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小學(xué)知識(shí)

學(xué)校交通安全教育教案

時(shí)間:2024-09-04 22:37:17 小學(xué)知識(shí) 我要投稿

2017年學(xué)校交通安全教育教案

  遵守交通規(guī)則,切記無(wú)視交通法,就是無(wú)視生命,安全是幸福生活的來(lái)源。下面是小編精心的學(xué)校交通安全教育教案,歡迎參考!

2017年學(xué)校交通安全教育教案

  【1】學(xué)校交通安全教育教案

  活動(dòng)分析:

  大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學(xué),獨(dú)自穿越馬路、獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了,孩子們雖然對(duì)交通安全方面的知識(shí)略知一二,但對(duì)其危害程度了解不夠。通過(guò)此次活動(dòng),幼兒了解了交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系,初步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高了自我安全防護(hù)能力。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。

  2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢(shì),懂得手勢(shì)的意思。

  3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì):

  1、制作介紹常見(jiàn)交通安全標(biāo)志的課件。

  2、組織幼兒自帶小自行車、書包,自制方向盤。

  3、將場(chǎng)地布置成馬路十字路口的樣子,停車場(chǎng)標(biāo)志、自行車標(biāo)志。

  4、與交警聯(lián)系好,邀請(qǐng)前來(lái)講解。

  5、音樂(lè)磁帶,多媒體設(shè)備(搜索flash動(dòng)畫)。

  心理:觀察馬路上的交通標(biāo)志。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的興趣。

  師:小朋友你們看, 這里有斑馬線、欄桿,這里象什么地方?(馬路)我們就來(lái)看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰(shuí)看得最仔細(xì)。

  二、展開

  (一)觀看情景表演,引起幼兒思考

  (注意提醒:又發(fā)生了一件事情)(表演內(nèi)容:A、一名汽車司機(jī)車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;B、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過(guò)馬路。)

  問(wèn):“剛才你看到了什么?”“是什么原因造成了危險(xiǎn)事情的發(fā)生?”“你想對(duì)他們說(shuō)什么?”

  小結(jié):多么危險(xiǎn)可怕的事情,為了我們的生命安全,我們一定要遵守交通規(guī)則。

  (二)認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)及幾種常見(jiàn)交通標(biāo)志

  1、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈,說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。

  師:在生活中,很多馬路上都有信號(hào)燈,信號(hào)燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)

  2、模擬游戲,體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。

  師:我們來(lái)個(gè)做游戲,《遵守規(guī)則的小司機(jī)》。男孩扮演小司機(jī),女孩扮演小學(xué)生,看信號(hào)過(guò)馬路。交換角色再次游戲。

  小結(jié):小司機(jī)們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會(huì)伴隨你們。

  3、播放課件,認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。

  師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志。今天劉老師就帶來(lái)了幾種,你們想看嗎?根據(jù)不同標(biāo)志,提問(wèn)不同問(wèn)題。 問(wèn):這是什么標(biāo)志?看到這個(gè)標(biāo)志,我們要怎么做?

  歸納:

  ⑴ 指示標(biāo)志:在藍(lán)底色上畫著不同的白色圖案,是指示車輛和行人通行的,它們有一個(gè)共同的名字叫:指示標(biāo)志,就告訴人們可以做的事情。

 、 禁止標(biāo)志:在紅色圓圈里畫著不同畫面或符號(hào),有一條明顯的紅斜線,是禁止車輛和行人通行的,它們共同的名字叫:禁止標(biāo)志。禁止標(biāo)志就告訴人們不能做的事情。

 、 警示標(biāo)志:在黃色三角形里畫著不同的畫面,用來(lái)提示人們對(duì)某些不安全因素要高度注意,這叫警示標(biāo)志,警示標(biāo)志就告訴人們此處危險(xiǎn)要注意,要遠(yuǎn)離。

  ⑷ 出示三種標(biāo)志,進(jìn)行歸納總結(jié)。師:小朋友今天我們認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)的.三種交通標(biāo)志,藍(lán)色白圖案的標(biāo)志叫(指示標(biāo)志),紅色圓圈內(nèi)畫有不同圖案,還有一條紅斜線的標(biāo)志叫(禁止標(biāo)志),黃色三角形內(nèi)畫不同圖案的標(biāo)志叫(警示標(biāo)志)。

  小結(jié):小朋友記得真準(zhǔn)確,老師獎(jiǎng)勵(lì)你們看一段動(dòng)畫片,動(dòng)畫片里有交通標(biāo)志,看誰(shuí)先說(shuō)出來(lái)。

  4、播放flash動(dòng)畫,鞏固對(duì)標(biāo)志的掌握,有獎(jiǎng)?chuàng)尨稹?/p>

  播放畫面,幼兒觀察,以最先答對(duì)的幼兒為勝,并獎(jiǎng)勵(lì)小粘貼。

  (三)學(xué)習(xí)指揮手勢(shì),現(xiàn)場(chǎng)指揮

  1、師:剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛順利通行,人們的生命安全,更離不開交通警察。今天,我們就邀請(qǐng)來(lái)了女子中隊(duì)的交警阿姨,讓我們歡迎阿姨的到來(lái)。

  2、警察:孩子們,剛才你們已經(jīng)知道了十字路口的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)了不同的交通標(biāo)志,現(xiàn)在,阿姨給你們做幾個(gè)常見(jiàn)的指揮手勢(shì)(直行手勢(shì)、停止手勢(shì)、左轉(zhuǎn)彎手勢(shì)、右轉(zhuǎn)彎手勢(shì))。 大家說(shuō)說(shuō)是什么意思?有信心學(xué)習(xí)嗎?警察做指揮動(dòng)作,幼兒猜意思。

  3、游戲“學(xué)做小交警”,學(xué)做交通指揮手勢(shì)。

  (四)游戲:“交通安全伴我行”

  師:孩子們交警阿姨看到你們這么聰明,想和我們一起做游戲,你們高興嗎?我們就請(qǐng)交警阿姨作我們的現(xiàn)場(chǎng)指揮,幼兒根據(jù)自己的意愿選擇不同道具,扮演不同角色,交警站在十字路口,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮,在音樂(lè)伴奏下,展開游戲,提醒幼兒遵守交通規(guī)則,觀看指揮手勢(shì)進(jìn)行行駛。

  三、結(jié)束

  集合隊(duì)伍,講評(píng)情況:

  交警:“孩子們,今天你們學(xué)到了很多交通安全知識(shí),都表現(xiàn)得非常出色,老師和阿姨都覺(jué)得你們可以成為交通小衛(wèi)士”。

  老師:“希望你們能像阿姨那樣自覺(jué)維護(hù)交通安全,讓更多的孩子高高興興上學(xué),平平安安回家”。組織幼兒歡送交警阿姨,自然結(jié)束!

  【2】交通安全教育教案

  內(nèi)容選自

  依據(jù)《少先隊(duì)活動(dòng)課指導(dǎo)綱要(試行)》一年級(jí),“平安行動(dòng)”交通安全板塊來(lái)設(shè)計(jì)的。)

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。

  2.通過(guò)逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

  重難點(diǎn)分析

  培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí),養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.輔導(dǎo)員準(zhǔn)備:確定男女主持各一人。

  準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。

  2.隊(duì)員準(zhǔn)備:黑板上書寫“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。

  學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、儀式部分

  1.三級(jí)報(bào)告。 2.出旗(奏樂(lè)、敬禮)。 3.唱隊(duì)歌。

  二、正式活動(dòng)

  1.開場(chǎng)白:交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的.車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹?

  2.活動(dòng)一:車禍在身邊

  播放《交通安全監(jiān)控錄像》以及《2014年車禍報(bào)告》

  看完之后學(xué)生主持提問(wèn),其他隊(duì)友回答,發(fā)表觀看材料后的感想。緊接著讓隊(duì)友分享一下發(fā)生在身邊的車禍,并談?wù)勀銓?duì)車禍的看法。(設(shè)計(jì)意圖與輔導(dǎo)要點(diǎn):利用一系列的材料數(shù)據(jù)以及血淋淋的車禍照片和視頻,引起學(xué)生的警醒,讓學(xué)生產(chǎn)生對(duì)車禍的危機(jī)感。通過(guò)學(xué)生分享身邊的車禍故事,讓學(xué)生明白車禍危機(jī)處處存在就在身邊,引起隊(duì)友對(duì)交通安全的關(guān)注。)

  3.活動(dòng)二:交通知識(shí)大普及

  1、快速搶答交通知識(shí)。

  2、學(xué)生表演

  3、辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí)。

  (設(shè)計(jì)意圖與輔導(dǎo)要點(diǎn):通過(guò)搶答知識(shí),表演車禍現(xiàn)場(chǎng),辨識(shí)交通標(biāo)志,普及常見(jiàn)的交通安全知識(shí),讓學(xué)生感受到生活中的交通安全事故發(fā)生的原因,讓不明白交通知識(shí)的隊(duì)員明白交通知識(shí),讓懂得交通知識(shí)的隊(duì)員,更加深入理解到交通知識(shí),并能明白交通安全知識(shí)的重要性。向隊(duì)員普及交通安全知識(shí)。)

  4.活動(dòng)三:游戲《模擬路口》

  模擬游戲--《模擬路口》,班長(zhǎng)當(dāng)“交警”站在路口,四組各選一個(gè)代表充當(dāng)行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢(shì),由代表作出相應(yīng)的動(dòng)作,比一比,哪組配合最默契。 (設(shè)計(jì)意圖與輔導(dǎo)要點(diǎn):通過(guò)讓學(xué)生參與到游戲中,加深對(duì)交通安全知識(shí)的體會(huì)理解。在游戲過(guò)程中注意安排游戲的秩序,合理安排游戲的時(shí)間,重要的是要讓學(xué)生感受到在游戲中體現(xiàn)出來(lái)的交通安全知識(shí)的重要性。)

  5.活動(dòng)四:聲聲話平安

  學(xué)生吉他彈奏,齊唱《一路平安》 (設(shè)計(jì)意圖與輔導(dǎo)要點(diǎn):體現(xiàn)班級(jí)學(xué)校的特色,將交通安全教育和音樂(lè)結(jié)合,和學(xué)校特色教育結(jié)合,更能加深學(xué)生對(duì)這節(jié)隊(duì)課的印象,給隊(duì)友留下一個(gè)歡樂(lè)的結(jié)果,一掃交通安全知識(shí)教育的承重感。)

  三、活動(dòng)結(jié)束

  1.輔導(dǎo)員講話(這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。--希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則--接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法。)

  2.呼號(hào)。

  3.退旗(奏樂(lè)、敬禮)

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