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2016年伊始出國(guó)留學(xué)將呈現(xiàn)四大趨勢(shì)
2016年伊始，對(duì)于準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生來說，沒有比收到心儀院校的錄取通知書更好的禮物了。
這些錄取通知書的背后，是中國(guó)出國(guó)留學(xué)人員的逐年增長(zhǎng)。
教育部有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2014年度，我國(guó)出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)達(dá)45.98萬人，其中自費(fèi)留學(xué)42.30萬人。
根據(jù)相關(guān)留學(xué)機(jī)構(gòu)的預(yù)測(cè)，剛剛過去的2015年出國(guó)留學(xué)人員呈上升趨勢(shì)毫無懸念。
留學(xué)潮背景下，未來中國(guó)留學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì)如何?各國(guó)會(huì)推出哪些留學(xué)新政?對(duì)準(zhǔn)留學(xué)生們又會(huì)有哪些影響呢?
“超低齡留學(xué)”趨勢(shì)延續(xù)
《中國(guó)留學(xué)市場(chǎng)2015年盤點(diǎn)與2016年展望》報(bào)告預(yù)測(cè)，2016年低齡留學(xué)生比例將進(jìn)一步提升，出國(guó)讀高中的學(xué)生群體將保持強(qiáng)勁增長(zhǎng)，出國(guó)讀本科的學(xué)生數(shù)量或?qū)⑦M(jìn)一步趕超出國(guó)讀碩士的學(xué)生數(shù)量。
該趨勢(shì)在北京留學(xué)服務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì)2015年發(fā)布的報(bào)告中已有印證。
數(shù)據(jù)顯示，選擇初高中階段出國(guó)的人約占總?cè)藬?shù)的14.12%，與2005年相比增長(zhǎng)率達(dá)到了將近365%。
就此，相關(guān)留學(xué)專家表示， 這一方面是國(guó)內(nèi)家庭經(jīng)濟(jì)能力提升的結(jié)果;另一方面，各國(guó)對(duì)于中國(guó)低齡留學(xué)生秉持的開放政策，認(rèn)可中國(guó)高考的國(guó)家和學(xué)校逐漸增多等因素，都勢(shì)必刺激低齡留學(xué)生人數(shù)的增多。
以澳大利亞為例，其頒布的初中生留學(xué)政策和教育制度就讓學(xué)生和家長(zhǎng)同時(shí)受益，不僅允許直系親屬隨行，而且規(guī)定在澳大利亞的每所高中里都會(huì)有一位指導(dǎo)教師，為留學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面提供建議，這對(duì)學(xué)生頗具吸引力。
值得注意的是，“超低齡”趨勢(shì)會(huì)逐漸明顯，高中以下小留學(xué)生數(shù)量增速加快，同時(shí)，國(guó)內(nèi)的二三線城市低齡留學(xué)也將“發(fā)力”。
國(guó)外院校錄取門檻提高
與快速增長(zhǎng)的出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)人數(shù)相對(duì)應(yīng)的是，留學(xué)申請(qǐng)難度也在增加，競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。
美國(guó)常春藤聯(lián)盟2010年至2015年的數(shù)據(jù)顯示，其本科錄取率從整體上看正呈下降趨勢(shì)，其他國(guó)家的頂尖名校也不例外。
激烈競(jìng)爭(zhēng)下，國(guó)外院校的錄取門檻逐漸提高。
美國(guó)越來越多學(xué)校會(huì)增加面試環(huán)節(jié)，同時(shí)很多第三方機(jī)構(gòu)或者學(xué)校代理機(jī)構(gòu)也可能承擔(dān)起面試的功能，面試結(jié)果將作為重要的一部分計(jì)入到申請(qǐng)材料中。
此外，要求成績(jī)單認(rèn)證的學(xué)校會(huì)逐步增多，越來越多的學(xué)校會(huì)要求學(xué)生進(jìn)行第三方成績(jī)單認(rèn)證，以后這很有可能成為一種趨勢(shì)。學(xué)生需要提早進(jìn)行此項(xiàng)工作，以免錯(cuò)過申請(qǐng)截止時(shí)間。
德國(guó)大學(xué)對(duì)申請(qǐng)者的要求和門檻也在逐年提高， 比如公立大學(xué)對(duì)申請(qǐng)者的德語要求越來越高，需提供歌德證書。
準(zhǔn)備出國(guó)留學(xué)的學(xué)生除了保持良好的在校成績(jī)，考好語言成績(jī)以外，軟實(shí)力的背景提升也勢(shì)在必行。在硬件條件相差無幾的情況下，學(xué)校都會(huì)優(yōu)先考慮實(shí)踐活動(dòng)、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、科研項(xiàng)目豐富的學(xué)生。
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