提高孩子英語(yǔ)成績(jī)的頂級(jí)方法

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)英語(yǔ)吧，以下是小編精心整理的提高孩子英語(yǔ)成績(jī)的頂級(jí)方法，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　目標(biāo)。

　　這個(gè)非常重要，要定一個(gè)很清楚的目標(biāo)。有的人經(jīng)常會(huì)說(shuō)，我要學(xué)英語(yǔ)，因?yàn)槲矣X(jué)得很重要，但是沒(méi)有定一個(gè)很清楚的目標(biāo)，為什么要學(xué)，或者要學(xué)到什么水平?如果你能夠定下來(lái)比較清楚的目標(biāo)，你會(huì)做不那么模糊的東西，很具體的東西，然后你可以衡量，你往這個(gè)目標(biāo)發(fā)展的速度就會(huì)很快，所以首先要定下來(lái)一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，這個(gè)很重要�？梢杂泻艽蟮哪繕�(biāo)，很長(zhǎng)久的目標(biāo)，但是不管有長(zhǎng)久的目標(biāo)，還是一個(gè)水平的目標(biāo)，最好在長(zhǎng)久的目標(biāo)里頭定下來(lái)比較短期的目標(biāo)，可以比較容易達(dá)到。達(dá)到之后才有成就感，成就感就鼓勵(lì)你再學(xué)習(xí)。所以這個(gè)目標(biāo)如果很長(zhǎng)久的話，我想說(shuō)完全流利的英語(yǔ)，也把我的口音完全脫掉，就像以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人說(shuō)英語(yǔ)。這個(gè)目標(biāo)非常好，但是首先分到比較短期的目標(biāo)，說(shuō)今年我要到什么水平，或者這個(gè)季度，或者這個(gè)月，這個(gè)星期也可以。你達(dá)到這個(gè)目標(biāo)成功的話就會(huì)繼續(xù)下去，這個(gè)很重要，把你學(xué)習(xí)的方式變得比較系統(tǒng)化，這個(gè)很重要。第一，在這個(gè)話題里頭，達(dá)到目標(biāo)有成就感，應(yīng)該適當(dāng)?shù)墓�喜自己，就是達(dá)到目標(biāo)可以清楚，達(dá)到一個(gè)水平可以覺(jué)得，OK，我就去慶祝一下，我如果喜歡吃冰淇淋就自己請(qǐng)客，這個(gè)很重要。

　　要盡最大的努力來(lái)融入一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境。

　　我會(huì)不斷的提醒，達(dá)到一個(gè)目標(biāo)需要練習(xí)，練習(xí)是非常重要的，所以你要盡最大的努力，想到怎么能夠有最多練習(xí)的機(jī)會(huì)。很多朋友會(huì)提到，我遇到外國(guó)人的機(jī)會(huì)特別少，在我們村子里沒(méi)有很多外國(guó)朋友，甚至有朋友說(shuō)沒(méi)有任何跟外國(guó)人接觸的機(jī)會(huì)，但是跟當(dāng)?shù)氐呐笥言谝黄疬�是可以練習(xí)，這個(gè)比不說(shuō)好多了。

　　錯(cuò)誤會(huì)發(fā)生，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的去學(xué)習(xí)，你會(huì)說(shuō)錯(cuò)話是肯定的，但是不要怕錯(cuò)，通過(guò)說(shuō)錯(cuò)、哪里說(shuō)錯(cuò)，是很重要的學(xué)習(xí)過(guò)程，所以我們會(huì)說(shuō)不要怕錯(cuò)誤，需要臉皮很厚，沒(méi)有關(guān)系，重要的是你的嘴巴和舌頭，習(xí)慣把英語(yǔ)發(fā)出去，這個(gè)是非常重要的。

　　態(tài)度。

　　我覺(jué)得最重要的是你的態(tài)度，如果有好的態(tài)度什么艱難的事情都能克服，但是如果你態(tài)度不是很好，目標(biāo)不清楚，目標(biāo)是第一個(gè)，很難達(dá)到一個(gè)效果。不管你的系統(tǒng)多么好，不管你的課題多么發(fā)達(dá)，你的老師那么偉大，如果目標(biāo)不對(duì)的話就達(dá)不到效果，你學(xué)語(yǔ)言會(huì)碰到障礙，也可以收獲學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，但是你不要怕，學(xué)習(xí)有對(duì)的態(tài)度，能克服障礙，需要對(duì)自己有信心。中國(guó)有一句話，“天下無(wú)難事，只怕有心人”，所以學(xué)習(xí)語(yǔ)言非常合適，要有心，要有自信，能達(dá)到這個(gè)效果。我對(duì)大家很有信心，如果你態(tài)度對(duì)的話，你能達(dá)到這個(gè)效果，這個(gè)是沒(méi)問(wèn)題的。

　　不管你是年輕人或者年齡大的人，學(xué)習(xí)過(guò)程遇到什么障礙，都沒(méi)關(guān)系，如果定下來(lái)比較清楚的目標(biāo)，有對(duì)的態(tài)度，你能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，只要持之以恒，這個(gè)非常重要。

　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法

　　我有一個(gè)老同學(xué)從小到大英語(yǔ)成績(jī)就很出色，口語(yǔ)能流暢的跟外國(guó)人交流，在大學(xué)后更是選擇英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后當(dāng)起了英語(yǔ)大師。她告訴我不管學(xué)習(xí)哪種語(yǔ)言，關(guān)鍵就在于聽(tīng)、說(shuō)、讀跟寫(xiě)這四個(gè)方面的技巧上邊，只要掌握了學(xué)習(xí)英語(yǔ)會(huì)非常輕松簡(jiǎn)單。

　　因此要想讓孩子學(xué)好英語(yǔ)，在孩子小的時(shí)候就需要讓他多接觸英語(yǔ)，多聽(tīng)英語(yǔ)。當(dāng)人體通過(guò)聽(tīng)覺(jué)聽(tīng)到英語(yǔ)的時(shí)候，就會(huì)在腦海中將聽(tīng)到的內(nèi)容翻譯成我們熟悉的中文然后進(jìn)行理解，這樣就明白了這段話的意思，這也是為什么英語(yǔ)考試會(huì)有聽(tīng)力閱讀的原因。

　　一般而言，在絕大部分的英語(yǔ)課堂上，老師都會(huì)給學(xué)生放錄音，然后讓學(xué)生跟讀，在這個(gè)過(guò)程中能讓學(xué)生模仿正確的讀音也能加深印象。所以家長(zhǎng)也可以平時(shí)在家里面給孩子放一些英語(yǔ)音頻或者視頻，讓孩子從小就聽(tīng)英語(yǔ)。

　　當(dāng)孩子學(xué)會(huì)聽(tīng)英語(yǔ)之后，理解能力得到了很大的提高，能從容的面對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力考試，但是會(huì)聽(tīng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，一門(mén)語(yǔ)言的重點(diǎn)在于能說(shuō)會(huì)道，能借助它進(jìn)行交流，因此下一步就是會(huì)說(shuō)。

　　現(xiàn)在很多的孩子并不注重會(huì)不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)，認(rèn)為只要了解英語(yǔ)單詞的意思跟應(yīng)用其寫(xiě)作文即可，正是因?yàn)樽呷肓诉@個(gè)誤區(qū)，英語(yǔ)成績(jī)一直提高不了。因此家長(zhǎng)在日常生活中，不妨嘗試使用英語(yǔ)跟孩子交流，或者鼓勵(lì)孩子跟同學(xué)一起說(shuō)英語(yǔ)，從而提高英語(yǔ)的應(yīng)用能力。

　　記憶能力是學(xué)習(xí)任何語(yǔ)言必備的一項(xiàng)能力，學(xué)習(xí)英語(yǔ)也不例外，記住單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，在沒(méi)有足夠詞匯量的情況下很難表達(dá)自己的想法，更沒(méi)有辦法寫(xiě)作文。但是掌握英語(yǔ)單詞也是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞不僅數(shù)量多，而且非常相似，還要將單詞的意思記住，所以很多學(xué)生就卡在這一項(xiàng)上，成績(jī)提高不了。

　　選對(duì)合適的輔導(dǎo)工具書(shū)

　　老同學(xué)說(shuō)在這一點(diǎn)上，他們老師一直推薦孩子們上一本輔導(dǎo)書(shū)，那就是《經(jīng)典晨讀21天》，對(duì)小學(xué)正在學(xué)習(xí)英語(yǔ)卻苦于沒(méi)有掌握方法的孩子非常有用。

　　《經(jīng)典晨讀21天》里面的內(nèi)容并不難，恰好符合小學(xué)英語(yǔ)的難度，是由淺到深的，就算孩子接觸英語(yǔ)沒(méi)多久，使用起來(lái)也不會(huì)感到到太難，并且這套書(shū)籍中一共有三本書(shū)，每本書(shū)的內(nèi)容有所區(qū)別，針對(duì)的重點(diǎn)跟難題也不同，因此孩子可以按照自己目前的學(xué)習(xí)情況來(lái)進(jìn)行選擇。

　　很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子將《經(jīng)典晨讀21天》買(mǎi)回去不會(huì)使用，里邊的內(nèi)容沒(méi)有老師的輔導(dǎo)下不會(huì)學(xué)，《經(jīng)典晨讀21天》中含有配套的音頻，孩子可以按照自己的進(jìn)度選擇相應(yīng)的音頻，非常的方便。

　　孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，閱讀書(shū)籍聽(tīng)著音頻的內(nèi)容一起跟讀，學(xué)習(xí)起來(lái)的效果會(huì)更好，家長(zhǎng)也不用擔(dān)心孩子的讀音不標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)槔锩娴囊纛l都是經(jīng)過(guò)多名專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)老師認(rèn)可的。