人教版2016四年級語文下冊期末測試卷
人教版2016四年級語文下冊期末測試卷2
一、字詞。（32分）
1、讀拼音寫詞語：（10分）
pú tao juān qū là zhú dù jì lián mǐn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
luó kuāng liú lǎn shěn yuè zī xún gē bo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、用“——”畫出帶點字的正確讀音，你一定行�。�4分）
氣氛（fén fēn）稀罕（hǎn hàn） 掄（lūn lún）起 河堤（dī tī ）
剝皮（bāo bō）殷紅（yīn yān ）黝（yōu yǒu）黑 花蕊（ruì ruǐ）
3、將以下的四字詞語補充完整，相信你一定能填對�。�5分）
無動于（ ） （ ）強（ ）弱 （ ）潔奉公 不解之（ ）
斬釘（ ）鐵 （ ）首（ ）胸 居高（ ）下 驚慌失（ ）
�。� ）而不舍 堅 持 不（ ） 防（ ）杜漸 光（ ）正大
4、比一比，再組詞。（5分）
帳（ ） 撤（ ） 渤（ ） 寡（ ） 弛（ ）
賬（ ） 撒（ ） 脖（ ） 宴（ ） 馳（ ）
5、寫出下列詞語的近、反義詞。（4分）
近義詞：拘束（ ） 包蘊（ ） 忍耐（ ）奪目（ ）
反義詞：曲折（ ） 樸素（ ） 堅定（ ）痛苦（ ）
6、連線 ( 4分)
堅持 錯誤 建立 誠懇
發(fā)表 事實 飽含 友誼
改正 革命 珍惜 深請
捏造 意見 態(tài)度 時間
二、按要求寫句子。（13分）
1、如果我們破壞了地球,我們將無處可取.
改成“把”字句
改成“被”字句
2、不耕耘怎么會有收獲？不學習怎么會有知識?
改成陳述句：
3、池塘中的荷葉在微風中搖動著. ( 改成擬人句)
4、春天的校園像 （補充比喻句）
5、我看到了亂蓬蓬的頭發(fā)下面平靜而慈祥的臉。（縮句）
6、樹枝上點著蠟燭。（擴句 ）
7、這樣氣魄雄偉的工程，在世界歷史上是一個偉大的奇跡。（改反問句）
8、我只能用勞動來解除饑餓和疲勞。（改雙重否定句）
9、修改病句。
�、僦袊鞘澜缟先丝谧疃嗟膰摇�
�、凇W運健兒打破了一次又一次世界紀錄。
�、�、我們從小要養(yǎng)成講文明、懂禮貌。
�、�、劉家峽水電站雖能蓄水，但又能發(fā)電。
三、積累應用（10分）
1、請將下面的詩句補充完整
遲日江山麗，________________。欲將輕騎逐，_____________。
借問酒家何處有，________________。國破尚如此，__________________。 2、寫出一句同情他人或廉潔自律的名人名言
_________________________________________________________
__________________________________________________________
3默寫《憫農(nóng)》這首古詩。（5分）（錯二個字，扣一分，不負分）
這首詩描寫了
四、 閱讀（15分）
可 愛 的 家 鄉(xiāng)
離學校不遠有一座山。星期天，老師帶我們到山上去玩。我們站在山頂上，眺望家鄉(xiāng)的景色。
往東看，是一座座高大的樓房，一條條寬闊的街道。
往南看 是廣闊的田野 田野里長著玉米 高粱 小麥 棉花 一條筆直的公路穿過田野 通向遠方
往西看，是個美麗的果園。你瞧，山洼里那一片片柿樹，紅得那么好看，簡直像一片火似的。還有那蘋果樹，滿樹累累碩果，把樹枝壓成了弓形。這些大蘋果，有深紅的、金黃的、翠綠的'，品種有紅玉、國光、元帥、香蕉、金星等十幾種。那山楂樹上綴滿了一顆顆瑪瑙似的紅果。葡萄呢，更加逗人喜愛。而那種叫“紅玫瑰”的，則紫中帶亮，活像一串串紫色的珍珠。
往北看，是一條大河。河上架著鐵橋。河里有帆船，還有小輪船。
我們的家鄉(xiāng)多么美好，多么可愛啊!
1、作者是站在______觀賞家鄉(xiāng)景色的。他是按方位順序觀賞的。文中的______、______、_______、______，這些詞語點明了觀賞的順序。
2、給第三自然段未加標點的地方加上標點。
3、第四自然段寫了______、______、_______和______，等幾種景物，其中詳寫了______和______。
4、用“______”文中最能體現(xiàn)作者對家鄉(xiāng)的情感的句子。
5、用“‖”給文章分段。并寫出段意。
6、寫近義詞。 眺望—（ ） 寬闊—（ ）
7、用“-------”畫出文章中的比喻句。
五、作文（30 分）
以“我真的佩服他”為題，進行習作。
要求：用一個或幾個具體事例寫寫她（他）的美好品質(zhì)，詳略要得當，要寫出自己的真情實感。