- 相關(guān)推薦
2016下半年計(jì)算機(jī)二級(jí)C上機(jī)考試試題及答案
1.程序改錯(cuò)題
使用VC++6.0打開考生文件夾下的源程序文件1.cpp，該程序運(yùn)行時(shí)有錯(cuò)誤，請(qǐng)改正其中的錯(cuò)誤，使程序正確運(yùn)行，并且使程序輸出的結(jié)果為
0K
注意：錯(cuò)誤的語句在//******error******的下面，修改該語句即可。
試題程序：
#include
classTC
{
public：
TC()
{
a=b=0：
}
private：
inta，b;
};
classTCl：publicTC
{
public：
TC1()
{
}
//******error******
virtualvoidfunc();
};
classTC2：publicTCl
{
public：
TC2()
{
a=0：
b=0：
}
voidfunc()
{
//******error******
cout<<"OK" }
private：
inta;
intb;
};
voidmain()
{
TC20bj;
//******error******
TCl*p=(TCl*)obj;
p->func();
}
(1)應(yīng)改為“virtualvoidfunc()=0;”。
(2)應(yīng)改為“cout<<"0K"<(endl;”。
(3)應(yīng)改為“TCl*p=(TCl*)&obj;”。
【解析】本題中TCl類中的func函數(shù)是純虛函數(shù)，純虛函數(shù)的定義格式為virtual<函數(shù)類型><函數(shù)名>((參數(shù)表>)=0”，因此第1處的語句應(yīng)為“virtualvoidfunc()=0;”。func函數(shù)沒有參數(shù)表。編譯程序后發(fā)現(xiàn)第2處的語句有錯(cuò)誤，cout流中的數(shù)據(jù)是用流插入運(yùn)算符“<<”順序加入的，因此“<”不正確，應(yīng)改成“cout<<"0K"<
2.綜合應(yīng)用題
使用VC++6.0打開考生文件夾下的源程序文件3.cpp。其中定義的類不完整，按要求完成下列操作，將類的定義補(bǔ)充完整。
(1)完成TC的構(gòu)造函數(shù)，請(qǐng)改正注釋1后的錯(cuò)誤。
(2)完成func函數(shù)定義，請(qǐng)改正注釋2后的錯(cuò)誤。
(3)初始化CmyClass的成員變量Num3為4，請(qǐng)改正注釋3后的錯(cuò)誤。
(4)完成func函數(shù)，請(qǐng)改正注釋4后的錯(cuò)誤。
輸出的結(jié)果為
Num1=12
Num2=18
Num3=16
Num1=4
Num2=2
Num3=19
注意：除在指定位置添加語句之外，不要改動(dòng)程序中的其他內(nèi)容。
試題程序：
#include
classTC
{
public：
//********1********
TC(inti，intj)
{
Numl=i;
Num3+=i：
}
voiddisplay()
{
cout<<"Num1="< cout<<"Num2="< cout<<"Num3="< }
voidAddNum(inti)
{
Num3+=i;
}
private：
intNum1;
constintNum2;
staticintNum3;
//********2********
};
//********3********
voidfunc()
{
TCobj(1，2);
obj.Num1=4;
//********4********
obj.AddNum();
ohj.display();
}
voidmain()
{
TCmyObj(12，18);
myObj.display();
rune();
return;
}
(1)將“TC(inti，intj)”補(bǔ)充完整為“TC(inti，intj)：Num2(j)”。
(2)應(yīng)添加“friendvoidfunc();”。
(3)應(yīng)添加“intTC：：Num3=4;”。
(4)將“obi.AddNum()”補(bǔ)充完整為“obj.AddNum(2);”。
【解析】本題在第1處完成類的構(gòu)造函數(shù)初始化類的成員變量，常數(shù)據(jù)成員也必須初始化，并且不能被更新，常數(shù)據(jù)成員的初始化只能通過構(gòu)造函數(shù)的成員初始化類表進(jìn)行，因此第1處的語句應(yīng)為“TC(inti，intj)：Num2(j)”，i用來初始化Num1和Num3，j初始化Num2。第2處完成fune的函數(shù)定義，由審題分析可知，函數(shù)fune為類的友元，故第2處的語句應(yīng)為“friendvoidrune();”。第3處的語句是靜態(tài)成員的初始化，靜態(tài)數(shù)據(jù)成員的初始化格式為“(數(shù)據(jù)類型)<類名>：：<靜態(tài)數(shù)據(jù)成員)=<初始值>”，因此第3處的語句應(yīng)為“intTC：：Num3=4;”。成員函數(shù)AddNum帶有一個(gè)整型參數(shù)，因此調(diào)用此函數(shù)時(shí)必須有參數(shù)傳入，可由程序運(yùn)行結(jié)果分析得知傳入的參數(shù)值的大小。在fun函數(shù)內(nèi)，定義TCobj(1，2)后，obj.Num1=1，obj.Num2=2，Num3=16+1=17，obj.Num1=4，Numl為4，obj。Num2為常數(shù)據(jù)成員，其值不會(huì)改變，調(diào)用AddNum函數(shù)后調(diào)用顯示函數(shù)顯示成員變量值，可知Num3為19，因此AddNum()的參數(shù)為19-17=2，即第4處的語句應(yīng)為“obj.AddNum(2);”。
3.簡單應(yīng)用題
使用VC++6.0打開考生文件夾下的源程序文件2.cpp。閱讀下列函數(shù)說明和代碼。
函數(shù)func(intd口，intn)的功能是將長度為num的數(shù)組d中的奇數(shù)擴(kuò)大1倍，并存儲(chǔ)到數(shù)組d中。
例如：2，15，6，-3，8，-11，9，24，50
返回4，30，12，-6，16，-22，18，48，100
將func(intd[]，intnum)函數(shù)補(bǔ)充完整。
注意：請(qǐng)勿改動(dòng)主函數(shù)main。
試題程序：
#include
voidfunc(intd[]，intnum)
{
}
intmain()
{
intData[]={2，15，6，-3，8，-11，9，24，50};
func(Data，9);
for(inti=0;i(sizeof(Data)/sizeof(int);i++)
{
cout< }
cout< return0;
}
for(inti=0;i {
if(d[i]%2!=O)
d[i]=2*d[i];
}
【解析】由審題分析可知，利用循環(huán)來逐個(gè)判斷d[]中的元素，d[]中元素個(gè)數(shù)為hum，因此循環(huán)變量從0變化至num。在循環(huán)內(nèi)，用if語句判斷該元素是不是奇數(shù)，即if(d[i]%2!=0)，將滿足條件的d[i]擴(kuò)大一倍。
更多計(jì)算機(jī)二級(jí)相關(guān)試題推薦：
1.2016年9月計(jì)算機(jī)二級(jí)C語言選擇題及答案
2.2016計(jì)算機(jī)二級(jí)C語言測(cè)試題及答案[最新]
3.2016年計(jì)算機(jī)二級(jí)C語言基本知識(shí)點(diǎn)
5.計(jì)算機(jī)二級(jí)C語言機(jī)試題庫及答案
7.2016年計(jì)算機(jī)二級(jí)C語言練習(xí)題及答案
8.2016年計(jì)算機(jī)二級(jí)C語言選擇模擬題及答案
9.2016計(jì)算機(jī)二級(jí)C語言考前模擬試題及答案
10.計(jì)算機(jī)二級(jí)考試C語言試題與答案
【下半年計(jì)算機(jī)二級(jí)C上機(jī)考試試題及答案】相關(guān)文章：
2016年計(jì)算機(jī)二級(jí)C上機(jī)考試試題及答案09-24
華為C語言上機(jī)試題及答案06-27
計(jì)算機(jī)二級(jí)考試C++試題及答案09-20
計(jì)算機(jī)二級(jí)考試C++試題及答案08-14
2023計(jì)算機(jī)二級(jí)java考試上機(jī)模擬試題及答案08-14
2017最新計(jì)算機(jī)二級(jí)考試C++試題及答案08-24
2017年計(jì)算機(jī)二級(jí)上機(jī)考試試題及答案06-15
計(jì)算機(jī)二級(jí)C語言模擬試題及答案08-28