2017年人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷
期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試， 它對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義很大，考試的真正目的是幫助同學(xué)們通過(guò)考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題，為自己下一階段有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。
以下是關(guān)于小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷，歡迎大家前來(lái)練習(xí)!
一、我認(rèn)真，我快樂(lè)。(20分)
1、長(zhǎng)方體和正方體都有( )個(gè)面，( )條棱，( )個(gè)頂點(diǎn)。
2、自然數(shù)中，最小的奇數(shù)是( )，最小的偶數(shù)是( )，最小的質(zhì)數(shù)是( )，最小合數(shù)是( )。
3、48dm =( )m 5890毫升=( )升=( )立方分米
4、如果a和b是互質(zhì)數(shù)，那么它們的最大公約數(shù)是( )，它們的最小公倍數(shù)是( )。
5、里面有( )個(gè) 4個(gè)是( )
6、 24/30的分子、分母的最大公約數(shù)是( )，約成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是( ).
7、一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高都擴(kuò)大2倍，它的表面積就( )。
8、分?jǐn)?shù)單位是的最大真分?jǐn)?shù)是( )。
9、同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是( )。
10、26至少增加( )就是3的倍數(shù)。
二、我是火眼金睛的小法官。(每題2分，共10分)
1、棱長(zhǎng)6厘米的正方體，它的表面積和體積相等。 ( )
2、一個(gè)長(zhǎng)方體木箱，豎著放和橫著放時(shí)所占的空間不一樣大。( )
3、正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，它的'體積就擴(kuò)大8倍。 ( )
4、一個(gè)數(shù)因數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。 ( )
5、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和一定是偶數(shù)。 ( )
三、我當(dāng)韓信來(lái)點(diǎn)兵。(每題2分，共10分)
1、下列各組數(shù)中，第二個(gè)數(shù)能被第一個(gè)數(shù)整除的是( )。
A. 2.5和5 B. 4和10 C. 0.4和1.2 D. 5和25
2、一只茶杯可以裝水( )。
A. 250升 B. 250立方米 C. 250毫升 D. 2500克
3、下列現(xiàn)象中，不屬于平移的是( ).
A.乘直升電梯從一樓上到二樓 B.鐘表的指針嘀嗒嘀嗒地走
C.火車在筆直的軌道上行駛 D.汽車在平坦筆直的公路上行駛
4、兩個(gè)自然數(shù)相除，不能整除的時(shí)候，它們的商可以用( )來(lái)表示。
A、分?jǐn)?shù) B、整數(shù) C、自然數(shù) D、質(zhì)數(shù)
5、至少用( )個(gè)同樣的大小的正方體可以拼成一個(gè)大正方體。
A、 4 B、 8 C、 6 D、12
四、二、求表面積和體積。(12分)
1.a=4dm b=6dm h=5dm 2.a=8cm
五、求下面沒組數(shù)的最小公倍數(shù)(6分)
9和18 7和11 12和16
六、求下面每組數(shù)的最大公約數(shù)(6分)
25和10 30和6 9和13
2、學(xué)校食堂運(yùn)來(lái)60袋大米，比運(yùn)來(lái)的面粉的2倍多14袋。運(yùn)來(lái)面粉多少袋?(4分)(用方程解)
3、學(xué)校買來(lái)6箱桔子，每箱20千克，平均分給4個(gè)班。(6分)
(1)每個(gè)班分到多少千克?
(2)每個(gè)班分到這些桔子的幾分之幾?
4、學(xué)校植樹活動(dòng)中，五年級(jí)植樹34棵，六年級(jí)植樹40棵。(6分)
(1)五年級(jí)植樹棵數(shù)是六年級(jí)的幾分之幾?
(2)六年級(jí)植樹棵數(shù)占總棵數(shù)的幾分之幾?
5、把45cm和60cm兩根彩帶剪成長(zhǎng)短一樣的短彩帶，每段短彩帶要盡可能長(zhǎng)，且沒有剩余。一共能剪成多少段?(4分)
七、提高題
1、小于 而大于 的分?jǐn)?shù)有( )(寫三個(gè))。
2、前年，父親年齡是兒子年齡的4倍;后年，父親年齡是兒子年齡的3倍。父親今年( )歲。
3、兩袋水果共有20個(gè)，從第1袋取出7個(gè)水果放入第2袋，兩袋中的水果個(gè)數(shù)相同，則第1個(gè)袋中原有水果 個(gè)。
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