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一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識部分
(一)單項選擇題
1.黨的十六大報告指出,認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》,弘揚愛國主義精神,以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以( )為重點。
A.無私奉獻
B.愛崗敬業(yè)
C.誠實守信
D.遵紀守法
2.下列關(guān)于勤勞節(jié)儉的說法,你認為正確的是( )
A.阻礙消費,因而會阻礙市場經(jīng)濟的發(fā)展
B.市場經(jīng)濟需要勤勞,但不需要節(jié)儉
C.節(jié)儉是促進經(jīng)濟發(fā)展的動力
D.節(jié)儉有利于節(jié)省資源,但與提高生產(chǎn)力無關(guān)
3.下列哪一項沒有違反誠實守信的要求( )
A.保守企業(yè)秘密
B.派人打進競爭對手內(nèi)部,增強競爭優(yōu)勢
C.根據(jù)服務(wù)對象來決定是否遵守承諾
D.凡有利于企業(yè)利益的行為都可以做
4.與法律比較,道德( )
A.比法律產(chǎn)生得時間晚
B.比法律的適用范圍廣
C.具有明顯的強制性
D.具有事后性
5.在中國傳統(tǒng)道德中,所謂“禮之用,和為貴”的意思是( )
A.禮法的運用,要把求得一團和氣作為重點
B.道德的根本目的在于增進團結(jié)
C.講文明禮貌,沒有高低貴賤之分
D.以禮待人,促進和諧相處
6.員工在處理與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系時,下列做法中正確的是( )
A.即使知道領(lǐng)導(dǎo)的決策是錯誤的,也要不折不扣地執(zhí)行
B.對于領(lǐng)導(dǎo)含糊交辦的任務(wù),要含糊執(zhí)行
C.如果不同意領(lǐng)導(dǎo)的意見,要敢于隨時說出自己的想法
D.一般不越級匯報工作
7.下列關(guān)于職業(yè)良心的說法中,正確的是( )
A.如果公司老板對員工好,那么員工干好本職工作就是有職業(yè)良心
B.公司安排做什么,自己就做什么是職業(yè)良心的本質(zhì)
C.職業(yè)良心是從業(yè)人員按照職業(yè)道德要求盡職盡責地工作
D.一輩子不“跳槽”是職業(yè)良心的根本體現(xiàn)
8.下列關(guān)于節(jié)約,正確的說法是( )
A.節(jié)約與以人為本的理念不相符合
B.在物質(zhì)條件充分的情況下,無需崇尚節(jié)約
C.今天所倡導(dǎo)的節(jié)約主要指物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域,而非個人生活領(lǐng)域
D.不管職位高低,人人都應(yīng)厲行節(jié)約
(二)多項選擇題
9.下列選項中,屬于敬業(yè)的具體要求的有( )
A.樹立職業(yè)理想
B.強化職業(yè)責任
C.提高職業(yè)技能
D.抓住擇業(yè)機遇
10.下列選項中,屬于社會主義職業(yè)道德特征的有( )
A.繼承性與創(chuàng)造性的統(tǒng)一
B.階級性與人民性相統(tǒng)一
C.先進性和廣泛性相統(tǒng)一
D.歷史性與先進性相統(tǒng)一
11.下列說法中,符合“語言規(guī)范”具體要求的有( )
A.多說俏皮話
B.用尊稱,不用忌語
C.語速要快,節(jié)省客人時間
D.不亂幽默,以免客人誤解
12.下列關(guān)于“文明禮貌”的說法正確的有( )
A.是職業(yè)道德的重要規(guī)范
B.是商業(yè)、服務(wù)業(yè)職工必須遵循的道德規(guī)范,與其他職業(yè)沒有關(guān)系
C.是企業(yè)形象的重要內(nèi)容
D.只在自己的工作崗位上講,其他場合不用講
13.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法中,不正確的有( )
A.市場經(jīng)濟鼓勵人才流動,再提倡愛崗敬業(yè)已不合時宜
B.即使在市場經(jīng)濟時代,也要提倡“干一行、愛一行、專一行”
C.要做到愛崗敬業(yè)就應(yīng)一輩子在一個崗位上無私奉獻
D.在現(xiàn)實中,我們不得不承認,“愛崗敬業(yè)”的觀念阻礙了人們的擇業(yè)自由
14.下列情況中,不屬于誠實勞動的有( )
A.出工不出力
B.炒股票
C.制造假冒偽劣產(chǎn)品
D.盜版
15.職業(yè)道德的社會作用在于( )
A.有利于調(diào)整職業(yè)利益關(guān)系,維護社會生產(chǎn)和生活秩序
B.促進良好社會風尚的形成
C.有利于提高人們的社會道德水平
D.有利于促進人的全面發(fā)展
16.以下說法正確的有( )
A.辦事公道是對廠長、經(jīng)理的職業(yè)道德要求,與普通工人關(guān)系不大
B.誠實守信是每一個勞動者都應(yīng)具有的品質(zhì)
C.誠實守信可以帶來經(jīng)濟效益
D.在激烈的市場競爭中,信守承諾者往往失敗
二、職業(yè)道德個人表現(xiàn)部分
17.當你寫完一份公司年終工作總結(jié)后,你會( )
A.反復(fù)檢查,確認沒有錯誤才上交
B.確信自己已做得很好,不再檢查就上交
C.先讓下級或同事檢查,然后自己檢查后再上交
D.先交給上司,視領(lǐng)導(dǎo)意見而定
18.你在工作中結(jié)識的好朋友一般是( )
A.兩肋插刀、在所不惜的人
B.相互學(xué)習。相互激勵和共同進步的人
C.工作進步、富有生活情趣的人
D.只要談得來就行
19.你正在緊張地工作,鄰單位施工現(xiàn)場不斷傳來巨大的嘈雜聲,這時你會( )
A.放下手頭的工作,閉目養(yǎng)神
B.向主管領(lǐng)導(dǎo)反映,并說在這種情況下難以完成工作任務(wù)
C.盡管心煩,但工作還得繼續(xù)干
D.這種聲音不會對自己造成影響
20.假如你是某公司的銷售人員,在銷售活動中,購買方代表向你索要回扣,你會( )
A.向公司領(lǐng)導(dǎo)請示,按領(lǐng)導(dǎo)指示辦
B.為了與對方建立長期的供貨關(guān)系,可給對方一定數(shù)量的回扣
C.不給回扣,但可以考慮適當降低價格
D.考慮用小禮品替代回扣
21.你家離單位不遠,晚飯后散步,發(fā)現(xiàn)單位的會議室里還有燈光,兩個人影匆匆來回走動。這時已經(jīng)很晚了,你會想到的是( )
A.有人還在工作,他們太辛苦了
B.告訴門衛(wèi)趕緊查一查
C.親自上去看一看
D.肯定是有盜賊入室了,趕緊報案
22.當年和你關(guān)系很好的同學(xué)找你,要你幫他找工作,你會( )
A.如有可能,第一個想到的是把他介紹給自己所在的公司
B.向其他單位推薦自己的同學(xué)
C.先給他一點錢渡過難關(guān),然后讓他自己想辦法找工作
D.說明情況,要他自己想辦法找工作
23.馬路邊,過街天橋上,一個肢體殘疾的人在向過往的行人磕頭乞討,但絕大多數(shù)人都是匆匆而過,并未給予關(guān)注。你會( )
A.因為經(jīng)?磮蟮溃f有人裝作殘疾人行騙,所以很少理會
B.這樣的事情見多了,也關(guān)注不過來
C.隨意給他一點錢
D.很同情他,但也會像其他行人一樣匆匆而過
24.在同事的行為表現(xiàn)中,你最不能容忍的一種做法是( )
A.一分鐘也不提前到崗
B.與別人交往多,但與我交往少
C.穿著打扮總是很入時
D.老是加班
25.上班期間,你正在參加公司的一個重要會議,突然接到公司傳達室的電話,告知你的一位同學(xué)找你有事。這個同學(xué)是你上大學(xué)期間最好的朋友,已經(jīng)有5年未見面了。這時,你會( )
A.立即離開會議室,去見朋友
B.向會議主持人說明情況,得到許可后再去見朋友
C.讓傳達室轉(zhuǎn)告朋友,請他稍等,會議結(jié)束后再見面
D.請其他同事幫你接待朋友,自己堅持參加會議
第二部分 理論知識
一、單項選擇題
26.( )是研究市場經(jīng)濟制度中的勞動力市場現(xiàn)象及勞動力市場運行規(guī)律的科學(xué)。
A.宏觀經(jīng)濟學(xué)
B.管理學(xué)
C.勞動經(jīng)濟學(xué)
D.人力資源學(xué)
27.勞動力參與率是衡量、測度( )程度的指標。
A.人口密度
B.社會勞動強度
C.人口參與社會勞動
D.參加工作人口比例
28.按要素類別分配社會總產(chǎn)品或收入稱為( )收入分配。
A.要素性
B.功能性
C.結(jié)構(gòu)性
D.成本性
29.計時工資中,工資標準乘以實際工作時間等于( )
A.有效工資
B.支付工資
C.貨幣工資
D.實得工資
30.( )是指不以當事人的主觀意志為轉(zhuǎn)移,能夠引起一定的勞動法律后果的客觀現(xiàn)象。
A.勞動法律行為
B.勞動法律事件
C.勞動法律淵源
D.勞動法律體系
31.企業(yè)戰(zhàn)略是指企業(yè)為了適應(yīng)未來環(huán)境的變化,尋求長期生存和穩(wěn)定發(fā)展而制定的( )的謀劃與方略。
A.總體性和長遠性
B.總體性和短期性
C.全局性和系統(tǒng)性
D.長遠性和風險性
32.促銷策略中,企業(yè)以一定的代價,通過各種傳播媒介,向可能的購買者傳遞企業(yè)產(chǎn)品或勞務(wù)信息,以增加影響、擴大銷售的手段是( )
A.廣告
B.人員推銷
C.營業(yè)推廣
D.公共關(guān)系
33.( )是決定人生成敗、事業(yè)成功的兩大心理因素。
A.體格和能力
B.體格和人格
C.能力與人格
D.智商和人格
34.社會學(xué)習理論的創(chuàng)始人是( )
A.弗洛姆
B.愛德華·桑代克
C.英文澤爾
D.班杜拉
35.20世紀二三十年代,美國哈佛大學(xué)教授埃爾頓·梅奧提出了( )假設(shè)。
A.社會人
B.經(jīng)濟人
C.管理人
D.復(fù)雜人
36.( )不屬于人力資源創(chuàng)新能力運營體系。
A.創(chuàng)新能力開發(fā)體系
B.創(chuàng)新能力結(jié)構(gòu)體系
C.創(chuàng)新能力激勵體系
D.創(chuàng)新能力配置體系
37.( )不屬于現(xiàn)代人力資源管理的三大基石。
A.定編定崗定員定額
B.員工的績效管理
C.員工的引進與培養(yǎng)
D.員工的技能開發(fā)
38.下列選項中,不屬于人力資源規(guī)劃中的組織規(guī)劃內(nèi)容的是( )
A.對企業(yè)人員總量的規(guī)劃
B.組織信息的采集
C.組織結(jié)構(gòu)圖的繪制
D.組織機構(gòu)的設(shè)置
39.直線職能制是一種以( )結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)的組織結(jié)構(gòu)形式。
A.多線制
B.巴洛克制
C.直線制
D.目標責任制
40.工作崗位分析是崗位人事規(guī)范的( )
A.結(jié)果
B.目標
C.條件
D.過程
41.下列關(guān)于崗位規(guī)范與工作說明書的區(qū)別,說法錯誤的是( )
A.工作說明書一般不受標準化原則的限制
B.崗位人員規(guī)范是在崗位分析的基礎(chǔ)上,解決“什么樣的員工才能勝任本崗位工作”的問題
C.崗位人員規(guī)范為企業(yè)員工的招收、培訓(xùn)、考核、選拔、任用提供依據(jù)
D.工作說明書是崗位規(guī)范的一個重要組成部分
42.勞動定額包括定額的制定、( )、統(tǒng)計分析和修訂四個重要環(huán)節(jié)。
A.周密部署
B.貫徹執(zhí)行
C.強化落實
D.統(tǒng)籌兼顧
43.以下關(guān)于勞動效率定員法的表述,錯誤的是( )
A.以手工操作為主的工種更適合采用此方法
B.它適用于實行一人多機或多人一機看管設(shè)備的崗位
C.工人勞動效率可以用勞動定額乘以定額完成率來計算
D.它是根據(jù)工作量和勞動定額核算定員人數(shù)的方法
44.在審核( )時,一般用同比的辦法,以上年同月為基數(shù)即100%,與本年當月比較,以此確認物價指數(shù)是上升還是下降。
A.機器成本預(yù)算
B.企業(yè)成本預(yù)算
C.人工成本預(yù)算
D.原料成本預(yù)算
45.采用內(nèi)部招募的方法有時并不經(jīng)濟,原因是( )
A.一次活動產(chǎn)生了兩類需要培訓(xùn)的員工
B.花費較高
C.培訓(xùn)成本高
D.培訓(xùn)師成本高
46.在對應(yīng)聘者進行初步篩選時,對于簡歷的篩選應(yīng)該著重從( )方面人手。
A.審查簡歷的頁數(shù)
B.分析簡歷的附件
C.分析簡歷的結(jié)構(gòu)
D.審查簡歷的主觀內(nèi)容
47.診斷面試的目的在于( )
A.招聘單位與應(yīng)聘者雙方補充深層次的信息
B.了解應(yīng)聘者的職業(yè)意圖
C.考察應(yīng)聘者的職業(yè)水平
D.評價招聘單位的崗位設(shè)置
48.( )用于測定從事某項特殊工作所具備的某種潛質(zhì)。
A.人格測試
B.能力測試
C.興趣測試
D.道德測試
49.下列關(guān)于多重淘汰式的說法錯誤的是( )
A.應(yīng)聘者必須在每種測試中都達到一定水平,方能合格
B.每種測試方法都是淘汰性的
C.該方法是將多種考核與測驗項目依次實施
D.最后一步淘汰若干低分者
50.同一種測試方法對同一組應(yīng)聘者在兩個不同時間進行測試,其測試結(jié)果的一致性稱為( )
A.穩(wěn)定系數(shù)
B.外在一致性系數(shù)
C.等值系數(shù)
D.內(nèi)在一致性系數(shù)
51.( )使勞動者擺脫了個人局限性,創(chuàng)造了一種新的社會勞動生產(chǎn)力。
A.集體協(xié)作
B.簡單協(xié)作
C.復(fù)雜協(xié)作
D.集體商議
52.下列不屬于四六工作制的特點是( )
A.一般不適用于礦建工程中的掘進員工
B.如果工作范圍擴大,需要增加人員過多,必然加大成本
C.可以較好地解決企業(yè)一線富余人員
D.四班生產(chǎn),每班6小時工作制
53.實行單班制還是多班制,主要取決于( )
A.企業(yè)大小
B.員工人數(shù)
C.經(jīng)濟效益
D.自身的生產(chǎn)經(jīng)營活動的性質(zhì)和特點
54.前瞻性培訓(xùn)需求評估模型的優(yōu)勢不包括( )
A.建立在未來需求的基點上,使培訓(xùn)工作變被動為主動,更具戰(zhàn)略意義
B.可充分考慮企業(yè)發(fā)展目標與個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的有效結(jié)合,為組織與個人發(fā)展準備一個結(jié)合點
C.是開發(fā)、激勵員工以及培養(yǎng)員工對組織的歸屬感的有效手段
D.從組織整體到員工個人全面分析培訓(xùn)需求,避免發(fā)生遺漏
55.某制藥有限公司在做完2014年業(yè)務(wù)培訓(xùn)后,人力資源部被公司要求收集并完善此次培訓(xùn)的效果信息。那么,公司收集此信息的目的不應(yīng)該是( )
A.驗證培訓(xùn)結(jié)果是否達到了企業(yè)及員工個人的培訓(xùn)期望
B.為將來的培訓(xùn)反饋有用信息
C.為以后改進培訓(xùn)系統(tǒng)與效果提供可靠依據(jù)
D.分析競爭對手的實力,為企業(yè)產(chǎn)品將來的升級改造做準備
56.對組織而言,培訓(xùn)有效性意味著組織利潤的增加、成本的下降和( )
A.員工技能的提高
B.產(chǎn)品質(zhì)量的提高
C.市場占有率的擴大
D.生產(chǎn)工序的減少
57.下列關(guān)于柯氏模型的說法錯誤的是( )
A.是目前應(yīng)用最廣泛的評估模型
B.缺少有效衡量的價值體系
C.對培訓(xùn)效用程度進行了深入分析
D.有很強的系統(tǒng)性和操作性
58.下列關(guān)于360度評估的核心特征,說法錯誤的是( )
A.減少誤差,實事求是
B.全方位、多角度
C.重視信息反饋和雙向交流的理念
D.可以靜態(tài)地檢查發(fā)展效果
59.下列選項中,不屬于培訓(xùn)課程設(shè)計程序中設(shè)計內(nèi)容的是( )
A.安排課程內(nèi)容
B.準備培訓(xùn)教材
C.編制出課程評價方案
D.預(yù)設(shè)課程計劃
60.根據(jù)案例法的特點,相關(guān)案例一般不宜用在( )
A.在討論一個論點時
B.在課程的任一部分
C.在開始一個新的話題時
D.目標考核時
61.案例研究法是一種( )交流的培訓(xùn)方式。
A.教學(xué)雙方
B.信息雙向性
C.勞資雙方
D.理論與實踐相互
62.網(wǎng)上培訓(xùn)雖然具有很多的優(yōu)點,但是它的缺點也不能忽視,主要表現(xiàn)為( )
A.要求企業(yè)建立良好的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)系統(tǒng)
B.巨大的場地
C.網(wǎng)絡(luò)速度要求高
D.培訓(xùn)人群眾多
63.某公司花費幾年時間研發(fā)出來一個新的績效考評方法,最后在使用前的論證會上被公司否定。對此,從確定具體的績效考評方法的角度考慮,你認為問題出在( )
A.領(lǐng)導(dǎo)思想太守舊,不接受新事物
B.公司可能有了其他績效考評方法
C.該績效考評方法可能不具有工作實用性
D.可能該考評的指標體系不夠完整
64.( )是評估企業(yè)績效管理問題最常用也是最有效的工具。
A.績效管理調(diào)查問卷
B.績效管理步驟
C.績效管理方案
D.績效管理結(jié)果
65.某公司決定把每月主動打掃車床的次數(shù)來作為考核確定員工是否熱愛工作的標準之一,這種考評方法可以稱之為( )
A.關(guān)鍵事件法
B.行為量表法
C.行為觀察法
D.強迫選擇法