五年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試卷(北師大版)
在各個(gè)領(lǐng)域,我們最熟悉的就是試卷了,試卷是是資格考試中用以檢驗(yàn)考生有關(guān)知識(shí)能力而進(jìn)行人才篩選的工具。你所見過的試卷是什么樣的呢?下面是小編整理的五年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試卷(北師大版),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試卷 1
一、雙基樂園。( 35 分)
1 .看拼音,寫漢字。( 7 分)
bá shè ké sòu zāo tà zhāng guān lǐ dài
( ) ( ) ( ) ( )
shén zhōu liù hào fēi tiān shì zhōng guó rén de jiāo ào 。
2 .用“ ”給下列加粗字選擇正確的讀音。( 3 分)
盜 賊 ( zéi zé) 追 悼 ( dào diào ) 樂 趣 ( lè yuè)
自 個(gè) (ɡě ɡè)兒 正 ( zhēnɡ zhènɡ)月里 一 剎 那( shà chà)
3 .比一比,再組詞。( 4 分)
挎 ( ) 崖 ( ) 寇 ( ) 呻 ( )
跨 ( ) 涯 ( ) 冠 ( ) 伸 ( )
從上面的詞中任選一個(gè)造句:
4 .用直線連接詞:( 4 分)
熱情的 愿望 改進(jìn) 生活
熱烈的 市場(chǎng) 改正 技術(shù)
熱切的 掌聲 改善 錯(cuò)誤
熱鬧的 接待 改變 面貌
2、選詞填寫(只寫序號(hào)):
、俜较虮P ②源泉 ③海洋 ④翅膀
我們要讀有益的書,書是知識(shí)的( ),力量的( ),智慧的( ),生活的( )。
5 .判斷。正確的打“ √”,錯(cuò)誤的打“ X ”。( 5 分)
( 1 )“貌”字用部首查字法應(yīng)查“豸”部。( )
( 2 )“一剎那、片刻、一瞬間、一轉(zhuǎn)眼”等都表示時(shí)間很短暫。( )
( 3 )說明文的方法有舉例、比較、具體數(shù)字、描寫等。( )
( 4 )“打開窗戶,空氣就流通!笔菑(fù)雜的聯(lián)系。( )
( 5 )《生死攸關(guān)》《一個(gè)蘋果》《金色的魚鉤》都是講抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的動(dòng)人故事。( )
6 .按要求寫寫句子。( 4 分)
( 1 )把下列句子改寫為“把”字句和“被”字句。
擦干了眼淚,我小心地包好老班長(zhǎng)留下的魚鉤。
改為“把”字句:
改為“被”字句:
( 2 )修一座友誼的長(zhǎng)橋是我們共同的心愿。
改為反問句:
( 3 )這一望無際的柑桔林每年都為家鄉(xiāng)人民創(chuàng)造幾十萬元的財(cái)富。
縮句:
( 4 )當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。
照例寫一句話:
7 .在原句上修改病句。( 2 分)
( 1 )同學(xué)們迎著清晨的朝陽認(rèn)真地做廣播體操。
( 2 )隨地吐痰的人,是一種不文明的習(xí)慣。
二、精彩回顧,我心中有數(shù)。(14分)
1、我很喜歡旅游,每到一處總免不了感慨一番。穿越紅樹林,我不由得想起了( )、( )等成語;乘舟蕩漾在綠色千島湖,我不禁想起了“ , ”等古詩句;伴著落日的余暉回家,不禁又想起了唐代詩人李商隱寫的《樂游原》中的詩句“ , ”。
2、學(xué)完了這一冊(cè)的課文,我欣賞了天馬的( );游歷了世界最深的大峽谷( );感受了被稱為“天下奇觀” 的( );贊嘆杰奎琳的( );明白了水就是( );我們要保護(hù)唯一的家園( );懂得了面對(duì)錯(cuò)誤,要( );在萬分危急的關(guān)頭不要( ),要( );送給別人最好的禮物是( )。
3、舟已行矣,而 ,求劍若此, !這句話出自《刻舟求劍》,這則寓言諷刺了 。
三、閱讀欣賞。( 20 分)
(一) 讀下面一段話,然后做題。( 6 分)
最有趣的事就是下雪了,這里的孩子最近玩的就是堆雪人、打雪仗了。雪跳動(dòng)著輕盈的舞蹈向下飄落,給青松撒下了潔白的花朵,為楊柳裹上了素雅的銀條。風(fēng)吹來,玉屑似的雪末紛紛揚(yáng)揚(yáng)。眺望這北國(guó)風(fēng)光,真有“千樹萬樹梨花開”之感!雪神給大地鋪上了銀毯,給屋頂戴上了白帽……哈哈!這里簡(jiǎn)直成了童話世界。
1 .“盈”字是( )結(jié)構(gòu)的字,第二畫名稱是( )!坝痹谧值渲杏羞@樣幾種解釋:①充滿;②多出來;③形容動(dòng)作輕。本文中“盈”字應(yīng)選第 ( )種解釋。( 1.5 分)
2 .填空。( 2 分)
這段話主要寫的是( )。文中的“花朵”指的是( ),“銀條”指的是( )。
3 .讀下面的句子,并填空。
雪神給大地鋪上了銀毯,給屋頂戴上了白帽……這里的省略號(hào)表示( )。請(qǐng)展開合理的想像,再補(bǔ)上一兩句話,使文章內(nèi)容更具體、豐富。 ( 2.5 分)
(二)閱讀短文,回答后面的問題。( 14 分)
我愛家鄉(xiāng)的桃
家鄉(xiāng)的桃,多么惹人愛呀!
春風(fēng)徐徐,細(xì)雨如絲。我的富饒美麗的家鄉(xiāng),壩子里、山坡上,千萬株桃樹貪婪地吮吸著春天的甘露,于是就發(fā)芽,長(zhǎng)葉,開花了。
桃花是粉紅的,像霞一樣艷。春風(fēng)一吹,香飄十里。無數(shù)蜜蜂聞香而來,高高興興地在桃花叢中忙著采蜜。 新課 標(biāo)第 一網(wǎng)
桃花凋謝了,樹上結(jié)滿了果實(shí)。初生的桃子小得可憐,全身長(zhǎng)滿了絨毛,放在手上,癢癢的。桃子長(zhǎng)到半熟時(shí),尖上紅紅的.,但后面還是嫩綠嫩綠的。吃起來,脆脆的,酸酸的。當(dāng)它完全成熟時(shí),就像個(gè)笑歪了嘴兒的紅臉蛋。咬一口,蜜一般的汁水直往嘴里流,真甜啊!
“四害”橫行時(shí),硬說種桃是“走資本主義道路”,家鄉(xiāng)滿山遍野的桃樹被砍光了;如今黨的政策好,家鄉(xiāng)滿山遍野又是桃樹成林了。收獲季節(jié),不僅家鄉(xiāng)的大街小巷,就是全州全省的水果店里,都堆滿了我們家鄉(xiāng)的桃子。家鄉(xiāng)還建起了加工廠 把桃子制作成果脯 果醬 罐頭等各種食品 暢銷全國(guó) 家鄉(xiāng)精心地養(yǎng)育了桃 桃又使家鄉(xiāng)變得可愛 更加美麗富饒 有一副對(duì)聯(lián)說出了家鄉(xiāng)人民的心里話 政策指引富裕路 桃鄉(xiāng)盛開幸;ㄌ,給我們的生活帶來甜蜜。我愛家鄉(xiāng)的桃!
1 .把五自然段中沒有的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)補(bǔ)上。( 2 分)
2 .第二自然段和第三自然段里,請(qǐng)?jiān)诒扔骶湎旅娈嫛?_____ ”,在擬人句下面畫波浪線“ ~~~”,在夸張句下面畫“ ====== ”。( 3 分)
3 .在第四自然段中的兩處畫“‖”,把這個(gè)段分成三層,從內(nèi)容上看,是以桃子的 _________ 為順序來寫的。每層都有一個(gè)明顯的標(biāo)志性詞語,它們分別是 ________ 、 _________ 和 __________ 。( 3 分)
4.第五自然段開頭句寫“四害”橫行時(shí)的情況和如今的情況,這用的是 _____ 的寫法。( `1 分)
5 .這篇文章的開頭一句和結(jié)尾一句,作用是 。( 1 分)
6 .這段文章的主題思想是:通過描述家鄉(xiāng)的桃,表達(dá)了 的思想感情,歌頌了 。( 2 分)
7 .家鄉(xiāng)的桃現(xiàn)已暢銷全國(guó),為了讓它走向世界,請(qǐng)能設(shè)計(jì)一條精美的廣告嗎?相信你,一定行!( 2 分)
四、習(xí)作。( 30 分)
續(xù)寫:
星期六下午,我正在家里寫作業(yè),忽然聽到羅曉在樓下喊:“李寧,快走啊!”……
提示與要求:
( 1 )我和羅曉要去干什么呢?請(qǐng)以上面一段話為開頭,續(xù)寫一篇記敘文。( 2 )做到有中心,有條理,內(nèi)容具體。( 3 )題目自擬,全文不小于 500 字。
五年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試卷 2
一、看拼音,寫詞語。(5分)
1. níng jù( )了科技人員血汗和智慧的“神十”飛船終于成功發(fā)射,大家chén jìn( )在無比興奮的氣氛之中。
2.面對(duì)yán jùn( )的形勢(shì),魯迅先生“橫眉冷對(duì)千夫指,fǔ( )首甘為孺子牛”,演繹了不xiǔ( )的人生。
3.中國(guó)作家莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),他心潮péng pài( ),坦言這是一場(chǎng)文學(xué)的`勝利。
二、在加粗字的正確讀音上畫“—”。(2分)
隱瞞(mán mǎn) 驚駭(hài gāi) 雕琢(zuó zhuó) 恭敬(gōng gòng)
瑣碎(suǒ sǒu) 耽擱(dān bān) 癱瘓(hàn huàn) 憔悴(qiáo jiāo)
三、同音字辨字填空。(6分)
xié 和( ) 威( ) 傾( ) ( )助
bīn ( )紛 ( )( )有禮 ( )朋 海( )
lì 嚴(yán)( ) 經(jīng)( ) 激( ) ( )益
四、查字典填空。(2分)
1. “殊”用音序查字法,先查( ),再查音節(jié)( );用部首查字法,先查部首( )部,再查( )畫。
2.用數(shù)筆畫查字法,“卑”應(yīng)查( )畫。
五、辨字組詞。(4分)
六、詞語訓(xùn)練場(chǎng)。(8分)
1.詞語巧搭配。(2分)
( )的詩情 ( )的九寨溝 驚嚇得( )
包裹得( ) ( )地望著 ( )地掙扎
2.照樣子,寫反義詞。(2分)
例:寒冷對(duì)冬天正如炎熱對(duì)夏天
黑暗對(duì)夜晚正如光明對(duì)( ) 流淚對(duì)( )正如微笑對(duì)快樂
熱情對(duì)冷漠正如( )對(duì)生疏 富裕對(duì)貧窮正如進(jìn)步對(duì)( )
3.把不是同類的一個(gè)詞語圈出來。(2分)
(1)活潑可愛 暴怒無常 肝膽相照 聚精會(huì)神
(2)一剎那 一瞬間 一骨碌 一眨眼
4.在括號(hào)里填上動(dòng)物名稱把詞語補(bǔ)充完整。(2分)
狡( )三窟 亡( )補(bǔ)牢 笨( )先飛 老( )識(shí)途
( )視眈眈 呆若木( ) 膽小如( ) 畫( )添足
七、選一選,填一填。(2分)
1.下列詞語能恰當(dāng)填入橫線上的一項(xiàng)是( )。
假如你種下誠(chéng)實(shí),收獲的將是_______
假如你種下堅(jiān)持,收獲的將是_______
假如你種下私欲,收獲的將是_______
假如你種下謊言,收獲的將是_______
A.猜忌 信任 孤獨(dú) 勝利
B.信任 勝利 孤獨(dú) 猜忌
C.勝利 信任 孤獨(dú) 猜忌
2.下列句子形式改變后意思不同的一組是( )。
A.小草的力量之大是世界無比的。
小草的力量之大不能不說是世界無比的。
B.沒有誰不被黃山的美景所迷住。
有誰不被黃山的美景所迷住呢?
C.這件事容易做好。
這件事不容易做好。
八、句子長(zhǎng)廊。(5分)
1.喂,走開,我過去。(改成禮貌用語)
2.學(xué)習(xí)語文要下功夫。(改為雙重否定句)
3.父親告誡我不要?jiǎng)铀谋怼?我越發(fā)好奇。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)
4.仿寫句子。
語文是滋味甘醇的美酒,讓人回味無窮。
語文是_______ ,讓人 _______。
語文是 _______,讓人 _______。
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