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考研英語(yǔ)完形填空特點(diǎn)分析

時(shí)間:2018-04-28 18:26:24 考研英語(yǔ) 我要投稿

考研英語(yǔ)完形填空特點(diǎn)分析

  引導(dǎo)語(yǔ):下面小編將為你帶來(lái)考研英語(yǔ)完形填空特點(diǎn)分析,希望能夠幫助到您,謝謝您的閱讀。

考研英語(yǔ)完形填空特點(diǎn)分析

  一、常規(guī)體裁和來(lái)源

  歷年考研英語(yǔ)的閱讀題型(包括完形填空)大都取自英語(yǔ)國(guó)家原版報(bào)刊和書(shū)籍,2016年仍沒(méi)超出這個(gè)范圍。該篇完形填空文章來(lái)源于Harvard Business Review(哈佛商業(yè)評(píng)論) 2015.06.09.發(fā)表的題為Companies in Happy Cities Invest More for the Long Term的文章。因此備考2013年考研的考生應(yīng)該選擇含有英語(yǔ)國(guó)家原版報(bào)刊和書(shū)籍的文章做閱讀訓(xùn)練,先把國(guó)外常見(jiàn)的報(bào)刊雜志按照類(lèi)型進(jìn)行歸類(lèi)總結(jié),以便考生的備考。

  (1) 社會(huì)科技類(lèi)文章主要來(lái)源:Nature, Discovery, Science, National Geographic, Scientific American, New Scientist;

  (2) 經(jīng)濟(jì)類(lèi)文章主要來(lái)源:The Economist, Business Week, Wall Street Journal; Harvard Business Review

  (3) 社會(huì)生活以及文化類(lèi)文章主要來(lái)源:Newsweek, Time, U.S. News and World Report, The Washington Post, USA Today, The Times, The Guardian, The World Report, New York Post;

  (4) 其他來(lái)源:Independent, International Herald Tribune, Telegraph.

  分析歷年真題發(fā)現(xiàn),所選文章內(nèi)容包羅萬(wàn)象,有人文科學(xué)的、有普及性質(zhì)的自然科學(xué)和科技方面的,也有反映當(dāng)代國(guó)際和社會(huì)問(wèn)題的,絕大多數(shù)為議論、評(píng)論、報(bào)道、分析論證類(lèi)文章,概括性強(qiáng),偏重抽象思維,很少有純抒發(fā)情感、描寫(xiě)風(fēng)景的文學(xué)篇章。2016年的考研完形填空講述了有關(guān)經(jīng)濟(jì)的話(huà)題,是常見(jiàn)的評(píng)論性文章。

  二、主要的問(wèn)題

  問(wèn)題一:詞匯掌握不到位

  其實(shí)對(duì)于完形來(lái)說(shuō),詞匯量其實(shí)并不是一個(gè)大問(wèn)題,因?yàn)橥晷蔚脑~匯量這么多年考過(guò)來(lái)都沒(méi)有超過(guò)5500大綱所要求的詞匯,不會(huì)出現(xiàn)在閱讀中出現(xiàn)的超綱詞,比如說(shuō)metabolic syndrome(新陳代謝綜合癥)。但是它的難點(diǎn)就在于詞義之間的區(qū)別,一般外貌相似意思不同的詞匯還很好區(qū)別,比如adopt, adapt, adept。但是一旦遇到意思相近的詞匯,難點(diǎn)就來(lái)了,比如tightening, intensifying, fastening。遇到這些問(wèn)題,同學(xué)們除了要弄清楚本身的含義之外,還要弄清楚它們的固定搭配,比如動(dòng)賓搭配、主謂搭配,還有這個(gè)動(dòng)詞的主語(yǔ)是否只能是人,或者只能是物,還是人、物皆可,這些都成為做題時(shí)很好的依據(jù)。

  問(wèn)題二:句法知識(shí)不明確,未形成體系

  清楚了解整個(gè)語(yǔ)法框架體系也是完形考試中的一塊法寶。因?yàn)楝F(xiàn)在考研語(yǔ)法不再像初高中一樣拘泥于一些微小特殊的語(yǔ)法規(guī)則,反而更加著重對(duì)語(yǔ)法體系框架的考察,因此做完形時(shí),心中要對(duì)語(yǔ)法體系有清晰的概念。比如該空選項(xiàng)是考察動(dòng)詞時(shí),你可以看其空后有無(wú)賓語(yǔ),那么就會(huì)知道應(yīng)該選擇及物還是不及物動(dòng)詞;或者也可看該空后的介詞是否能與該空的哪一項(xiàng)動(dòng)詞構(gòu)成固定搭配等等,這些都可以成為做題時(shí)很好的線索依據(jù)。以此推來(lái),當(dāng)選項(xiàng)為形容詞的時(shí)候,它所修飾的名詞就是其線索點(diǎn)。但是怎么找到線索名詞,有時(shí)卻并不那么容易,比如說(shuō)94年的完形49題,選項(xiàng)均為形容詞,它的線索點(diǎn)許多同學(xué)會(huì)誤認(rèn)為是vocabulary,但事實(shí)是名詞speaker,而這個(gè)speaker與選項(xiàng)還有很長(zhǎng)一段距離,中間還包括一個(gè)定語(yǔ)從句,因此很容易誤導(dǎo)學(xué)生。這個(gè)時(shí)候只要弄清楚語(yǔ)法結(jié)構(gòu),選項(xiàng)也就不難選擇了。

  問(wèn)題三:知識(shí)面過(guò)于狹窄

  有些考生對(duì)西方社會(huì)人文知識(shí)和科技知識(shí)缺乏基本了解,甚至是一無(wú)所知,結(jié)果造成一定的閱讀理解障礙。這就需要考生在平時(shí)的訓(xùn)練中廣泛閱讀,盡可能地接觸與考研完形題材類(lèi)似的文章,對(duì)那些平時(shí)不感興趣或覺(jué)得較難的文章更應(yīng)該加強(qiáng)訓(xùn)練。比如說(shuō)2012年英語(yǔ)二完形中出現(xiàn)了G.I.Joe,如果平時(shí)稍微了解美國(guó)文化的人應(yīng)該知道是指美國(guó)大兵,Joe并沒(méi)有具體指某個(gè)人,而許多同學(xué)在此卻死死揪住Joe不放,一直不知道這個(gè)Joe指的是誰(shuí)。在2007年英語(yǔ)一閱讀第二篇中也曾出現(xiàn)過(guò)average Joe,其實(shí)意思很簡(jiǎn)單,就是指普通人。如果平時(shí)對(duì)這些信息有所了解的話(huà),那么在做題中也不會(huì)覺(jué)得一頭霧水了。此外,由于真題的話(huà)題具有時(shí)新性的特點(diǎn),所以考生平時(shí)還要多關(guān)注各知識(shí)領(lǐng)域的新現(xiàn)象、新發(fā)現(xiàn)、新理論。建議可以多多看看微博,關(guān)注歐美等英語(yǔ)國(guó)家新鮮資訊是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  問(wèn)題四:脫離原文,制造“思想強(qiáng)迫癥”

  很多考生在做完形時(shí)很喜歡讀著讀著就將作者原本的.思想扭曲成為自己的思想,這一點(diǎn)不管是在做完形還是做閱讀中都是致命傷,因?yàn)橐坏┡で蛘`解了作者的原意,做錯(cuò)題目的幾率將大大增加。因此記住關(guān)鍵一點(diǎn):一切從原文出發(fā),追尋作者思想的腳步。那么到底作者的中心思想以及態(tài)度在哪里體現(xiàn)呢?根據(jù)跨考教育彭佳潔老師對(duì)20多年完形真題的分析可以得知,基本上線索都圍繞在第一段,但是不要簡(jiǎn)單的認(rèn)為就是第一句,它很有可能是在第二句甚至第三句,尤其是在轉(zhuǎn)折后的句子。因此,做完形時(shí)一定要注意第一段中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折的句子,一般說(shuō)來(lái)轉(zhuǎn)折后即重點(diǎn)。另外每一段的首句也是不能放過(guò)的要點(diǎn),因?yàn)槊恳欢蔚木涫谆旧隙际菍?duì)這一段的一個(gè)總結(jié),掌握了這些要素之后,想曲解作者的意愿和態(tài)度也變得困難了。

  延伸閱讀:考研英語(yǔ)完型填空各個(gè)階段的復(fù)習(xí)任務(wù)

  基礎(chǔ)期:夯實(shí)詞匯和語(yǔ)法

  完形填空是中文名,它在試卷上的英文名是"Use of English",可見(jiàn)它直接考察的就是英語(yǔ)知識(shí)的運(yùn)用,是一種穩(wěn)扎穩(wěn)打的題型,需要從基礎(chǔ)期就加以重視。英語(yǔ)基礎(chǔ)無(wú)外乎單詞和語(yǔ)法,完形填空也主要是針對(duì)這兩部分的考察。單詞的一詞多義、熟詞生義、時(shí)態(tài)、用法、固定搭配等;語(yǔ)法上的特殊句式、先行詞等,這些知識(shí)點(diǎn)都需要在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)期夯實(shí)打牢。

  鞏固期:勤做題

  鞏固強(qiáng)化階段,對(duì)付完形填空的方法就是做題。具體來(lái)說(shuō),須要先以真題為主,因?yàn)檎骖}的含金量是最高的。可以整套整套地做,可以單獨(dú)把完型填空摘出來(lái)做。光做完還不夠,還要結(jié)合答案認(rèn)真分析,知道題目背后的考點(diǎn)是什么,自己為什么錯(cuò),下次該怎樣提升或避免。真題做完,可以再與目的地尋找一些模擬題來(lái)練手。

  沖刺期:鉆研技巧和規(guī)律

  沖刺階段,可以回顧基礎(chǔ),也可以做題保持感覺(jué),但更重要的是,你需要臨時(shí)抱一點(diǎn)"佛腳"--研究一下出題的規(guī)律和技巧。如果你上過(guò)輔導(dǎo)班,可能老師早就分享過(guò),比如根據(jù)歷年真題經(jīng)驗(yàn)總結(jié),有一些高頻詞,只要出現(xiàn)了就基本是正確答案,如however,although等。這些小技巧很容易get,雖不見(jiàn)得萬(wàn)能,但有時(shí)候能在考場(chǎng)上發(fā)揮大作用。

  考場(chǎng)上:淡然處之

  到了考場(chǎng)上,無(wú)論你復(fù)習(xí)得如何,面對(duì)完型填空,只須做到四個(gè)字:淡然處之。雖然它是試卷上的第一個(gè)題型,但有很多小伙伴把它放到最后去做,這是正確的,因?yàn)榉种禌Q定地位。不過(guò)如果你非常有信心,先做也無(wú)妨?傊晷椭徽10分,你沒(méi)必要為它耗費(fèi)太多心神。而且選擇題的好處是不會(huì)做也能蒙。因此,會(huì)做的做,不會(huì)的蒙,盡力而為,淡然處之,要相信老天不會(huì)辜負(fù)有心人。

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