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小升初必備語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)
上學(xué)期間,大家最不陌生的就是知識(shí)點(diǎn)吧!知識(shí)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。哪些知識(shí)點(diǎn)能夠真正幫助到我們呢?下面是小編為大家收集的小升初必備語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)1
一、字詞:
1、她那像哄(hǒng)小孩似的話語(yǔ),引得人們哄(hōng)堂大笑,隨后就一哄(hòng)而散了。
2、年邁的他穿著喪(sāng)服,為喪(sāng)葬費(fèi)發(fā)愁,神情沮喪(sàng)、垂頭喪(sàng)氣。
3、小明的爸爸每次出差(chāi)差(chà)不多都要出點(diǎn)差(chā)錯(cuò)。
4、網(wǎng)里的魚(yú)拼命掙扎(zhá),魚(yú)刺扎(zhā)破了他的手,他隨意包扎(zā)一下,并沒(méi)有太在意。
5、他自己懶散,卻總是埋(mán)怨別人埋(mái)頭工作。
二、文學(xué)知識(shí)積累:
1、“四大民間傳說(shuō)”:《牛郎織女》、《梁山伯與祝英臺(tái)》、《孟姜女》、《白蛇傳》。
2、世界四大短篇小說(shuō)巨匠:契訶夫、莫泊桑、馬克吐溫、歐?亨利。
3、盛名之下,其實(shí)難副。 南朝宋?范曄《后漢書(shū)?黃瓊傳》
4、不入虎穴,焉得虎子。 范曄《后漢書(shū)?班超傳》
5、疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩瑲q寒見(jiàn)后凋。 范曄《后漢書(shū)》
6、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心小已。 曹操《龜雖壽》
7、鞠躬盡瘁,死而后已。 諸葛老師《后出師表》
8、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。 諸葛老師《誡子書(shū)》
9、寧為玉碎,不為瓦全。 《北齊書(shū)?元景安傳》
10、欲人不聞,莫若不言;欲人不知,莫若不為。 枚乘《上書(shū)諫吳王》
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)2
一、基礎(chǔ)知識(shí):
。╩én)捫心自問(wèn)、(mēng)蒙頭轉(zhuǎn)向、(m。┠ㄗ雷、(méng)蒙蔽
造句:
捫心自問(wèn),我們對(duì)這件事負(fù)有責(zé)任。
最近,她被工作弄得蒙頭轉(zhuǎn)向。
都已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,她連抹桌子這樣簡(jiǎn)單的活都不會(huì)做。
我們都被他的謊話所蒙蔽了,結(jié)果錯(cuò)怪了好了。
二、文學(xué)常識(shí):
。ㄒ唬┠阒绬?
請(qǐng)寫(xiě)出下面詩(shī)句的節(jié)令。
。1)去年元夜時(shí),花市燈如晝。(元宵節(jié))
。2)平分秋色一輪滿,長(zhǎng)伴去衢千里明。(中秋節(jié))
。3)春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。(寒食節(jié))
。4)黃花應(yīng)笑關(guān)山客,每歲登高在異鄉(xiāng)。(重陽(yáng)節(jié))
。ǘ┼l(xiāng)村四月宋翁卷
綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
1、這首詩(shī)以白描手法寫(xiě)江南農(nóng)村初夏時(shí)節(jié)的景象。
2、詩(shī)歌的前兩句著重描寫(xiě)了綠原、白川、子規(guī)、煙雨,簡(jiǎn)單的幾筆將水鄉(xiāng)初夏時(shí)特有的景色勾勒了出來(lái)。
3、詩(shī)歌的后兩句著重寫(xiě)人,主要突出了在水田插秧的農(nóng)民形象,從而襯托出“鄉(xiāng)村四月”勞動(dòng)的緊張、繁忙。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)3
1、金陵十二釵指的是:(林黛玉、薛寶釵、王熙鳳、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、賈巧姐、李紈、史湘云、秦可卿、妙玉)。
2、《紅樓夢(mèng)》的兩條主線是(賈府由盛到衰的演變過(guò)程)、(寶、黛、釵的愛(ài)情婚姻悲劇)。
3、《紅樓夢(mèng)》中,“品格端方,容貌豐美,行為豁達(dá),隨時(shí)從分!闭f(shuō)的是(薛寶釵)
4、《紅樓夢(mèng)》中,“眉如墨畫(huà),面如桃瓣,目如秋波。雖怒時(shí)而若笑,即嗔?xí)r而有情”。說(shuō)的是(賈寶玉)。
5、“未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流”的作者是《紅樓夢(mèng)》中的(林黛玉),此詩(shī)的名字是《葬花詞》,此詩(shī)意在喻人,悲嘆自己的命運(yùn),控訴社會(huì)的黑暗,其思想性與藝術(shù)性均達(dá)到最高境界。
6、《紅樓夢(mèng)》的作者是(清)代作家(曹雪芹),相傳后40回是(高鄂)所作。
7、《紅樓夢(mèng)》中有兩句詩(shī)評(píng)論王熙鳳在賈府衰亡中的悲慘下場(chǎng),這兩句詩(shī)是(機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命)。
8、《紅樓夢(mèng)》又名《石頭記》、《情僧錄》、《風(fēng)月寶鑒》、《金陵十二釵》等。
9、《紅樓夢(mèng)》中,“絳珠仙草”指的人物是(林黛玉),“神瑛侍者”是(賈寶玉 )。
10、瀟湘妃子指的是(林黛玉 ),蘅蕪君指的是(薛寶釵)。
11、《紅樓夢(mèng)》中被人稱為“病西施”的是(林黛玉)。
12、《紅樓夢(mèng)》中有詩(shī)“縱然生得好皮囊,腹內(nèi)原來(lái)草莽”,“潦倒不通世務(wù),愚頑怕讀文章”指的是(賈寶玉)。
13、“玉帶林中掛,金簪雪里埋”分別指(林黛玉)、(薛寶釵)。
14、《紅樓夢(mèng)》中的“閬苑仙葩”指的是(賈寶玉)“美玉無(wú)瑕”指的是(林黛玉)。
15、賈府的“四春”分別是:孤獨(dú)的元春、懦弱的迎春、精明的探春、孤僻的惜春,取“_原應(yīng)嘆息_”之意。
16、《紅樓夢(mèng)》中最熱鬧的情節(jié)是元妃省親,最有趣的情節(jié)是劉姥姥進(jìn)大觀園,最凄慘的情節(jié)是黛玉焚稿 。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)4
一、字詞:
1、今天的天氣很暖和(huo),小和(hé)在朋友家?guī)兔?huó)泥抹墻,就像他的為人一樣,他也很講原則,是非面前從不和(huò)稀泥,也不隨聲附和(hè)別人,更不會(huì)在麻將桌上高喊:“我和(hú)了!
2、某省(shěng)很有前途的一位處長(zhǎng)——李大強(qiáng),如果能早點(diǎn)省(xǐng)悟,也不致丟官棄職,把父母親氣得不省(xǐng)人事,遺憾終身。
3、這首詞寫(xiě)得太拗(ào)口了,但她卻執(zhí)拗(niù)不改,氣得媽媽把筆桿都拗(ǎo)斷了。
4、臭氣熏天的臭(chòu)是指氣味難聞,無(wú)色無(wú)臭的臭(xiù)是泛指一般氣味。
5、父親寬宏大度(dù),一向度(duó)德量力,從不以己度(duó)人,所以和孩子們的關(guān)系很好。
二、文學(xué)常識(shí)積累:
1、是可忍,孰不可忍!墩撜Z(yǔ).八佾》
2、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!墩撜Z(yǔ).公冶長(zhǎng)》
3、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!豆茏.權(quán)修》
4、千里之堤,潰于蟻穴!俄n非子.喻老》
5、流水不腐,戶樞不蠹,動(dòng)也。《呂氏春秋.盡數(shù)》
6、塞翁失馬,焉知非福。《淮南子.人間訓(xùn)》
7、失之毫厘,謬以千里。《史記.太史公自序》
8、不鳴則已,一鳴驚人。《史記.滑稽列傳》
9、繩鋸木斷,水滴石穿。班固《漢書(shū)》
10、精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。范曄《后漢書(shū).廣陵思王荊傳》
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)5
一、字詞:
1、“她剛剛遭遇火災(zāi),錢財(cái)盡失,你這個(gè)時(shí)候去追債,豈不是乘(chénɡ)機(jī)為難人家嗎?”母親苦口婆心地勸道。
2、只有法律能夠起到懲(chénɡ)前毖后的效果,所有我們必須尊重它。
3、看!一匹匹駿馬在草原上馳騁(chěnɡ),這景象多壯觀。
4、她用筆下的文字不停鞭笞(chī)她們,但其中也有無(wú)奈的同情。
5、凝視著遠(yuǎn)處的山久了,自己好像都融化了一樣,徜徉在其中,不亦樂(lè)乎。
二、文學(xué)常識(shí)積累:
(一)、望洞庭 唐 劉禹錫
湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤(pán)里一青螺。
1、“和”字用得巧妙精煉,形象地勾畫(huà)出秋夜中洞庭湖水和明月清光輝映成趣、水天一色的融和畫(huà)面。
2、“鏡未磨”三個(gè)字十分形象貼切地表現(xiàn)了千里洞庭風(fēng)平浪靜的安寧溫柔的景象。
3、本詩(shī)成功地運(yùn)用到了比喻的修辭手法,表現(xiàn)這一修辭手法的句子是:潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。白銀盤(pán)里一青螺。
(二)、小升初文學(xué)常識(shí)試題:
1、《江畔獨(dú)步尋花》是大詩(shī)人“杜甫”的一首歌詠?zhàn)匀坏脑?shī)歌,其中“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低!眱删渖鷦(dòng)地寫(xiě)出了花勢(shì)繁茂的自然景象。
2、生活中難免會(huì)遭遇困境,但只要矢志不渝,就會(huì)看到希望的曙光,所謂“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村!本褪沁@個(gè)道理。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)6
一、字詞:
1、小明在宿(sù)舍說(shuō)了一宿(xiǔ)有關(guān)星宿(xiù)的常識(shí)。
2、在排練時(shí)那幾名小號(hào)(hà)手挨了批評(píng),都號(hào)(háo)啕大哭起來(lái)。
3、我們都知道大藏(zàng)經(jīng)收藏(cáng)在西藏(zàng)的布達(dá)拉宮。
4、軋(zhá)鋼車間的工人很團(tuán)結(jié),沒(méi)有相互傾軋(yà)的現(xiàn)象,這樣的氛圍對(duì)工作很有利。
二、文學(xué)常識(shí)積累:
1、涼州詞唐、王之渙
黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
①?zèng)鲋菰~:又名《涼州歌》。《樂(lè)苑》稱,開(kāi)元年間,西涼都督郭知運(yùn)進(jìn)獻(xiàn)宮調(diào)《涼州》
、跊鲋荩禾茖匐]右道,州治在今甘肅省武威縣。詩(shī)題又作《出塞》。首句一作“黃沙直上白云間”,末句一作“春光不度玉門關(guān)”。
、矍嫉眩何覈(guó)古代西方羌人所吹的笛子。
、軛盍褐盖嫉汛底嗟摹墩蹢盍非,北朝樂(lè)府《鼓角橫吹曲?折楊柳枝》:“上馬不捉鞭,反拗楊柳枝。下馬吹橫笛,愁殺行客兒!逼湟羝嗫唷
、荨耙黄笔翘圃(shī)習(xí)用語(yǔ)詞,往往與“孤”連文(如“孤帆一片”、“一片孤云”等等),這里相當(dāng)于“一座”,而在詞采上多一層“單薄”的意思。
、蕖包S河入海流”和黃河之水天上來(lái)”,同是著意渲染黃河一瀉千里的氣派,表現(xiàn)的是動(dòng)態(tài)美。而”黃河遠(yuǎn)上白云間”,方向與河的流向相反,意在突出其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的閑遠(yuǎn)儀態(tài),表現(xiàn)的是一種靜態(tài)美,同時(shí)展示了廣漠壯闊的風(fēng)光,不愧為千古奇句。
2、登鸛雀樓唐、王之渙
白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。
、冫X雀樓:舊址在山西永濟(jì)縣,樓高三層,前對(duì)中條山,下臨黃河。傳說(shuō)常有鸛雀在此停留,故有此名
②白日:太陽(yáng)。
③依:依傍。這句話是說(shuō)太陽(yáng)依傍山巒沉落。
④窮:盡。
、荨鞍兹找郎奖M”寫(xiě)遠(yuǎn)景,寫(xiě)山!包S河入海流”寫(xiě)近景,寫(xiě)水。
、蕖坝F”“更上”詞語(yǔ)中包含了多少希望,多少憧憬。這兩句詩(shī),是千古傳誦的名句,它形象地提示了一個(gè)哲理:登高,才能望遠(yuǎn);望遠(yuǎn),必須登高。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)7
一、字詞:
1、看過(guò)了這部電影,他把紛至沓(tà)來(lái)的想法寫(xiě)在一沓(dá)紙上,不見(jiàn)有疲沓(ta)之色。
2、副食商店晚上也要開(kāi)門,打烊(yàng)過(guò)早不好,糖烊(yáng)了就賣不動(dòng)。經(jīng)理這樣交代服務(wù)員。
3、據(jù)史書(shū)記載(zǎi),王昭君多才多藝,每過(guò)三年五載(zǎi)漢匈首腦聚會(huì),她都要載(zài)歌載(zài)舞表示慶祝。
4、莉莉?qū)W習(xí)不努力的事情在大會(huì)上被曝(bào)光后,她決心要改變一曝(pù)十寒的學(xué)習(xí)態(tài)度。
5、雖然他生活一直沒(méi)寧(níng)靜過(guò),但他寧(nìng)死不屈,也不愿意息事寧(níng)人,過(guò)著茍延殘喘的日子。
二、文學(xué)常識(shí)積累:
1、欲加之罪,何患無(wú)辭? 《左傳.僖公十年》
2、人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)? 《左傳》
3、輔車相依,唇亡齒寒。 《左傳.僖公五年》
4、前事不忘,后事之師。 《戰(zhàn)國(guó)策.趙策》
5、知己知彼,百戰(zhàn)不殆。 《孫子兵法.謀攻》
6、千里之行,始于足下。 《老子.六十四章》
7、天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。 《老子.七十三章》
8、知人者智,自知者明。 《老子》
9、物以類聚,人以群分。 《易經(jīng)》
10、有則改之,無(wú)則加勉。 《論語(yǔ)》
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)8
一、拼音:
1.聲母、韻母、整體認(rèn)讀、字母。
2.標(biāo)調(diào)規(guī)則:看見(jiàn)a母別放過(guò),沒(méi)有a母找o、e、i、u并列標(biāo)在后。
3.u上兩點(diǎn)省略的規(guī)則。(遇到j(luò) q x,摘掉烏紗帽)
二、漢字:
基本筆畫(huà)、筆順規(guī)則、偏旁部首、間架結(jié)構(gòu)。
2.查字典:能夠熟練地運(yùn)用音序查字法和部首查字法。
3. 同音字、多音字和形近字。(能夠準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)小學(xué)生階段所要求掌握的生字詞,以及多音字的各個(gè)注音和組詞,以及形近字的辨別。)
三、詞語(yǔ):
成語(yǔ)、歇后語(yǔ)。
2.量詞和“的、地、得”的用法。 能夠準(zhǔn)確填出數(shù)詞與名詞之間所適合的量詞的、地、得用法:
①詞前面的修飾成分,用“的”字銜接,作名詞的定語(yǔ);
、趧(dòng)詞前面的修飾成分,用“地”字銜接,作動(dòng)詞的狀語(yǔ);
、蹌(dòng)詞或形容詞后面的補(bǔ)充、說(shuō)明成分,用“得”字連接,作動(dòng)詞或形容詞的補(bǔ)語(yǔ)。 “地”后面跟動(dòng)詞,比如大聲地唱;“的”后面跟名詞,比如我的鋼筆;“得”后面跟形容詞,比如跑得快。
3.近義詞、反義詞的詞語(yǔ)歸類。能夠熟練填出詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。
4.詞語(yǔ)的仿寫(xiě)。仿照所給例子,能寫(xiě)出相同形式的詞語(yǔ)文章。如:AABB式(高高興興)、ABB式(綠油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式 (商量商量)
5.常用的八種關(guān)聯(lián)詞。
四、句子:
擴(kuò)句、縮句、整理句子順序。
2.句子中所運(yùn)用的修辭手法。(常用修辭手法有:比喻、擬人、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、反復(fù)、排比、夸張、對(duì)比。能準(zhǔn)確說(shuō)出句子中所運(yùn)用的修辭手法,并簡(jiǎn)要說(shuō)出其作 用。)
3.四種句式的互換:a陳述句、把字句、被字句;b肯定句與否定句;c陳述句與反問(wèn)句;d直接敘述與間接敘述的互換。
4.八種病句的類型。a成份殘缺;b詞序顛倒;c用詞不當(dāng);d前后矛盾;e搭配不當(dāng);f意思重復(fù);g分類不當(dāng);h指代不明。
5.格言、經(jīng)典詩(shī)句以及小升初必備古詩(shī)80首的背誦及默寫(xiě)。
五、閱讀
1.朗讀、默讀和背誦。
2.聯(lián)系上下文理解文中詞語(yǔ)的意思。
3.分辨實(shí)寫(xiě)與聯(lián)想的語(yǔ)句。了解聯(lián)想與比喻的異同點(diǎn)。
4.概括主要內(nèi)容和中心思想。
小升初語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)9
一、兩種語(yǔ)言類型:口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)。
二、三種人稱:第一人稱、第二人稱、第三人稱
三、三種感情色彩:褒義、貶義、中性。
四、四種文學(xué)體裁:小說(shuō)、詩(shī)歌、戲劇、散文。
五、句子的四種用途:陳述句、問(wèn)句、祈使句、感嘆句
六、六種病句類型:
1、成分殘缺;
2、搭配不當(dāng);
3、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng);
4、前后矛盾;
5、語(yǔ)序不當(dāng);
6、誤用濫用虛詞(介詞)
七、表達(dá)方式:記敘、描寫(xiě)、抒情、說(shuō)明、議論
八、表現(xiàn)手法:象征、對(duì)比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、欲揚(yáng)先抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)
九、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、引用、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、反復(fù)、互文、對(duì)比、借代、反語(yǔ)、雙關(guān)
十、記敘文六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果
十一、記敘順序:順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘
十二、敘述方式:概括敘述、細(xì)節(jié)描寫(xiě)
十三、記敘線索:實(shí)物、人物、思想感情變化、時(shí)間、地點(diǎn)變換、中心事件(找線索的方法:標(biāo)題、反復(fù)出現(xiàn)的某個(gè)詞語(yǔ)或某個(gè)事物、抒情議論句)
十四、描寫(xiě)角度:正面描寫(xiě)、反面描寫(xiě)
十五、描寫(xiě)人物的方法:語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理、外貌
十六、描寫(xiě)景物的角度:視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)
十七、環(huán)境描寫(xiě)分為:自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境
十八、描寫(xiě)景物的方法:動(dòng)靜結(jié)合(以動(dòng)寫(xiě)靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))、移步換景
十九、景物描寫(xiě)的作用:渲染氣氛、烘托人物心情、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、表現(xiàn)人物的品質(zhì)、襯托中心思想
二十、抒情方式:直抒胸臆、間接抒情(借景抒情)
二十一、說(shuō)明順序:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序(邏輯順序六種形式:1一般—個(gè)別2現(xiàn)象—本質(zhì)3原因—結(jié)果4概括—具體5部分—整體6主要—次要
二十二、說(shuō)明語(yǔ)言:平實(shí)、生動(dòng)
二十三、說(shuō)明文類型:事理說(shuō)明文、事物說(shuō)明文
二十四、說(shuō)明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用、列圖表
二十五、議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證
二十六、論據(jù):事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)
二十七、論證方法:舉例(或事實(shí))論證、道理論證(有時(shí)也稱引用論證)、對(duì)比(或正反對(duì)比)論證、比喻論證、引用論證。
二十八、論證方式:立論、駁論(可反駁論點(diǎn)、論據(jù)、論證)
二十九、議論文結(jié)構(gòu):提出問(wèn)題(引論)、分析問(wèn)題(本論)、解決問(wèn)題(結(jié)論)
三十、結(jié)構(gòu)形式:總分總、總分、分總(分的部分常有并列式、遞進(jìn)式)
三十一、小說(shuō)情節(jié)四部分:開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局