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小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料及答案

時(shí)間:2024-08-28 14:18:31 小升初 我要投稿
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小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料及答案

  轉(zhuǎn)眼三月份已經(jīng)過(guò)去了,考試離考生們又近了一步,考生們都復(fù)習(xí)好了嗎?是否已經(jīng)全面的復(fù)習(xí)過(guò)了?下面就一起和小考網(wǎng)再過(guò)一遍語(yǔ)文查缺補(bǔ)漏。這里小編預(yù)祝大家能夠進(jìn)入自己心儀的學(xué)校。

小升初語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料及答案

  一、讀拼音寫詞語(yǔ)。(10分)

  zī xún jué xǐng cán kuì

 。 ) ( ) ( )

  zhān yǎng róu nèn

  ( ) ( )

  二、用√標(biāo)出帶點(diǎn)字的正確讀音。(4分)

  波濤(pō bō) 供不應(yīng)求(gōng gòng)

  看守(kàn kān) 猜度(dù duó)

  三、,按要求填空(5分)

  1.詹字用音序查字法先查大寫字母( ),再查音節(jié)( )。

  2.釋字用部首查字法應(yīng)先查部首( ),再查( )畫,第8畫名稱是( )

  四、圈出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字,改正在括號(hào)里。(4分)

  好意難確( ) 調(diào)兵遺將( )

  盛氣凜人( ) 高瞻遠(yuǎn)主( )

  五、選詞填空。(5分)

  指望 渴望 期望 希望

  1.凡卡( )回到爺爺那兒去,因此給爺爺寫信,在信中,他哭訴:我的生活沒(méi)有( )了。寫完信后,他滿懷( )去寄信。

  即使……也 盡管……還是…… 雖然……但是……

  2.( )自己生活艱苦,桑娜( )把鄰居西蒙的兩個(gè)孩子抱回家來(lái)?yè)狃B(yǎng)。

  六、把畫線部分改成成語(yǔ),填在括號(hào)里。(1分)

  雷鋒叔叔為了別人,為了集體而放棄個(gè)人利益的精神,深深地感動(dòng)了我,教育了我。( )

  七、按要求填空。(8分)

  1.這難道不是真理嗎?是( )句,改成敘述句是;( )。這句話選自課文《 》,作者是( )我們還學(xué)過(guò)他寫的《 》。

  2.梅子黃時(shí)日日晴,( ),是《 》中的詩(shī)句,這首詩(shī)抒發(fā)了作者( )心情。

  八、造句。(4分)

  推測(cè)──

  與其……不如……──

  九、改病句。(4分)

  1.雷鋒精神是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。

  ____________________________________________

  2.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)效率。

  ____________________________________________

  十、擴(kuò)句和縮句。(4分)

  擴(kuò)句:小朋友討論問(wèn)題。

  ____________________________________________

  縮句:人們的眼睛都望著周總理靈車將要開(kāi)來(lái)的方向。

  ____________________________________________

  十一、按課文內(nèi)容填空。(3分)

  遇到( ),他總是想:這是中國(guó)人( )的,( )一定要把他( );否則,不但惹外國(guó)人( ),而且會(huì)使中國(guó)( )信心。

  十二、調(diào)整下面排列錯(cuò)亂的寫作順序。(在括號(hào)里標(biāo)出序號(hào))(2分)

 。 )確定中心,選好材料

  ( )列作文提綱

 。 )審清題意,明確要求

 。 )草稿寫好后,要認(rèn)真修改

  十三、閱讀下文,回答問(wèn)題。(16分)

  好呀!春節(jié)期間義務(wù)勞動(dòng)

  1 春節(jié)前的一個(gè)早晨,我提著裝滿書冊(cè)的書包,沉甸甸(di1n di4n)的,剛走到車站旁,一輛(藍(lán),籃)色的漂亮的公共汽車到站停住。我跨上車,只覺(jué)得后面有人把我的包(托,拖)了一下,回頭看時(shí),是個(gè)十三四歲的小姑娘。我謝謝她,她笑笑,沒(méi)應(yīng)聲。快到下一個(gè)停車站時(shí),卻聽(tīng)得她響亮地報(bào)著站名,還請(qǐng)要下車的乘客提早準(zhǔn)備,注意隨身攜帶的東西。我懷疑了,就問(wèn)她:你是售票員嗎?

  2 她一搖頭。輕聲回答:不,我是一○八中學(xué)的學(xué)生。

  3 我更懷疑了,眼睛直直地(釘,盯)著她……

  4 旁邊坐著個(gè)(戴,帶)眼鏡的教師,他似乎了解的,用表?yè)P(yáng)的口吻說(shuō):三好學(xué)生嘛!春節(jié)期間公共汽車乘客擁擠,售票員忙不過(guò)來(lái),他們自己組織分批輪班上各條路線去服務(wù)。說(shuō)完又補(bǔ)充一句?,怎不叫人看了心里甜?

  5 我要下車了,姑娘不由分說(shuō)替我提了包,自己先跳下去,把包遞給了我,隨后幫著售票員(撿,檢)票,幫著懷抱嬰兒的母親下車,又幫著老大爺帶著小孫子上車,等到乘客全部上車完畢,她最后一個(gè)又上了車……

  6 我看在眼里,喜上心頭。好呀!春節(jié)期間義務(wù)勞動(dòng)。

  7 我轉(zhuǎn)(zhu3n zhu4n)身進(jìn)了胡同。沒(méi)走多遠(yuǎn),便望見(jiàn)一群活潑可愛(ài)的少年兒童,挽著袖子,卷著褲腿,興高采烈地在大掃除。他們把200米長(zhǎng)的胡同打掃得一干二凈,胡同面貌煥然一新。幾個(gè)年齡較大的,還在給軍屬、烈屬家掃院子,擦門窗,洗刷墻壁,運(yùn)垃圾……干得干凈利落。我望著他們笑。他們(察,擦)著流汗的臉,也笑了。我?guī)缀跻蠛俺鰜?lái)了:好呀!春節(jié)期間義務(wù)勞動(dòng)。

  8 我穿出胡同,又遇到二三十個(gè)生氣勃勃的孩子,排著整齊的隊(duì)伍,舉著小旗,站在街頭宣傳講文明,講衛(wèi)生。他們用揚(yáng)聲筒起勁地說(shuō)著、唱著。我不由自主地停住腳步,凝神地望著他們,直到耳邊響起報(bào)時(shí)的鐘聲,才快步向前走去。走了不遠(yuǎn)回頭望了他們一眼,只見(jiàn)在陽(yáng)光照耀下的這支小分隊(duì)正在熱烈地?fù)]動(dòng)彩旗,響亮地呼著口號(hào),還唱著講衛(wèi)生,最光榮的歌。這時(shí),我覺(jué)得手中那只沉甸甸的包一點(diǎn)兒也不沉了,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,好呀!春節(jié)期間義務(wù)勞動(dòng)!

  1.據(jù)詞定音、定字(在文中打√)。

  2.用‖劃分文章段落并概括段落大意。

  __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  3.填空。

  這篇文章記敘了春節(jié)前的一個(gè)早晨,作者親眼看到的幾件中小學(xué)生

 。 )的事,表現(xiàn)了新中國(guó)少年兒童( )的優(yōu)秀品質(zhì)。

  4.好呀!春節(jié)期間義務(wù)勞動(dòng)。這句話在文中出現(xiàn)幾次?這樣反復(fù)出現(xiàn)起什么作用?

  ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  5.我手中那只沉甸甸的包一點(diǎn)兒也不覺(jué)得沉了。作者為什么有這樣的感覺(jué)?

  ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  十四、作文(30分)

  以《記一次……活動(dòng)》為題寫一篇記敘文。

  要求:

  1.把題目補(bǔ)充完整。

  2.思想健康、內(nèi)容明確、具體,條理清楚,語(yǔ)句通順,書寫工整,標(biāo)點(diǎn)正確,詳略得當(dāng)。

  答案:

  一、咨詢、覺(jué)醒、慚愧、瞻仰、柔嫩

  二、b#、g#ng、k1n、du$

  三、1.Z、zh1n; 2.采、5、橫撇; 3.①;②

  四、確-卻;遺-遣;凜-凌;主-矚

  五、1.渴望;指望;希望; 2.盡管……還是……

  六、舍己為人

  七、1.反問(wèn)句;這是真理!娥B(yǎng)花》;老舍;《林!;

  2.小溪泛盡卻山行;《三衢道中》;山行時(shí)輕松愉快的心情

  九、1.雷鋒是全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣。

  2.我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

  十、擴(kuò)句:三(1)班的小朋友熱烈地討論著老師提出的問(wèn)題。

  縮句:眼睛望著方向。

  十二、2、3、1、4

  十三、1.di4n、zhu3n;藍(lán)、托、盯、戴、檢、擦

  2.第一段(第1─7節(jié))我在車上看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)幫助售票員為乘客服務(wù)的情景。十分感人。

  第二段(第8節(jié))我看到少年兒童在胡同里大 掃除,使胡同的面貌煥然一新。

  第三段(第9節(jié))我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诮诸^宣傳講文明,講衛(wèi)生。

  3.義務(wù)勞動(dòng)助人為樂(lè)。

  4.這句話在文章中共出現(xiàn)3次。這樣反復(fù)出現(xiàn),表達(dá)了作者對(duì)那些參加義務(wù)勞動(dòng)的少年兒童助人為樂(lè)的品質(zhì)的贊嘆。

  5.中小學(xué)生們?cè)诖汗?jié)期間義務(wù)勞動(dòng),他們這種助人為樂(lè)的精神使作者深深感動(dòng),因而感覺(jué)到包袱不重了

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