幼兒園萬圣節(jié)活動方案推薦2016
幼兒園萬圣節(jié)活動，可以讓幼兒了解西方文化、體驗萬圣節(jié)日氣氛，讓兒童在游戲中快樂的學英語、講英語。通過萬圣節(jié)親子互動游戲，還能增進幼兒與家長們的感情。為此，yjbys小編為大家分享幼兒園圣誕節(jié)活動方案如下：
一、活動的目標：
通過活動使幼兒了解并初步感受西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)，激發(fā)幼兒對西方文化的興趣，開闊幼兒的視野。鼓勵幼兒大膽參與表現(xiàn)，體驗與同伴共同游戲的快樂。
二、活動的時間：
10月31日(星期四14：30~15:50)
三、活動的準備：
1、前期的知識經(jīng)驗準備：了解萬圣節(jié)的由來、意義、風俗等。
2、前期的物質(zhì)準備：
(1)多功能廳環(huán)境布置(英語組教師負責)。
(2)和萬圣節(jié)相關(guān)的涂鴉(南瓜燈，女巫，幽靈等，各班教師負責在鉛畫紙上描出輪廓，活動時請小朋友涂色)。
(3)游行過程中的糖果(王老師負責)。
(4)各班通知化妝游行服飾準備(家長自帶)。
(5)紅色布簾
四、活動流程：
1.熱身：外教扮演一個“鬼”，帶領(lǐng)大家一起表演歌曲《happy halloween》。(每班請兩個服飾最有代表的小朋友上臺一起表演)
2.涂鴉：把準備好的涂鴉用大頭針別在紅色布簾上作畫卷，小朋友進行涂鴉，蠟筆各班自帶。涂完進行展示。
3.討糖大游行：外教teach小朋友討糖口號treat- or- trick 然后小朋友去指定的地方討糖，一定要說“treat- or- trick”
4.結(jié)束：各班回教室，分享糖果。
五、備注：1.討糖果指定處：中一 副園長室，保健室 中二 園長辦公室，總務(wù)處 中三 保健室，副園長室 中四 總務(wù)處，園長辦公室
2.各班教師負責維持秩序，拍照，活動前給幼兒換好服裝，化好妝。
附件：制作南瓜燈
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制作南瓜燈 （年齡小的孩子可以在家長的幫助下完成，或采用小橘燈代替，學生用彩筆在橘皮上畫就可以了。） |
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活動 |
1.學習制作南瓜燈的技巧。 2.體驗動手做的樂趣。 |
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活動 |
內(nèi) 容 |
教學資源 |
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教
學
流
程 |
引起動機 |
1.老師可參考補充資料，講述萬圣節(jié)“南瓜燈”的故事。 2.講完故事后，拿出南瓜燈的照片給孩子看，請孩子想一想要如何制作南瓜燈。 |
補充資料“南瓜燈” 南瓜 照片 |
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活 動 流 程 |
1.制作南瓜燈前，請全班孩子將雙手清洗干凈。 2.老師先利用刀子將南瓜的蒂頭切下（切到可看到南瓜肉）。 3.請孩子利用大湯匙，將南瓜內(nèi)的南瓜肉和種子挖出來。 4.待南瓜肉和種子全部挖出后，再請孩子利用安全刀在南瓜的外殼，割出南瓜的眼睛、鼻子、嘴巴等。若孩子的力氣不夠，老師須視情況協(xié)助，并且特別留意孩子拿刀的姿勢。 5.完成南瓜燈的設(shè)計，老師將蠟燭放入，并且利用打火機點燃蠟燭，就完成獨一無二的南瓜燈，并請孩子分享制作南瓜燈的過程及心得。 |
南瓜 大湯匙 安全刀 蠟燭 打火機 |
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注意 |
ü 提前通知家長在活動當日給孩子帶一個南瓜和大湯匙。 ü 使用刀子前，須告知孩子正確的使用方式。 ü 請老師依據(jù)班級的人數(shù)，調(diào)配南瓜燈制作的時間和數(shù)量。 ü 南瓜燈放入蠟燭后，要提醒孩子避免搖晃沖撞，以免發(fā)生危險。 |
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教學 |
1.能說出制作南瓜燈的流程。 2.能動手做南瓜燈。 |
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