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幼兒園小班語言鬧元宵班會教案

時間:2024-11-01 21:22:56 小學(xué)知識 我要投稿
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幼兒園小班語言鬧元宵班會教案

  元宵節(jié)是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日,是中國亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一。下面是小編整理的鬧元宵班會教案,歡迎參考!

幼兒園小班語言鬧元宵班會教案

  鬧元宵活動班會教案

  活動目標(biāo)1、了解元宵節(jié),理解兒歌意思,學(xué)習(xí)完整地朗誦兒歌。

  2、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

  活動準備油泥、玩具小碗、根據(jù)兒歌內(nèi)容繪制的`圖標(biāo)。

  活動過程1、老師演示搓元宵,談話導(dǎo)入元宵節(jié)。

  老師:老師拿的是什么?變變變,我用油泥變出了什么?

  一碗香噴噴的元宵 來啦!元宵節(jié)里人們都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵節(jié)馬上就要到了。是哪一天呢?

  2、學(xué)習(xí)兒歌。

  老師示范朗誦兒歌《鬧元宵》。

  3、理解兒歌意思老師:正月十五那天是什么節(jié)日?

  4、看圖標(biāo)跟念兒歌。

  分析理解“團團圓圓”、“鬧元宵”的意義。

  老師:誰知道“團團圓圓”是什么意思?(家里人都來了,很多親戚朋友在一起。)兒歌叫《鬧元宵》,為什么要說“鬧” ?(人很多,大家在一起很熱 鬧、很開心。)5、完整朗誦兒歌。

  幼兒完整學(xué)習(xí),朗誦兒歌2?3遍。

  附:兒歌《鬧元宵》

  月亮走,我也走,月亮圓,人團圓,團團圓圓元宵節(jié)。

  賞花燈、猜燈謎教案

  活動目標(biāo):

  了解燈謎的由來、種類和結(jié)構(gòu),積極參與賞燈猜謎活動,感受燈謎的主要特點,學(xué)習(xí)猜謎的方法,體驗競猜的快樂。

  活動準備:

  園內(nèi)展出各種各樣的'花燈和燈謎。

  活動建議:

  1.參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

  2.交流對燈謎的認知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認識。

  3.積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>

  4.請猜謎有困難的幼兒提出自己的問題,師幼共同研究幫助的方法。

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