考研英語二復(fù)習(xí)資料

　　英語(二)主要是為高等院校和科研院所招收不考英語(一)的專業(yè)學(xué)位碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的統(tǒng)考科目。以下是yjbys小編分享的考研英語二復(fù)習(xí)資料，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)!

　　(一)詞匯

　　在復(fù)習(xí)詞匯時，我沒有刻意地去專門死啃一本詞匯書，而是選擇利用音標(biāo)、詞性、詞義、近反義詞以及例句等去記憶，這樣既能加深對于詞匯的理解，又能熟悉這個詞匯在具體語境中的用法。詞匯的積累雖然越多越好，但你并不需要記住全部的單詞，除了考研必考的5500多個詞匯外，其他一些詞匯只需要混個臉熟就行，在遇到它們的時候，大概知道它們的含義就行。

　　另外，詞匯的學(xué)習(xí)并不局限于專門的詞匯書，大家還可以摘抄、背誦和記憶預(yù)測試卷、真題試卷中閱讀文章、翻譯和寫作中涉及到的一些核心詞匯，在復(fù)習(xí)時，我就拿了個小本子，將《考研圣經(jīng)》中每篇文章中提到的詞匯摘錄出來，放在一起進(jìn)行記憶，相對來說，這個試題冊對于詞匯的注釋算是比較全面的，你只需要摘錄下來進(jìn)行記憶就行，不需要自己動手再去查字典。

　　(二)閱讀理解

　　在備考初期，我充分借鑒了《考研圣經(jīng)》中的文章逐句精講部分，通曉了在分析句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上去理解句意的方法，從而慢慢地培養(yǎng)了泛讀能力。

　　此外，理解文章的大意僅僅標(biāo)志著你成功了一半，因為這部分最終的落腳點在于你能否將題做對，所以，掌握一定的技巧也很重要。關(guān)于這部分技巧的提升，我個人覺得還是有跡可循的，例如，完型填空的20個題，一般考查的都是詞或詞組的辨析和理解、邏輯關(guān)系和銜接等，在做題的時候，可以第一遍先快速地瀏覽原文和各個選項，第二遍的時候根據(jù)掌握的詞匯和語法知識去選擇答案，注意此時可以將自己不太確定的選項標(biāo)記出來，待第三遍檢查的時候在去確定。在做傳統(tǒng)閱讀的新題型的時候，可以先瀏覽問題和選擇，然后帶著問題去快速地瀏覽文章，針對可以確定答案的題目，應(yīng)快速地選出答案，以爭取在最短的時間內(nèi)選出正確答案。記住，閱讀理解并不是做的越多越好，提升答題的準(zhǔn)確率才是王道!我個人建議，每周最好并吃透一套題的閱讀部分就夠足了，當(dāng)然，這只是本人的經(jīng)驗之談，大家可以視自己的具體情況而定!最后，值得一提的是，《考研圣經(jīng)》在對于歷年真題閱讀部分的答案進(jìn)行解析時總結(jié)了很多方法，大家在復(fù)習(xí)時不妨可以適當(dāng)進(jìn)行參考^^

　　(三)翻譯

　　考研英語二的翻譯試題雖然以短文的形式出現(xiàn)，但總體考查的還是考生對于詞匯、語法、句法和整個文章的理解能力。因此，在復(fù)習(xí)時，最主要的還是要打好詞匯和語法等基礎(chǔ)，然后再次基礎(chǔ)上做大量的翻譯練習(xí)，并用筆總結(jié)和記錄一些技巧性的東西。在備考這部分時，我主要參考了《考研圣經(jīng)》這套真題中的復(fù)習(xí)方法，它模仿蓋房子的方式，分五個步驟清晰地呈現(xiàn)了將一句話從英語翻譯成漢語的過程，這一點我感覺非常棒，因為我從來沒有在其他輔導(dǎo)書(甚至是專門講解翻譯方法的書)中這么詳細(xì)和新穎的講解方式，這極大地提升了我的學(xué)習(xí)興趣，感覺做完一句話的翻譯，就好像蓋好了一個小房子，成就感爆棚!

　　(四)作文

　　作文這部分的主觀性比較強(qiáng)，，一定要動手卻寫、寫、寫!重要的事情說三篇哈!

　　在備考這部分時，《考研圣經(jīng)》這套真題的作文部分真的太讓我意外了!在大作文部分，它分了三個梯度去打造一篇優(yōu)秀的真題作文，精細(xì)程度真的是絕無僅有!我深深地意識到，一篇在謀篇布局和語言表達(dá)都堪稱完美的作文才配得上“優(yōu)秀范文”這個稱號。在復(fù)習(xí)時，每周除了利用積累的作文核心詞匯和句型完成一篇作文外，我還按照這個思路去反復(fù)地檢查(標(biāo)點、拼寫、語法等)、修改和潤色(語言、內(nèi)容等)自己所寫的作文，直至覺得perfect為止。另外，這套題真題冊在歷年的4篇傳統(tǒng)閱讀文章后均設(shè)置了【佳句模仿】版塊，也可以作為作文復(fù)習(xí)只用哦!總之，寫作能力的提升不是朝夕之事，親們，記住，一定要做到多背誦、多動筆和反復(fù)修改哦!

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