) 在蘇已經(jīng)購房(成套住宅類)，父母或其他法定監(jiān)護(hù)人無全產(chǎn)權(quán)合法固定住所，與祖父母或外祖父母共有產(chǎn)權(quán)，無需參加積分入學(xué)申請(qǐng)。

　　(3) 在8月31日前在蘇已經(jīng)購房，房產(chǎn)證在辦理過程中，如能提供購房合同、全額發(fā)票、交房證明、契稅發(fā)票等生效法律文書的可以不參加積分入學(xué)申請(qǐng)。

　　——須參加積分入學(xué)申請(qǐng)的有4種情況：

　　(1)監(jiān)護(hù)人未在蘇購房。

　　(2)在蘇已購房，但當(dāng)年8月31日前不能拿房的期房。

　　(3)在蘇已經(jīng)購房，并取得房屋產(chǎn)權(quán)證，但房屋產(chǎn)權(quán)性質(zhì)為非住宅類(商業(yè)用房、公寓式酒店)。

　　(4) 在蘇已經(jīng)購房(成套住宅類)，并取得房屋產(chǎn)權(quán)證，但房屋產(chǎn)權(quán)所有人非孩子的直接法定監(jiān)護(hù)人，或非與祖父母或外祖父母共有產(chǎn)權(quán)的其他形式共有產(chǎn)權(quán)。

　　問：流動(dòng)人口參加積分管理后，其子女是否都能就讀公辦學(xué)校?

　　答：

　　流動(dòng)人口參加積分管理后，其子女不是都能就讀公辦學(xué)校的。參加積分入學(xué)申請(qǐng)的流動(dòng)人口隨遷子女是否能就讀公辦學(xué)校，首先，必須達(dá)到當(dāng)年度本區(qū)域(或片區(qū))積分入學(xué)準(zhǔn)入排名最低分值標(biāo)準(zhǔn)，其次，要根據(jù)公辦學(xué)校所能提供的學(xué)位數(shù)和流動(dòng)人口的積分排名而定。