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速錄練習(xí)速度提不上去的原因
想成為一名優(yōu)秀的速錄師需要循序漸進的過程，得耐得住性，處在初學(xué)階段的速錄師，發(fā)現(xiàn)自己的手速提升遇到了瓶頸，怎么辦呢?下面是YJBYS小編帶來的關(guān)于速錄練習(xí)速度提不上去的原因有哪些呢?希望你能突破瓶頸。
速記師學(xué)習(xí)提速遇到瓶頸，可以從以下幾個方面找突破口：
1、觀察自己的速錄練習(xí)習(xí)慣
回想一下練習(xí)中是打得多，還是改得多?是三行改一個字，還是一句話要改三次?要知道改的次數(shù)越多，你的速度肯定就越慢。
沒有人教是會走很多彎路的。如同我學(xué)習(xí)游泳一樣，在進入大學(xué)前，我也曾多次下過水，但是因為沒有人教我游，所以我始終沒有學(xué)會游泳。
2、統(tǒng)計自己的速錄訓(xùn)總量
如果你給自己速錄師學(xué)習(xí)設(shè)定的目標是同聲速錄，首先是要有一定訓(xùn)練量，但訓(xùn)練量不是一天兩天拼命練習(xí)就可以實現(xiàn)的，而是通過日積月累形成的。像飛耀速錄師培訓(xùn)班鄒同學(xué)字提速階段每天的訓(xùn)練量能夠達到70000字左右。速錄是一項技能，需要大量的基礎(chǔ)練習(xí)，你今天練習(xí)了嗎?
3、調(diào)整速錄學(xué)習(xí)心態(tài)
每個人的天賦與能力都不盡相同，有的人擁有靈活的頭腦和實踐力，也許多幾次操作經(jīng)驗便抓住了終點。但勤能補拙，虛心向別人請教，多看飛耀速錄培訓(xùn)學(xué)校速錄師老師和學(xué)員故事，也能通過老師提到的方法學(xué)到經(jīng)驗和規(guī)律。
切記不要急于求成，前兩年班上有個女同學(xué)，她自己去找一些練習(xí)作業(yè)，因為文章超過她平均水平40字/分鐘，不僅不能達到提速的目的，而且損害到速錄的核心能力。同學(xué)們，一定要相信速錄培訓(xùn)學(xué)校老師們的方法，再加上自己的堅持練習(xí)，一定會去的速錄的好成績。
4、成為速記師，不要給自己設(shè)限：
熟悉并固定在現(xiàn)有的速度和準確率上，不敢嘗試以稍微犧牲準確率的代價去適應(yīng)新的速度。一直限制在自己現(xiàn)有的速度上，怕一旦犧牲了正確率速度反而不能提高。
當時在大學(xué)里有老師教，不到半年我就學(xué)會了。所以要想學(xué)會速錄，找一個真正的老師非常重要。如果完全靠自己摸索，往往要走很多年的彎路才能徹底掌握速錄師的技巧。
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