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2023-2024三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷（語(yǔ)文S版）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們都要用到試卷，試卷是是資格考試中用以檢驗(yàn)考生有關(guān)知識(shí)能力而進(jìn)行人才篩選的工具。那么一般好的試卷都具備什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的2023-2024三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷（語(yǔ)文S版），僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷語(yǔ)文S版1
一、 字詞百花園
(一)在你認(rèn)為對(duì)的拼音下打“∨”。(6分)
海參(cān shēn )
門(mén)縫(féng fèng )
爭(zhēng)斗(dòu dǒu )
應(yīng)該(yīng yìng )
更正(gēng gèng )
給予(jǐ gěi )
(二) 根據(jù)拼音，寫(xiě)出詞語(yǔ)。(注意把字寫(xiě)規(guī)范、工整)(10分)
dào yìng 、shāng liang 、pí láo、 fēng hé、 rì lì、chú xī 、yù shì 、xìng fú 、dēng huǒ、 tōng míng
(三) 選字組成詞語(yǔ)。(8分)
頑 玩
( )皮 ( )具 ( )固 貪( )
訊 迅
( )速 通( ) 喜( ) ( )猛
潮 嘲
( )水 高( ) ( )笑 ( )諷
竟 競(jìng)
( )爭(zhēng) ( )然 ( )賽 畢( )
(四)照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
1、狐假虎威(含有動(dòng)物名稱)
2、異想天開(kāi)(含有“想” )
3、海闊天空(含有“�！�)
4、東張西望(含反義詞)
二、句子休閑屋。
(一)、補(bǔ)充句子。(8分)
1、朝辭白帝彩云間，____________________________ 。
2、____________________________ ，萬(wàn)徑人蹤滅。
3、柴門(mén)聞犬吠， ____________________________。
4、____________________________ ，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船。
(二)仿照句子寫(xiě)一寫(xiě)，用上橫線的詞。(3分)
海底的動(dòng)物能發(fā)出各種聲音。有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，還有的好像在打鼾。
(三) 修改病句。(4分)
1、 他的家鄉(xiāng)是北京人。
2、王曉曉十分愛(ài)護(hù)時(shí)間。
(四) 把句子修飾一下，使它更具體生動(dòng)。(8分)
1、 沙粒變成了珍珠。
2、 同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)。
三、閱讀開(kāi)心吧。
梧桐樹(shù)
校園里的梧桐樹(shù)，你是我們的好朋友。
春天，你發(fā)芽了。一個(gè)個(gè)灰白色的，有細(xì)柔絨毛的芽苞，快樂(lè)地綻開(kāi)在枝頭，就像小弟弟微笑著睜開(kāi)眼睛。
夏天，我們?cè)谀愕臉?shù)蔭下做功課，多么涼爽。有時(shí)，我仰起頭來(lái)，透過(guò)密匝匝的綠葉，我看見(jiàn)金色的陽(yáng)光在閃爍。我好像看見(jiàn)了你明亮的.眼睛。
秋天，你悄悄地落葉了，我們把落葉積起來(lái)，點(diǎn)燃了�；鹈缣S著，發(fā)出呵呵的笑聲。我們把黑色的草灰埋在你的腳下。讓它變成養(yǎng)料，使你長(zhǎng)得更加粗壯。
冬天，在我做功課的地方，照射著燦爛的陽(yáng)光。我明白了，梧桐樹(shù)!你落了葉，好讓陽(yáng)光給我們更多的溫暖。
1、用“~~”劃出短文中表示時(shí)間的詞語(yǔ)。(4分)
2、聯(lián)系上下文，想一想再填空。(6分)
�、俣涛闹械摹澳恪敝傅氖�( );
�、凇翱鞓�(lè)地綻開(kāi)在枝頭上”的“綻開(kāi)”意思是( );
�、邸巴高^(guò)密匝匝的綠葉”的“密匝匝”的意思是( )。
3、找出比喻句，用“ ”劃出來(lái)，句子中是把( )比作 ( )。(3分)
4、這篇短文是按( )順序?qū)懙摹?(2分)
四、習(xí)作快樂(lè)谷。
因?yàn)閺埩烈丶铱赐〉哪棠�，今天的課不能參加，現(xiàn)請(qǐng)你代張亮寫(xiě)一份請(qǐng)假條。
溫馨提示：注意請(qǐng)假條的格式。(5分)
三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷語(yǔ)文S版2
一、 積累與運(yùn)用(52分)
1、 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)
hū rán
gn tàng
yoū lǜ
wěi qū
2、 比一比，再組詞。(10分)
峰( )
蜂( )
賽( )
塞( )
推( )
準(zhǔn)( )
堅(jiān)( )
豎( )
附( )
府( )
3、標(biāo)出正確的讀音。(6分)
(1)天空( )上白云朵朵。
(2)小伙伴圍著石頭轉(zhuǎn)( )來(lái)轉(zhuǎn)去。
(3) 貝多芬性格倔( )強(qiáng)。
4、選關(guān)聯(lián)詞填空。(4分)
如果....就..... 即使....也...... 只有.....才...... 因?yàn)?......所以......
(1)()你再努力， ()改變不了大自然的規(guī)律。
(2) ()情況有變化，我馬上()給你打電話。
(3) ()認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)()能不斷提高。
(4) ()他積極動(dòng)腦，()總能解決很多難題。
5、按要求寫(xiě)句子，我能行。(6分)
(1)我把花瓶打碎了。(改成“被”字句。)
_____________________________________
(2)老師走來(lái)。(擴(kuò)句)
_____________________________________
(3)我祝爺爺建康長(zhǎng)壽。(用橫線畫(huà)出錯(cuò)字，把正確的句子寫(xiě)在下面)
_____________________________________
6、我會(huì)填。(10分)
風(fēng)( )浪靜、半( )半疑、如愿( )償、歡( )喜地、 小( )翼翼、忽高忽( )、自( )自語(yǔ)、變化( )端、千方( )計(jì)
7、填空。(12分)
(1)是啊，人人都需要( )特別是一個(gè)人身處逆境的時(shí)候。讓我們珍惜他人的掌聲，同時(shí)，也不要忘記用自己的掌聲去( )別人。
(2)( )是天地間最偉大的愛(ài)。
(3)( )，天才在于積累。
(4)秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，( )長(zhǎng)征人未還。
(5)勸君更盡一杯酒( )。
二、 閱讀(35分)
(一)
《東方之珠》選段(21分)
香港是我國(guó)通向世界的南大門(mén)，那里有迷人的沙灘、著名的公園和(繁榮、繁華)的街市。浪平沙細(xì)，陽(yáng)光和煦的淺水灣，是旅游度假的.好去處。每逢節(jié)假日，人們結(jié)伴來(lái)到這里，漫步在金色沙灘上，沐浴著(輕柔、溫柔)的海風(fēng)，傾聽(tīng)著浪濤拍岸的聲響，真是(舒適、舒服)極了。香港的海洋公園舉世聞名。那里的海洋劇場(chǎng)，經(jīng)常聚集著許多(觀賞、欣賞)海豚精彩表演的游客。在碧波蕩漾的人工湖上，幾只海豚正在盡情地嬉戲，它們忽而騰空躍起，忽而悠然落下。 銅鑼灣是香港三大鬧市口之一。摩天大樓櫛比，商店里的各種商品滿目，寬闊的街道上人流如潮。
一到夜晚，整個(gè)香港就成了燈的海洋。港灣里(閃爍、閃耀)的燈光像五顏六色的焰火賤落人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長(zhǎng)河不息。
香港，真是一顆無(wú)比璀璨(cuǐcàn)的“東方之珠”。
1、把文中括號(hào)內(nèi)不合適的詞用“/”畫(huà)去。(5分)
2、在文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞(6分
荒涼( )、狹窄( )、躍起( )
3、本文敘述了香港的( )( )( )三個(gè)景點(diǎn)。(6分)
4、用“——”畫(huà)出文中的比喻句。(2分)
5、短文主要圍繞哪個(gè)句子來(lái)寫(xiě)的，用橫線畫(huà)出來(lái)。(2分)
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(二)課外文段(15分)
《朋友》
我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不長(zhǎng)，在我的印象中，你是個(gè)羞( )澀、不愛(ài)說(shuō)話的少年，而開(kāi)朗活潑的我和你形成強(qiáng)烈的反差�？偸俏叶耗悖悴艜�(huì)把頭一低，一笑，抬起頭，又恢復(fù)一本正經(jīng)。我佩服你踏實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。那些日子里，歡笑，總印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思，而是想在這樣的學(xué)習(xí)氣氛下，讓我們都輕松的笑一下。我總是大大咧咧的逗你，有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)不了你有點(diǎn)生氣。再后來(lái)，我們熟( )悉了，你開(kāi)朗的笑著實(shí)讓我很吃驚。對(duì)你的印象180°的轉(zhuǎn)變，“內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話”的你成了“愛(ài)笑、大方”。我成了你笑的因子，你總能抓住“笑話”我的把柄。那些日子，快樂(lè)而充實(shí)。
(1)給文中的兩字注音。(4分)
(2)用“把柄”一詞造一個(gè)句子。(2分)
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(3)文章開(kāi)始我認(rèn)為他的性格是什么樣子的?后來(lái)又是什么樣子?(4分)
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(4)每個(gè)人的一生中，都會(huì)有朋友相伴，說(shuō)說(shuō)你眼中的朋友是什么樣子。(3分)
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三、小練筆(15分)
生活中你一定有要好的朋友吧，用你手中的筆寫(xiě)寫(xiě)她(他)吧 以“ 是我的好朋友”為題寫(xiě)一篇作文。
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