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四年級(jí)期中考試復(fù)習(xí)題

時(shí)間:2017-10-29 11:24:11 小學(xué)輔導(dǎo) 我要投稿

四年級(jí)期中考試復(fù)習(xí)題

  期中考試就要來(lái)了,同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?下面是小編給大家整理的四年級(jí)語(yǔ)文期中考試模擬題,一起來(lái)練習(xí)一下吧!

  【四年級(jí)語(yǔ)文期中考試模擬題】

  人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中試卷

  年級(jí)________ 姓名_________ 得分______

  一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)

  ɡuī lǜ chāi chú shì hòu wā jué

  (   )( )( )( )

  二、把不正確的讀音劃去。(4.5分)

  1、小貓已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣,耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了(le liǎo),但是跌倒了(le liǎo)馬上起來(lái),再跑再跌。

  2、這數(shù)(shǔ shù)不清的條石,就靠著無(wú)數(shù)(shǔ shù)的肩膀無(wú)數(shù)的手一步一步地抬上去。

  3、那“鳥(niǎo)的(de dí dì)天堂”的(de dí dì)確是鳥(niǎo)的天堂啊!

  4、內(nèi)蒙(mēnɡ ménɡ měnɡ)古天高云淡,見(jiàn)不到蒙(mēnɡ ménɡ

  měnɡ)蒙的薄(báo bó)霧。

  三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選用其中的一個(gè)造句。(4+2=6分)

  慢條( )理  隨( )而安 應(yīng)接不( ) 膽小如( )

  ( )費(fèi)心機(jī) ( )促不安  人跡( )至 耀( )揚(yáng)威

  (    ):                       
     
      四、仿照例子寫(xiě)句子。(6分)

  1、例:沒(méi)有一本書(shū)的家,是沒(méi)有一朵花的花園。

  三、

  沒(méi)有一本書(shū)的家,是

  2、例:他整理好了房間。

  房間被他整理好了。 他把房間整理好了。

  他準(zhǔn)確地讀出了一連串的英語(yǔ)單詞。

  3、例:美麗的 雪花 慢慢地從空中 飄落下來(lái)。

  樹(shù)葉           飄舞。

  4、例:昆明湖真靜啊,靜得像一面鏡子。

  他跑得真快啊,快得             。

  5、例:說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?

  說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,會(huì)一天一夜不回家。

  黃老師帶病堅(jiān)持上課,怎么不讓我們感動(dòng)呢?

  六、用修改符號(hào)修改病句。(3分)

  1、跑完800米后,感到四肢酸痛。

  2、節(jié)日的校園里,插滿了五顏六色的紅旗。

  3、這足球的主人是四年(6)班小剛買(mǎi)的。

  七、將錯(cuò)亂的句子整理一段話。(4分)

  ( )菊花美極了,黃的、紫的、白的、紅的,還有綠色的……

  ( )只見(jiàn)大門(mén)口放滿了菊花,百米長(zhǎng)的通道兩旁放滿了菊花。

  ( )植物園正在舉辦一年一度的菊展。

  ( )人們指指點(diǎn)點(diǎn),邊走邊觀賞,不時(shí)傳出一陣陣的贊嘆聲。

  八、課內(nèi)閱讀。(26.5分)

 、、日積月累:(6分)

  ①        山鎖霧         水連天

 、谡旅坊ㄏ阌窒悖         ,三月桃花連十里,

  四月         ……

 、蹖(xiě)出帶有“龍”字的成語(yǔ)5個(gè)。

  、     、     、     、

 、、按課文內(nèi)容填空,再作答。(20.5分)

  1、潮來(lái)時(shí),作者先寫(xiě)從遠(yuǎn)處傳來(lái)         ,好像         ,頓時(shí)       。過(guò)了一會(huì)兒,響聲越來(lái)越大。最后,響聲如同        ,好像大地都被震得         。(2.5分)

  2、我們繼續(xù)拍掌,樹(shù)上就變得熱鬧了,到處都是     ,到處都是     。大的,小的,花的,黑的,有的     ,有的     ,有的     。

  這是作者第     次到“鳥(niǎo)的天堂”時(shí)見(jiàn)到的     的壯觀景象。從兩個(gè)“到處”可以體會(huì)到:              。從第二句中,我們可以看出作者分別從     、     和      寫(xiě)出了鳥(niǎo)兒的可愛(ài)和快樂(lè)自由的生活。(5.5分)

  3、默寫(xiě)《題西林壁》

  ,         。

  ,          。(4+1+2)

  ① “題”意思是:     。

  ② 讀完后兩句詩(shī)句,我的感受是

  4、學(xué)了《游山西村》這首詩(shī),我最喜歡的詩(shī)句是        ,

  。(1分)

  5、爬山虎的腳(    )著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的'頭上就變成小圓片,(    )住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖(    )一把,使它(    )在墻上。(2分)

  九、課外閱讀。(1+3+2+3+3=12分)

 、 春雨過(guò)后,竹林里,尖尖的竹筍紛紛破土而出,一夜之間,新竹遍地。②竹子是怎樣長(zhǎng)成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸飽了養(yǎng)分,氣候轉(zhuǎn)暖開(kāi)始發(fā)芽。春季,是竹子生長(zhǎng)的旺期,可這時(shí)候,常常因?yàn)橥寥辣容^干燥(zào),水分不夠,筍芽都藏在土里。等到一場(chǎng)春雨下來(lái),春筍吸足了水分,就破土而出,一天能長(zhǎng)一、二尺,有時(shí)還能長(zhǎng)高一米。春筍成竹,不到一年時(shí)間,就能長(zhǎng)成竹林。

  ③竹子的作用可大啦!它能做成笛、籮(luó)筐,能制成扁擔(dān)、竹杠(ɡànɡ)、腳手架,為人民蓋房作梁,它默默無(wú)言,心甘情愿。它的枝丫扎成掃帚,也能除污(wū)去塵;甚至它的落葉,也要和大地?fù)肀г谝黄,?fǔ)爛成肥料。它,從根到梢,從竿到葉,把一切都獻(xiàn)給了人類。

  1、請(qǐng)選擇一個(gè)題目寫(xiě)在文章上面的橫線上。

  (1)竹筍 (2)竹子 (3)竹子的作用

  2、聯(lián)系上下文,理解文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

  “破土而出”指尖尖的竹筍           。

  “默默無(wú)言”指竹子成材后          。

  3、用“     ”畫(huà)出竹子長(zhǎng)得快的語(yǔ)句。

  4、第二自然段和第三自然段分別圍繞哪句話來(lái)寫(xiě)的?請(qǐng)用“     ”畫(huà)出來(lái)。

  5、本文主要贊揚(yáng)了竹子     的精神。讀了本文,我還想到了跟竹子一樣的      ,因?yàn)?/p>

  十、作文

  請(qǐng)以“快樂(lè)的__”為題寫(xiě)一篇作文。

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