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2017年經(jīng)濟師考試《初級經(jīng)濟基礎(chǔ)》預(yù)習題及答案
預(yù)習題一：
1、人類歷史上第一次社會大分工指的是( )。
A.手工業(yè)從農(nóng)業(yè)中分化出來
B.工業(yè)從農(nóng)業(yè)中分化出來
C.畜牧業(yè)從農(nóng)業(yè)中分化出來
D.出現(xiàn)了專門從事商品買賣的商人
2、( )是一定社會組織內(nèi)部資源配置的機制、方式和結(jié)構(gòu)的總和，是對一定社會經(jīng)濟運行模式的概括。
A.經(jīng)濟制度
B.經(jīng)濟體制
C.生產(chǎn)關(guān)系
D.生產(chǎn)資料所有制
3、隨著經(jīng)濟的發(fā)展，( )已逐漸成為市場體系的核心。
A.消費品市場
B.生產(chǎn)資料市場
C.勞動力市場
D.資本市場
4、一個完善的市場體系能夠較為真實地反映出市場中商品和要素的市場價值，這體現(xiàn)出其具有( )功能。
A.信息傳遞
B.社會評價
C.利益調(diào)整
D.資源配置
二、多項選擇題
1、市場經(jīng)濟與商品經(jīng)濟不同，它是( )。
A.相對于自然經(jīng)濟、產(chǎn)品經(jīng)濟而言的
B.通過市場機制來引導(dǎo)和調(diào)節(jié)企業(yè)和居民的行為
C.市場在資源配置中起基礎(chǔ)作用的商品經(jīng)濟
D.商品經(jīng)濟發(fā)展的必然要求
E.發(fā)達的商品經(jīng)濟
2、商品經(jīng)濟存在必須具備的兩個條件是( )。
A.生產(chǎn)資料和產(chǎn)品分屬于各個不同的所有者
B.私有制的產(chǎn)生
C.社會分工
D.階級的出現(xiàn)
E.國家的產(chǎn)生
一、單項選擇題
1、
【正確答案】：C
【答案解析】：本題考查社會分工的產(chǎn)生過程。畜牧業(yè)從農(nóng)業(yè)中分化出來，這就是人類歷史上第一次社會大分工。選項A是第二次社會大
分工，選項D是第三次社會大分工。
2、
【正確答案】：B
【答案解析】：本題考查經(jīng)濟體制的相關(guān)概念。
3、
【正確答案】：D
【答案解析】：本題考查市場體系的相關(guān)概念。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，資本市場已逐漸成為市場體系的核心。
4、
【正確答案】：B
【答案解析】：本題考查市場體系的功能。
二、多項選擇題
1、
【正確答案】：BCDE
【答案解析】：本題考查市場經(jīng)濟與商品經(jīng)濟的不同點。
2、
【正確答案】：AC
【答案解析】：本題考查商品經(jīng)濟產(chǎn)生和發(fā)展的經(jīng)濟條件。
預(yù)習題二：
1、社會主義社會存在商品經(jīng)濟的主要原因是( )。
A.社會分工
B.社會化大生產(chǎn)
C.生產(chǎn)資料公有制
D.按勞分配
E.獨立經(jīng)濟利益實體的存在
2、社會主義市場經(jīng)濟具有與其他社會的市場經(jīng)濟一樣的共同特征，即( )。
A.市場機制起基礎(chǔ)性作用
B.市場主體自主經(jīng)營、自負盈虧
C.商品的價格由市場競爭形成
D.政府直接干預(yù)市場主體的生產(chǎn)經(jīng)營活動
E.經(jīng)濟運行依據(jù)法律規(guī)范進行
3、社會主義市場經(jīng)濟的特殊性主要表現(xiàn)在( )。
A.以公有制為主體、多種經(jīng)濟成分共同發(fā)展
B.建立以間接手段為主的完善的宏觀調(diào)控體系
C.商品的價格由市場競爭形成
D.政府不直接干預(yù)市場主體的生產(chǎn)經(jīng)營活動
E.按勞分配為主體、多種分配方式并存
4、社會主義市場經(jīng)濟體制的基本模式包括( )。
A.建立適應(yīng)市場經(jīng)濟要求的現(xiàn)代企業(yè)制度
B.建立和培育全國統(tǒng)一開放的市場體系
C.多層次的社會保障制度
D.社會主義國家微觀調(diào)控體系
E.以按勞分配為主體，效率優(yōu)先、兼顧公平的分配制度
5、下列屬于社會主義市場體系基本特征的有( )。
A.統(tǒng)一性
B.開放性
C.競爭性
D.規(guī)范性
E.社會性
6、下列屬于要素市場的有( )。
A.金融市場
B.信息市場
C.勞動力市場
D.消費品市場
E.生產(chǎn)資料市場
7、市場秩序包括( )。
A.市場進入秩序
B.市場客體秩序
C.市場競爭秩序
D.市場交易秩序
E.市場人數(shù)秩序
8、市場管理的內(nèi)容主要包括( )。
A.對市場主體和客體的管理
B.對市場經(jīng)營活動的管理
C.對市場競爭方式的管理
D.對企業(yè)經(jīng)營模式的管理
E.對價格的管理和監(jiān)督
9、對市場中介組織的管理一般包括( )。
A.立法管理
B.行政管理
C.行業(yè)管理
D.經(jīng)濟管理
E.自律管理
10、現(xiàn)代企業(yè)制度的基本特征是( )。
A.管理科學(xué)
B.產(chǎn)權(quán)清晰
C.保護嚴格
D.政企分開
E.權(quán)責明確
11、法人財產(chǎn)權(quán)是指企業(yè)法人依照法律、法規(guī)對企業(yè)實際擁有的財產(chǎn)的直接( )。
A.歸屬權(quán)
B.占有權(quán)
C.使用權(quán)
D.所有權(quán)
E.處置權(quán)
12、在現(xiàn)代企業(yè)制度中，確立法人財產(chǎn)權(quán)的重要意義有( )。
A.使法人企業(yè)找到了存在的基礎(chǔ)
B.為清晰產(chǎn)權(quán)奠定了理論基礎(chǔ)，找到了公有制與市場經(jīng)濟的結(jié)合點
C.為企業(yè)制度創(chuàng)新奠定了基礎(chǔ)，為企業(yè)經(jīng)營機制的轉(zhuǎn)換開辟了道路
D.為建立與市場經(jīng)濟相適應(yīng)的所有制結(jié)構(gòu)創(chuàng)造了前提條件
E.為國有資產(chǎn)的重組和流動、保值和增值創(chuàng)造了條件
13、股份有限公司的特點有( )。
A.資產(chǎn)總額均分為每股金額相等的股份
B.股東可以轉(zhuǎn)讓股票，也可以退股
C.股東人數(shù)只有上限，沒有下限
D.需定期向社會公開其財務(wù)狀況
E.股票可以在社會上公開發(fā)行
1、
【正確答案】：AE
【答案解析】：社會主義社會存在商品經(jīng)濟的主要原因有2個，即社會分工和獨立經(jīng)濟利益實體的存在。參見教材P24
2、
【正確答案】：ABCE
【答案解析】：選項D說法錯誤，正確的應(yīng)該是“政府不直接干預(yù)市場主體的生產(chǎn)經(jīng)營活動”。參見教材P24
3、
【正確答案】：ABE
【答案解析】：社會主義市場經(jīng)濟的特殊性主要表現(xiàn)為3點，即選項ABE。選項CD是社會主義市場經(jīng)濟具有的與其他社會的市場經(jīng)濟共同的特征。參見教材P24
4、
【正確答案】：ABCE
【答案解析】：選項D錯誤，應(yīng)該是建立以間接手段為主的完善的宏觀調(diào)控體系。參見教材P25
5、
【正確答案】：ABCD
【答案解析】：社會主義市場體系的特征包括統(tǒng)一性、開放性、競爭性、規(guī)范性。參見教材P25
6、
【正確答案】：ABC
【答案解析】：本題考查要素市場，選項DE屬于商品市場。要素市場主要有：金融市場、勞動力市場、房地產(chǎn)市場、技術(shù)市場、信息市場。所以不選DE。參見教材P26
7、
【正確答案】：ACD
【答案解析】：市場秩序包括市場進入秩序、市場競爭秩序和市場交易秩序。參見教材P27
8、
【正確答案】：ABCE
【答案解析】：市場管理的內(nèi)容主要包括對市場主體和客體的管理、對市場經(jīng)營活動的管理、對市場競爭方式的管理和對價格的管理和監(jiān)督。參見教材P27
9、
【正確答案】：ABCE
【答案解析】：對市場中介組織的管理：立法管理、行政管理、行業(yè)管理和自律管理。參見教材P27
10、
【正確答案】：ABDE
【答案解析】：現(xiàn)代企業(yè)制度的基本特征是產(chǎn)權(quán)清晰、權(quán)責明確、政企分開、管理科學(xué)。參見教材P29
11、
【正確答案】：BCE
【答案解析】：法人財產(chǎn)權(quán)是指企業(yè)法人依照法律、法規(guī)對企業(yè)實際擁有的財產(chǎn)的直接占有權(quán)、使用權(quán)和處置權(quán)。參見教材P30
12、
【正確答案】：ABCE
【答案解析】：在現(xiàn)代企業(yè)制度中，確立法人財產(chǎn)權(quán)的重要意義有四點，即選項ABCE。參見教材P30
13、
【正確答案】：ADE
【答案解析】：股份有限公司的特點有：其資本總額均分為每股金額相等的股份，根據(jù)股票數(shù)量計算股東權(quán)益;股票可在社會上公開發(fā)行，經(jīng)批準可以上市交易，股票可以轉(zhuǎn)讓，但不能退股;股東人數(shù)只有下限，沒有上限;定期向社會公眾公開其資產(chǎn)負債、經(jīng)營損益等財務(wù)狀況。
預(yù)習題三：
單項選擇題
1. 源于亞當?斯密，并且認為人是理性的、自私自利的，這種人性假設(shè)理論是()。
A.“經(jīng)濟人”假設(shè)
B.“社會人”假設(shè)
C.“自我實現(xiàn)人”假設(shè)
D.“復(fù)雜人”假設(shè)
2. 根據(jù)雙因素理論，可以調(diào)動組織成員積極性，使他在工作中具有責任感、挑戰(zhàn)性和成就感的因素屬于()。
A.保健因素
B.環(huán)境因素
C.激勵因素
D.外部因素
3. 領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力包括()。
A.法定權(quán)力和專長權(quán)力
B.獎勵權(quán)力和處罰權(quán)力
C.職位權(quán)力和個人權(quán)力
D.職位權(quán)力和職能權(quán)力
4. ()旨在揭示領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的品質(zhì)和能力。
A.領(lǐng)導(dǎo)方式理論
B.領(lǐng)導(dǎo)作風理論
C.領(lǐng)導(dǎo)特性理論
D.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論
5. 下列人性假設(shè)中，認為X理論并非一無是處，Y理論也不是一切都好的是()。
A.“經(jīng)濟人”假設(shè)
B.“復(fù)雜人”假設(shè)
C.“社會人”假設(shè)
D.“自我實現(xiàn)人”假設(shè)
6. 根據(jù)管理方格理論，領(lǐng)導(dǎo)者用最少的努力完成任務(wù)和維持人際關(guān)系，對人員、對生產(chǎn)都不關(guān)心的管理方式是()。
A.1-1型
B.1-9型
C.9-1型
D.9-9型
7. ()假設(shè)認為多數(shù)人生性懶惰，總是設(shè)法逃避工作;他們胸無大志、不愿負責，寧可被人領(lǐng)導(dǎo);他們工作的目的是為了獲得經(jīng)濟利益，以滿足生理、安全等基本需要。
A.“經(jīng)濟人”
B.“社會人”
C.“復(fù)雜人”
D.“自我實現(xiàn)人”
8. 人們希望生活在群體之中，并獲得親情、愛情、友情和歸屬感等需要為()需要。
A.生理
B.安全
C.社會
D.感情
9. 領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論的基本觀點是，不存在一種適用于所有情況的、最佳的領(lǐng)導(dǎo)方式。應(yīng)當根據(jù)()選擇最有效的領(lǐng)導(dǎo)方式。
A.文化
B.理論
C.人員素質(zhì)
D.具體情況
10. ()指通過尊重職工、關(guān)心職工、加強和職工的感情聯(lián)系而激勵職工的方法。
A.榜樣激勵
B.報酬激勵
C.情感激勵
D.目標激勵
11. ()是指個體滿足需要的內(nèi)在驅(qū)動力或愿望。
A.愿望
B.動機
C.目標
D.期望
12. 把溝通分為正式溝通和非正式溝通的標準是()。
A.溝通形式不同
B.溝通主體不同
C.溝通渠道不同
D.溝通效果不同
13. 由組織明文規(guī)定，存在于組織不同層次、不同部門之間的信息傳遞途徑稱為()。
A.正式溝通渠道
B.非正式溝通渠道
C.垂直溝通渠道
D.水平溝通渠道
參考答案
單項選擇題
1
[答案]：A
[解析]：“經(jīng)濟人”假設(shè)源于亞當?斯密，并且認為人是理性的、自私自利的。參見教材P162
2
[答案]：C
[解析]：本題考查雙因素理論。與“滿意”和“沒有滿意”這對矛盾相關(guān)的是屬于工作本身相關(guān)的因素，如工作責任、工作的挑戰(zhàn)性、工作成就等，這類因素稱為激勵因素。與“不滿意”和“沒有不滿意”這對矛盾相關(guān)的是屬于工作環(huán)境相關(guān)的因素，如工資報酬、工作條件、人際關(guān)系等屬于保健因素。參見教材P167
3
[答案]：C
[解析]：領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力包括職位權(quán)力和個人權(quán)力。參見教材P161
4
[答案]：C
[解析]：領(lǐng)導(dǎo)特性理論旨在揭示領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的品質(zhì)和能力。參見教材P163
5
[答案]：B
[解析]：本題考查人性假設(shè)理論。 “復(fù)雜人”假設(shè)認為X理論并非一無是處，Y理論也不是一切都好。參見教材P163
6
[答案]：A
[解析]：1-1型的管理方式為貧乏型管理，用最少的努力完成任務(wù)和維持人際關(guān)系，對人員、對生產(chǎn)都不關(guān)心。參見教材P165
7
[答案]：A
[解析]：本題考查經(jīng)濟人假設(shè)理論。參見教材162頁。
8
[答案]：C
[解析]：人們希望生活在群體之中，并獲得親情、愛情、友情和歸屬感等需要為社會需要。參見教材P167
9
[答案]：D
[解析]：本題考查領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論。參見教材165頁。
10
[答案]：C
[解析]：本題考查情感激勵。參見教材169頁。
11
[答案]：B
[解析]：本題考查動機。參見教材166頁。
12
[答案]：C
[解析]：按照溝通渠道的不同，溝通可以分為正式溝通和非正式溝通。參見教材P170
13
[答案]：A
[解析]：本題考查正式溝通渠道。參見教材170頁
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