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普通話考試說(shuō)話范文童年趣事
童年是一杯香醇的咖啡，童年是五彩斑斕的相冊(cè)，童年是甘甜的麥芽糖。令人久久停在回味之中!下面YJBYS小編為大家整理了關(guān)于普通話考試說(shuō)話范文童年趣事，希望對(duì)你有所幫助。
普通話考試說(shuō)話范文童年趣事
記得我小時(shí)候次坐滑梯，覺(jué)得真是好玩極了，那時(shí)，又怕坐又想坐，那個(gè)矛盾的心情可真讓我難忘。
那是我讀 幼兒園時(shí)，我們的班主任是張老師，生活老師是沈老師，在教室旁邊有一座一層樓高的木板滑梯，我們排著隊(duì)來(lái)到滑梯下面，小伙伴們都高興地拍起手來(lái)，可是我心 里很緊張，因?yàn)槲沂谴巫�，覺(jué)得有點(diǎn)害怕，張老師讓我們逐個(gè)兒走上滑梯，沈老師在下面護(hù)接我們，小伙伴們一個(gè)接一個(gè)地走上滑梯，只有我一個(gè)人靜立不 動(dòng)，看著他們上上下下，張老師發(fā)現(xiàn)了我一直都沒(méi)有上去，便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小梅，怎么了?為什么不跟小朋友一起滑梯呢?”我望了望張教師，吞吞吐吐地說(shuō)： “我，我怕，又不會(huì)滑”。張老師對(duì)我說(shuō)：“ 沒(méi)有什么好怕的，來(lái)，上去，慢慢滑下來(lái)，我讓沈老師接你。我當(dāng)時(shí)又急又怕，又想上去試試，可心理怎么都不踏實(shí)，像揣著一只小白兔，蹦蹦地跳著，張老師好像 知道我想什么似的，又鼓勵(lì)我說(shuō)：“人只有向前，不怕困難，才能辦好各種各樣的事，這點(diǎn)小困難你就怕了，往后怎么辦呢”?我終于下決心試一試，我一步一步地 順著梯子登上了梯頂，坐下來(lái)準(zhǔn)備往下滑，我一下子看到離地面這么高，心里一慌，不知怎么辦才好。這時(shí)沈老師拍了拍手，示意我滑下去，我看到沈老師鼓勵(lì)的眼 光，便壯著膽，鼓起勇氣，向下面滑，這時(shí)，好像有什么力量拉我似的，一下子便飛快地滑了下去，我心理又害怕又緊張，雙眼閉著等待將要發(fā)生的事，就在這個(gè)時(shí) 候一雙穩(wěn)而有力的手接住了我，我睜眼一看，原來(lái)沈老師接住了我，她對(duì)我說(shuō)：“滑的時(shí)候要用兩手扶欄桿，不要太快”，她溫柔的眼光好像一股春風(fēng)一直吹進(jìn)了我 的心，我又上去，滑了一次，這次我不怕了，而且很穩(wěn)當(dāng)?shù)鼗讼聛?lái)，沈老師和張老師都表?yè)P(yáng)了我，我繼續(xù)地滑了一次又一次，跟小伙伴們一起輕松地滑，我還學(xué)會(huì) 了雙人滑，側(cè)滑和臥滑，我高興極了，因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會(huì)了滑滑梯。
這就是我童年的一件趣事。
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每個(gè)人都有童年，童年是無(wú)憂無(wú)慮的生活。我的童年雖然有些坎坷，但也擁有著童話般的童年。
小時(shí)候的我呆呆的，傻傻的。我現(xiàn)在想想都覺(jué)得好笑。但那卻是我童年中最寶貴的回憶。我已視他如生命一般。它已是我生命中不可缺少的一部分。小時(shí)候我上姨媽家去，經(jīng)常和的姨媽的外孫一塊兒玩兒。我和他是同齡人，他經(jīng)常帶我去買(mǎi)零食吃。他和我一樣都是瘦瘦的，跟我的力氣一般大。是平頭，瘦瘦的臉型上有兩顆寶石般的眼睛，櫻桃色的嘴唇，高高的鼻梁，都好像為他增添了幾分帥氣!
記得有一次，我們倆閑得無(wú)聊。便想出了一個(gè)“搶衣服二人戰(zhàn) ”。我有多余的衣服，每次我都先占便宜，“搶搶搶，不如我吧!”這下他可不愿意了。搬來(lái)了救兵。我才不怕呢。我和他們一起搶，最后戰(zhàn)敗。那個(gè)救兵是個(gè)女胖子，不可能贏的。我不高興了，抽噎了一下，跑到了屋里。屁股還沒(méi)坐熱呢，姨媽就讓我叫我去叫他去吃飯，怎么開(kāi)口啊 我沒(méi)好氣的對(duì)他說(shuō)“叫你去吃飯。”突然，他猛地抬起了頭，笑了一下，笑得特燦爛。我也忍不住笑了一下。
自從他學(xué)會(huì)騎自行車(chē)后，就吵著要帶我，我沒(méi)相信他。他說(shuō)服了我。我坐在后面，他回過(guò)頭來(lái)笑著說(shuō)“ 我說(shuō)咋這么輕呢”! “ 笑什么笑，我都說(shuō)不行了，你還笑。”“別別別 ，再相信我一次。”“ 好好好，就在相信你一次。要死一塊兒死，你該我陪葬。”結(jié)果他笑得更厲害了。它讓我換了一種坐的方式，結(jié)果成功了。我也很高興，不一會(huì)兒便到他家了。
雖然第一件事他送給我的是苦咖啡，但如果仔細(xì)品嘗也可以從中嘗出香醇的味道來(lái)。第二件事送給我的是忐忑不安，但可以看出他的執(zhí)著。我也在為他的成功而高興，如同吃了蜜一般 。
這就是我的童年，我的童年就是如此的平凡，它沒(méi)有錦衣玉食，它沒(méi)有轎車(chē)樓房。但這就是是我的寶藏。當(dāng)我有煩惱時(shí)它會(huì)告訴我解救的辦法�？部澜袒匚覉�(jiān)強(qiáng)，改變，快樂(lè)教會(huì)我珍藏。我的寶藏是隱形的，它需要同真的要是把它打開(kāi)。每個(gè)人都需要純真的心，希望你也時(shí)刻保持一顆童真的心。
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童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，就讓我摘下那個(gè)紫紅的、閃閃發(fā)光的故事說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧!
記得有一次我去三姨家玩，可是只有弟弟和我。我們兩個(gè)人，干什么呢?和弟弟一陣冥思苦想后，我們準(zhǔn)備到院子里去看看。走到菜地里時(shí)，我們突然看見(jiàn)土地坑里有幾條死魚(yú)，便站在那里看著那些魚(yú)。弟弟看我看得這么認(rèn)真，奇怪地問(wèn)我：“姐，你看啥呢，不就是幾條死魚(yú)嗎?”而我卻一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“這些魚(yú)雖然死了，可是還能做菜呢。”弟弟說(shuō)：“怎么可能啊，都是用大魚(yú)做菜，這魚(yú)這么小，怎么做啊?”我說(shuō)：“大魚(yú)都是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，我們沒(méi)有錢(qián)，就只好用小魚(yú)做菜了，你說(shuō)是不是?”“恩，也對(duì)，那咱們做吧，爸爸媽媽一定會(huì)夸咱們的。”“對(duì)對(duì)對(duì)。”我高興地說(shuō)，心里還想著待會(huì)三姨該怎么夸我們。
我和弟弟每人找了兩個(gè)“工具”——兩個(gè)長(zhǎng)木棍。便開(kāi)始做起來(lái)了“紅燒金魚(yú)”。我們兩個(gè)用長(zhǎng)木棍把金魚(yú)的肚子剖開(kāi)，弟弟是我的小助手，他又為我拿來(lái)了石頭、玻璃碎片等“工具”，我拿著玻璃碎片把金魚(yú)肚子里的東西拿出來(lái)。弟弟看我這樣做，不解的問(wèn)我：“姐，你在干嗎啊?”我說(shuō)：“洗魚(yú)唄。”弟弟說(shuō)：“可是，沒(méi)有水啊?”“嘿嘿，這你就不懂了吧，這叫干洗。”我得意洋洋地說(shuō)。“哦，原來(lái)如此啊。”弟弟恍然大悟。我說(shuō)：“快點(diǎn)做吧。”說(shuō)完，我和弟弟又開(kāi)始做了起來(lái)。“洗”完了魚(yú)，我對(duì)弟弟說(shuō)：“去拿點(diǎn)鹽、味精來(lái)。”“是，長(zhǎng)官。”弟弟像個(gè)小士兵一樣。過(guò)了一會(huì)，我要的東西拿來(lái)了，我和弟弟一起把這幾條魚(yú)拿到小木板上，在這幾條魚(yú)身上撒點(diǎn)鹽、味精。
哈哈，一道“紅燒金魚(yú)”就做好了。
碰巧，三姨過(guò)來(lái)了，看到我們把這些魚(yú)“五魚(yú)分尸”了，奇怪地問(wèn)我們：“你們?cè)诟墒裁茨?”“我們?cè)谧鲲垺?rdquo;我和弟弟異口同聲地說(shuō)。“什么?你們?cè)谧霾?”“對(duì)，我們準(zhǔn)備中午吃這個(gè)。”“哈哈，你們兩個(gè)小笨蛋，這種魚(yú)是不能吃的，再說(shuō)，做菜是要把菜洗凈、燒好才能吃，你們這叫什么做菜啊。”“哦，我們知道了。”我和弟弟都難為情地低下了頭。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我都會(huì)忍不住哈哈大笑，自己竟會(huì)做出這樣的傻事。不過(guò)，我現(xiàn)在啊，可不會(huì)再做出那道名菜——“紅燒金魚(yú)”了!
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