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中考英語圖畫寫作知識點(diǎn)

時(shí)間:2024-11-05 18:06:23 英語寫作 我要投稿
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2017中考英語圖畫寫作知識點(diǎn)

  導(dǎo)語:近年來,圖畫作文似乎成了英語寫作的新寵,無論什么英語作文都可以看到圖畫寫作的身影,下面YJBYS小編分享2017中考英語圖畫寫作知識點(diǎn),歡迎參考!

2017中考英語圖畫寫作知識點(diǎn)

  圖畫作文:

  就是根據(jù)給出的一幅或幾幅圖畫所提供的信息寫短文。此類題的體裁較廣泛,可以是記敘文、說明文,也可以是議論文。

  圖畫作文的'注意事項(xiàng):

  1. 認(rèn)真讀圖,把握中心。

  一般說來,所給的幾幅圖都是圍繞一個(gè)中心展開的。它們講述的通常是一個(gè)小故事或小事件,這個(gè)小故事或小事件就是這組圖畫所要表達(dá)的中心。

  2. 初步構(gòu)思,考慮用詞、短語、句型和時(shí)態(tài)。

  在把握了文章的中心后,應(yīng)在內(nèi)心構(gòu)思一個(gè)基本的框架,并考慮使用恰當(dāng)?shù)脑~語、短語和句型,以充分地表達(dá)文章的內(nèi)容。

  盡可能地充分利用所學(xué)的短語或句型來表述具體的內(nèi)容。這是體現(xiàn)自身能力的重要一環(huán)。

  3. 連詞成句,然后再連句成文。

  運(yùn)用適當(dāng)?shù)?單詞或短語正確表達(dá)各圖的意思。然后再將各圖的單個(gè)句子串連起來。

  串連時(shí),要注意使用適當(dāng)?shù)倪B接詞語或過渡性語句,不至于讓讀者覺得文章中出現(xiàn)跳躍現(xiàn)象,更使上下文更為緊湊、自然。

  4. 反復(fù)審核,修改錯(cuò)誤。

  一篇文章寫好后,應(yīng)進(jìn)行檢查,看短文中是否有錯(cuò),如拼寫、用詞、時(shí)態(tài)、語態(tài)及表達(dá)方面的錯(cuò)誤。

  5. 宜詳則詳,該略則略。

  對于一些細(xì)節(jié)方面的內(nèi)容,如果是文章必不可少的,在寫作過程中是不可將其忽略的。

  如果是可有可無的細(xì)節(jié),則可視具體情況進(jìn)行增刪。據(jù)此,我們在讀圖時(shí)一定要注意閱讀各圖中的一些細(xì)節(jié)內(nèi)容,看其是否影響文章的內(nèi)容。

  6. 注意所給的漢語提示。

  一般說來,看圖寫話中的漢語提示往往給定了有關(guān)的時(shí)間、地點(diǎn)、人物等相關(guān)的信息,有的還規(guī)定了文章所采用的體裁,如使用書信、留言、日記等。因此,在審題時(shí)我們一定要注意所給的漢語提示。

  7. 文章中少用復(fù)句,多用單句;少用直接引語,代之間接引語。

  寫好看圖作文要注意以下幾個(gè)方面:

  1. 看圖作文通常有一定得提示,所以在動筆前一定要通讀提示,弄懂寫作要求,如時(shí)間、地點(diǎn)、

  人物、事件發(fā)生地的先后順序等。

  2. 圖畫是作文的依據(jù),要仔細(xì)觀察分析圖畫的畫面,弄清畫面所反映的真實(shí)內(nèi)涵或蘊(yùn)含的某種哲理。

  3. 找出圖中事物之間的內(nèi)在聯(lián)系。如果多幅圖畫,就要分析畫與畫之間的'內(nèi)在聯(lián)系及畫中人物、

  事物之間的邏輯聯(lián)系。要根據(jù)畫面情景展開聯(lián)想。

  4. 反復(fù)閱讀所給的關(guān)鍵詞,并以此為線索從中悟出試題設(shè)計(jì)者要闡述的中心思想。

  常用句型:

 、買 was walking in a park when…happened.

  ② I find it hard for me to…

 、 In my opinion, I think…

  ④ The picture tells us…

  看圖作文就是要求根據(jù)圖畫(或表格)的`內(nèi)容展開合理的想像,寫出文章的一種寫作方式。

  看圖作文應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  (1)認(rèn)真讀圖,弄清大意:

  讀圖時(shí)要充分理解圖畫所表達(dá)的內(nèi)容,弄清圖中的人物在干什么,弄清圖畫背景與人物之間的聯(lián)系,弄清事情發(fā)生的經(jīng)過。

  (2) 理出要點(diǎn),擬定提綱:

  讀圖之后,要根據(jù)圖畫表達(dá)的`主要內(nèi)容,理出表達(dá)的要點(diǎn)。列出要點(diǎn)時(shí)要注意分清主次,不能看到圖中有什么就認(rèn)為什么要寫。

  看圖作文時(shí)描述圖畫內(nèi)容是不可取的,應(yīng)充分展開想像使圖畫活起來。理出要點(diǎn)之后,就可以根據(jù)要點(diǎn)擬定提綱,即把整個(gè)圖畫中要表達(dá)的內(nèi)容先用一句話寫下來。

  (3) 緊扣要點(diǎn),擴(kuò)寫成文:

  在列出要點(diǎn)后,依據(jù)已經(jīng)寫出來的話語擴(kuò)寫成一篇短文。擴(kuò)寫時(shí),可運(yùn)用想象適度發(fā)揮,緊扣圖畫的內(nèi)容,進(jìn)行適當(dāng)敘述,連貫通順即可。

  (4) 通讀短文,修正錯(cuò)誤:

  寫好文章之后應(yīng)通讀全文進(jìn)行檢查。在檢查時(shí),應(yīng)著重看短文是否扣住圖畫的內(nèi)容,要點(diǎn)是否有遺漏。

  同時(shí),還要注意有無語法錯(cuò)誤,如時(shí)態(tài)、人稱等,是否符合文體特點(diǎn)、格式等等。

  圖畫作文的概念:

  圖畫作文就是根據(jù)給出的'一幅或幾幅圖畫所提供的信息寫短文。此類題的體裁較廣泛,可以是 記敘文、說明文,也可以是議論文。

  圖畫式書面表達(dá)特點(diǎn):

  圖畫式書面表達(dá)是高考英語書面表達(dá)經(jīng)常采用的形式,它是一種檢查學(xué)生觀察理解能力及語言運(yùn)用能力的試題。主要特點(diǎn)有:

  1、試題提供一幅或一組圖畫及提示,考生圍繞給定的主題寫出若干句語境相符、語法正確、意思連貫的.句子。

  2、此類題型關(guān)鍵是認(rèn)真審題,從提示中了解所寫的內(nèi)容,列出提綱或擬個(gè)腹稿,然后分段表述,寫出一篇脈絡(luò)清晰、層次分明、文理通順、意思連貫的短文。

  3、圖畫提示類作文涉及的題材比較廣,可以是故事、新聞報(bào)道、地點(diǎn)介紹或說明,也可能是書信或日記等。

  看圖作文寫作指導(dǎo):

  看圖作文是以圖畫或圖表來提供目的、對象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等場景,要求作者借助圖畫,通過聯(lián)想將一組畫面的直觀內(nèi)容轉(zhuǎn)換成傳神達(dá)意的`文字形式,用于反映圖中所表現(xiàn)的思想內(nèi)容,從寫作體裁上看,可說明介紹,可敘事記人,可寫景狀物,也可以發(fā)表議論。

  看圖作文主要考查學(xué)生的觀察能力、分析能力、想象能力、創(chuàng)造能力和語言表達(dá)能力。

  1. 仔細(xì)審題:包括文體,人稱,時(shí)態(tài).// 理解到位:整體把握一組圖的連貫性理解及題目要求。

  2. 歸納要點(diǎn):保證文章內(nèi)容的完整.// 基礎(chǔ)到位:用簡單句寫出每幅圖的主題句。

  3. 擴(kuò)展成句:注意英語表達(dá)的習(xí)慣,根據(jù)提綱擴(kuò)展句子.// 細(xì)節(jié)到位:注意每幅圖的次要內(nèi)容(時(shí)間,地點(diǎn),方式,原因等)

  4. 連句成篇:利用一些表示轉(zhuǎn)折,因果,選擇等關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞和過渡句,把句子連接起來.// 表達(dá)到位:按情節(jié)發(fā)展先后,承上啟下整理成文。

  5. 全面檢查:格式文體要點(diǎn)語法字?jǐn)?shù)等,檢查到位:對照各幅圖,檢查全文定稿。

  寫作說明:

  要想寫好圖畫式書面表達(dá),同學(xué)們應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1、仔細(xì)審題。確定文體、時(shí)態(tài)及人稱。

  看圖書面表達(dá)以圖畫提供信息,但在漢語提示及“注意”中也蘊(yùn)含著很重要的信息。如短文詞數(shù)、文體及寫作本文的原因或意圖等。因此,在答題前一定要仔細(xì)審題,弄清文體、人稱及所用時(shí)態(tài)。

  2、找全要點(diǎn),兼顧圖內(nèi)圖外內(nèi)容。

  在動筆前,要認(rèn)真讀圖、明確圖示內(nèi)容,把握好圖中人物與人物、人物與地點(diǎn)、人物與畫面以及圖畫內(nèi)各部分的關(guān)系,以便做到既準(zhǔn)確全面又詳略得當(dāng)。以多幅圖作提示的,要注意圖與圖之間的關(guān)系,并注意圖畫內(nèi)容的連續(xù)性及統(tǒng)一性(為統(tǒng)一主題服務(wù),人稱、時(shí)態(tài)等也要前后一致);若是以一幅圖作提示,則要弄清楚圖畫中所有內(nèi)容的聯(lián)系,明確哪些與主題有關(guān),哪些與主題無關(guān),從而確定哪些該詳寫、哪些該略寫或不寫。

  3、準(zhǔn)確表達(dá),盡量避免語法或拼寫錯(cuò)誤。

  把要點(diǎn)列出后,要善于把分散的要點(diǎn)用正確、簡明、地道的`語句進(jìn)行表達(dá),并按一定的邏輯關(guān)系連接。正確用好時(shí)態(tài),單詞拼寫正確,避免漢語式英語等。同時(shí)注意調(diào)整好要點(diǎn)的出場順序。

  4、仔細(xì)檢查、修改。

  核對圖中要點(diǎn)是否遺漏。時(shí)態(tài)、語態(tài)是否正確。文章句、段、篇是否連貫。單詞大小寫、拼寫、標(biāo)點(diǎn)符號是否準(zhǔn)確無誤。書寫工整、美觀,一篇好的作文不但要內(nèi)容寫的好,字跡也要美觀、工整、漂亮。

  英語圖畫作文(Writing through Pictures)寫作技巧:

  一、看圖作文的命題特點(diǎn):

  看圖作文就是依據(jù)圖畫所表現(xiàn)的情景,按照規(guī)定和要求進(jìn)行寫作。一般的看圖作文就是就圖說話:要求考生按照所給圖畫,通過合理的聯(lián)想將一組畫面的內(nèi)容正確地表達(dá)出來?磮D作文的命題形式可以多樣化,即根據(jù)圖畫,要求學(xué)生寫一篇日記,一封書信,一則通知,一篇記敘文或一篇說明文等;要求學(xué)生把一幅或幾幅內(nèi)容連續(xù)的圖畫有條理、有層次地再現(xiàn)出來。此題旨在考查學(xué)生的觀察能力、分析能力、想象能力、創(chuàng)新能力以及遣詞造句、組句成篇的書面表達(dá)能力。

  二、看圖作文的準(zhǔn)備過程:

  1、正確理解提示和要求。一般情況下,看圖作文在提供圖畫的同時(shí)也附帶有簡要的'文字提示,我們可以利用文字提示去正確地理解圖意,得到要點(diǎn)。切忌孤立地看圖而忽視文字提示。2、確定體裁格式。根據(jù)圖片內(nèi)容確定好題材與體裁,弄清是寫人還是寫景,是說明還是敘事,是書信還是日記或其他應(yīng)用文體。

  3、確立人稱。清晰把握作文的人稱線條,切不可上下矛盾,混淆不清。

  4、確定時(shí)態(tài)和語態(tài)。弄清所要敘述的內(nèi)容事實(shí)是已然、未然還是正在進(jìn)行,從而確立主體時(shí)態(tài)。

  5、看懂圖意;切中題意。正確理解圖畫的基本事實(shí),并根據(jù)每幅畫之間的聯(lián)系,弄清要表達(dá)的主題和梗概。

  6、展開想象。仔細(xì)觀察細(xì)節(jié)(圖畫中的人物、事件、地點(diǎn)、環(huán)境、時(shí)間、動作等),依據(jù)圖畫細(xì)節(jié)對畫面的內(nèi)容加以想象、擴(kuò)充或補(bǔ)充。

  三、看圖作文的基本步驟:

  1、列出要點(diǎn)。明確寫作的具體內(nèi)容,仔細(xì)尋找全部要點(diǎn),做到要點(diǎn)無遺漏。

  2、依據(jù)內(nèi)容要點(diǎn),選擇確立可供自己使用的熟悉詞匯、短語和句型。做到“不求難,不求異,只求準(zhǔn)”。

  3、將要點(diǎn)譯成基本句子。盡量用熟悉、簡單的結(jié)構(gòu)表達(dá),避免因用大量的長句和復(fù)合句而造成的語法錯(cuò)誤。忌用漢語思維生造句子。

  4、按一定的時(shí)間、空間及邏輯順序或情節(jié)發(fā)展對基本句子進(jìn)行有序的排列組合。

  5、適當(dāng)增加細(xì)節(jié),運(yùn)用適當(dāng)?shù)倪B接過渡詞將句子連接成文。

  6、細(xì)心檢查錯(cuò)漏:檢查人稱和主謂是否一致;檢查時(shí)態(tài)和語態(tài)是否正確,檢查語句和措詞是否恰當(dāng);檢查拼寫和標(biāo)點(diǎn)是否無誤;檢查內(nèi)容要點(diǎn)是否齊全。

  四、看圖作文切莫違犯以下八忌:

  1、格式不對;

  2、要點(diǎn)遺漏;

  3、時(shí)態(tài)混亂;

  4、單詞錯(cuò)誤;

  5、離題發(fā)揮;

  6、中式英語;

  7、標(biāo)點(diǎn)濫用;

  8、書寫馬虎。

  五、常用句型:

  1、描述圖片:As(正如)we can see in the picture, ...

  2、談到現(xiàn)象:Recently the phenomenon has aroused wide concern that...

  3、陳述理由:The reasons are as follows.

  In the first place / to begin with, ...

  What's more / Inaddition, ...

  Last but not the least, ...

  4、陳述自己的觀點(diǎn):As far as I am concerned,...

  In my opinion, I hold the view that…

  Based on the above reasons,...

  From what has been discussed above, we may arrive at the conclusion that.

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