孩子學(xué)跳街舞最常見的問題

　　1、怎樣為孩子選擇舞種?

　　答：孩子選擇學(xué)習(xí)什么樣的舞種?這主要看孩子的性格和興趣。每一個舞種風(fēng)格不一樣，比如HIPHOP街舞適合性格比較活波好動的孩子學(xué)習(xí)，而爵士舞就比較適合性格內(nèi)斂，比較安靜的孩子學(xué)習(xí)。但是不管哪一種街舞在一個優(yōu)秀的老師指導(dǎo)下，都能優(yōu)美孩子體態(tài)、培養(yǎng)孩子良好的氣質(zhì)。

　　2、孩子啟蒙應(yīng)該學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?

　　答：很多培訓(xùn)點(diǎn)很早就開始了腰、腿軟開度的練習(xí)，而且練習(xí)強(qiáng)度很大。其實(shí)孩子在跳街舞的初期，最重要的是培養(yǎng)孩子對街舞的興趣，培養(yǎng)良好的舞蹈習(xí)慣，培養(yǎng)孩子在業(yè)余時間自覺學(xué)習(xí)和練習(xí)街舞的習(xí)慣，培養(yǎng)節(jié)奏感、韻律感、方位感、集體協(xié)調(diào)的能力等。這些良好的習(xí)慣形成之后，街舞基本功的進(jìn)行就會更準(zhǔn)確、規(guī)范，也更容易掌握，反而加快了孩子學(xué)習(xí)基本功的進(jìn)度。

　　3、孩子幾歲開始學(xué)習(xí)街舞最好?

　　答：一般少兒學(xué)習(xí)街舞年齡在4歲-12歲，這個時候的孩子活潑好動，正處于一種探索、認(rèn)識這個世界的一個過程。街舞正好順應(yīng)了孩子的天性，在陶冶孩子情操、培養(yǎng)孩子積極自信性格的同時，更好的培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。

　　4、孩子每周上幾次課比較合適?每節(jié)課多長時間?

　　答：一般來說，孩子從小都是進(jìn)行的業(yè)余訓(xùn)練，主要是抽課余時間學(xué)習(xí)，每周一至兩次比較合適。一般孩子注意力不會集中很長時間，太長時間不僅不會讓孩子學(xué)到更多的東西，反而打消還在學(xué)習(xí)街舞的興趣。所以我們每節(jié)課安排時間大約一個小時。

　　5、孩子總?cè)闭n好不好?

　　答：當(dāng)然不好。孩子需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，另外缺課太多孩子跟不上進(jìn)度會影響他對街舞的學(xué)習(xí)興趣。

　　6、如果我的孩子因?yàn)樘厥庠�因缺了一段時間的課，應(yīng)該怎么辦?

　　答：首先看孩子缺課的時間長短，如果只是幾次課，可以讓老師給孩子補(bǔ)課，每節(jié)課在上課之前都會對前一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)，對于有不會的動作老師在課堂上會單獨(dú)指導(dǎo)，然后課下多在家練習(xí)可以跟上班級進(jìn)度;如果缺了很長時間的課，可以考慮重新學(xué)習(xí)。

　　7、怎樣提高孩子學(xué)習(xí)街舞的興趣?

　　答：有機(jī)會表演是提高孩子學(xué)習(xí)舞蹈的興趣的重要手段，多鼓勵孩子在公共場合表演，家長可以有針對性的讓孩子接觸一些舞蹈演出，觀看一些同類少兒街舞舞蹈作品，以提高孩子學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。

　　8、我的孩子在學(xué)習(xí)一段時間的街舞之后突然沒了興趣，我該怎么辦?

　　答：首先找出孩子失去興趣的原因。如果是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)過程中碰到了困難，和孩子一起找出困難，鼓勵孩子去克服困難，告訴她只要克服了這個困難在街舞的學(xué)習(xí)中就可以上一個新的臺階�？傊�，不能過分打擊

　　孩子的積極性，同時不能讓他輕易放棄學(xué)習(xí)。往往孩子是要邁上新的臺階時會出現(xiàn)這樣的問題，放棄太可惜。

　　9、孩子班上換了老師，孩子就不愿意學(xué)習(xí)了，我該怎么辦?

　　答：如果所換的老師仍然是一個教學(xué)質(zhì)量很高的老師的話，應(yīng)該給孩子做工作，并和老師密切聯(lián)系共同做好孩子的工作。不過，如果這種情況發(fā)生在年紀(jì)較小的孩子身上往往是因?yàn)楹⒆舆m應(yīng)新環(huán)境的能力較弱的原因，只要讓孩子盡量和新老師熟悉她們就不會再提出不愿意學(xué)習(xí)街舞了。

　　10、孩子只喜歡跳舞不喜歡練功怎么辦?

　　答：在街舞學(xué)習(xí)的初級階段，在孩子還沒能取得明顯的成績時，孩子容易出現(xiàn)這樣的問題。其實(shí)在孩子有機(jī)會表現(xiàn)并且取得一些成績之后，在年齡稍大點(diǎn)能明白練功和跳街舞之間的關(guān)系之后，孩子就會主動進(jìn)行練習(xí)的。在學(xué)習(xí)街舞的初級階段需要家長不斷的鼓勵孩子。常常在家長的鼓勵下，孩子能取得非常好的成果。

　　11、我的孩子錯過了學(xué)習(xí)街舞的最佳年齡，現(xiàn)在還可以為孩子選擇學(xué)習(xí)街舞嗎? 答：當(dāng)然可以。不過家長要抱一個健康的心態(tài)，不要總拿孩子橫向比較。最好常常讓孩子進(jìn)行自身的縱向比較，就是多比較自己的進(jìn)步，提高信心。另外，一些有舞蹈天賦的孩子，就算學(xué)習(xí)街舞的時間比較晚，同樣能取得非常好的成績。不過要注意培訓(xùn)單位和培訓(xùn)老師的選擇，因?yàn)�，這樣的孩子更需要老師的關(guān)注和幫助。

　　12、家長在孩子學(xué)習(xí)街舞過程中起到什么樣的作用?

　　答：學(xué)好街舞的三要素：老師、孩子和家長。家長在這三個因素中占據(jù)了不可缺少的地位。因?yàn)楹⒆幽挲g偏小，興趣轉(zhuǎn)移大，容易反復(fù);家長在孩子“學(xué)不學(xué)街舞、學(xué)多久?”的問題中起了決定性作用。往往最后有成績的孩子都是家長始終堅持讓孩子學(xué)習(xí)的結(jié)果。孩子有沒有發(fā)展，在學(xué)習(xí)初級階段并不能完全的體現(xiàn)，只有堅持訓(xùn)練多年才能準(zhǔn)確反映出來。另外，街舞對孩子體態(tài)、氣質(zhì)、想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)才是重點(diǎn)。不經(jīng)過長期的規(guī)范的訓(xùn)練是不能看出培養(yǎng)的效果來的。所以，家長們的堅持是孩子成功的關(guān)鍵。

　　13、我自己沒有舞蹈基礎(chǔ)，在家里我應(yīng)該怎樣輔導(dǎo)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)?

　　答：大多數(shù)家長其實(shí)都沒有舞蹈基礎(chǔ)�？墒峭ㄟ^認(rèn)真的看課，看教學(xué)視頻，家長能夠從老師的指導(dǎo)中得出方法來指導(dǎo)孩子。應(yīng)該說，一個好的老師，他的教學(xué)過程中就應(yīng)該包括指導(dǎo)家長。所以，只要在老師的正確指導(dǎo)下，家長哪怕沒有舞蹈基礎(chǔ)也是能夠輔導(dǎo)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)的。同時，家長應(yīng)該和老師多溝通，因?yàn)楹⒆拥膫�體差異，訓(xùn)練方法是有所不同的。讓老師給孩子一個最佳的學(xué)習(xí)方案，能讓孩子更快的進(jìn)步。

　　14、誰陪伴孩子去學(xué)習(xí)街舞最好?

　　答：誰在家里陪伴孩子復(fù)習(xí)的時間最多，誰在孩子心里中威信最高說話最算數(shù)就誰去陪伴最好。因?yàn)楹⒆踊丶抑�后是要進(jìn)行練習(xí)的，如果家長不去看孩子上課了解孩子的學(xué)習(xí)情況，孩子是不會服氣家長指出他的缺點(diǎn)。另外，陪伴的家長適當(dāng)做一些筆記能更好的指導(dǎo)孩子練習(xí)。

　　15、怎樣判斷我的孩子是不是該選擇學(xué)習(xí)街舞?

　　答：在街舞學(xué)習(xí)的最初階段是不能輕易做出判斷的。孩子的潛力非常大，只有經(jīng)過較長時間的培訓(xùn)才能真正看出孩子是否應(yīng)該選擇學(xué)習(xí)街舞。

　　16、孩子是不是要到了中高級階段才可以參加演出?

　　答：不是。只要有合適的演出機(jī)會，孩子已掌握了一些街舞技能就可以隨時參加演出。平時表演給家人看，或者表演給來家做客的客人看是鼓勵啟蒙、初級階段孩子學(xué)習(xí)街舞、增加學(xué)習(xí)興趣的方法。另外，積極讓孩子參加街舞比賽，除了能提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，也能更快的提高孩子街舞表現(xiàn)能力和基本功。

　　17、參加街舞學(xué)習(xí)會影響孩子正常文化課的學(xué)習(xí)嗎?

　　答：最初接觸街舞訓(xùn)練的孩子常常會用文化課的學(xué)習(xí)方式來衡量街舞課的學(xué)習(xí)，街舞的學(xué)習(xí)有助于孩子注意力集中能力的提高。這是肯定的。孩子上課跑神兒或注意力不集中，是影響孩子學(xué)習(xí)效果的主要原因。而街舞的學(xué)習(xí)在這方面會對孩子有很大的幫助。通常情況下，孩子們注意力集中的最有效時間段是剛上課的前20分鐘左右。所以在文化課學(xué)習(xí)過程中便要求教師在這一段時間內(nèi)講授完課程內(nèi)容。然而，街舞教學(xué)的特殊性必須要求孩子無論是新授課還是復(fù)習(xí)課，都必須要求孩子對每一個動作做到認(rèn)真、細(xì)致。所以，在街舞的學(xué)習(xí)過程中，必然會對孩子注意力集中的能力得到很大程度的提高。另外，街舞課的學(xué)習(xí)啟蒙、初級階段的精力稍多些，但基礎(chǔ)打?qū)嵑�，在往上提高階段，花在日�；�礎(chǔ)練功的時間上相對較少了，而且孩子本身對待事情的處理上相對穩(wěn)定了，一般情況下對文化課的學(xué)習(xí)影響幾乎沒有。

　　18、如何避免練功過程中的意外傷害?

　　答：在街舞的練習(xí)過程中對老師來說，除了必須用科學(xué)的教學(xué)方法外，還要考慮到孩子的承受能力，逐步推進(jìn)，讓孩子做他力所能及的動作，不要過早地讓孩子學(xué)一些有難度的技巧性動作。如果需要讓孩子學(xué)一些有難度的動作，一定要對孩子進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)。如果這些動作需要孩子回家復(fù)習(xí)，那么要把正確的操作方法告訴父母，同時完整地演示一遍給他們看，讓他們掌握。

　　對父母來說，要仔細(xì)看老師是如何幫助孩子完成這些動作的，掌握正確的方法后才能在家里輔導(dǎo)孩子練習(xí)。如果不能確定的話，就干脆不要讓孩子在家里練。