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初三勞動最光榮演講稿（精選8篇）
勞動是打開幸福之門的鑰匙，是每個公民的根。勞動是人的進化。勞動是防止一切社會病毒的偉大消毒劑。yjbys小編收集了一些勞動最光榮演講稿，希望大家認真閱讀！
初三勞動最光榮演講稿 1
尊敬的老師同學們：
大家好！
五一勞動節(jié)是世界勞動人民的節(jié)日，而五月又是勞動月。這點眾所周知，那么這似乎于我們學習有些不相關(guān)。錯了！在五一勞動節(jié)這個神圣的日子里，我們要學會尊重勞動。
開完運動會，收拾收拾運動場地，就是一種對別人勞動的尊重。不還有一首詩寫道："誰知盤中餐，粒粒皆辛苦"嗎農(nóng)民伯伯辛辛苦苦中的糧食，一人浪費一點點，那么全世界節(jié)約下來的糧食就足夠應對當前的世界糧食危機了！由此可見，尊重勞動，是對勞動的負責，是對自己的負責！
勞動，是一種美德。勞動一、兩天很簡單，但如果長時間的投入勞動事業(yè)中，決非一件易事！在學會勞動之前，我們首先要明白，勞動是為了什么呢
古人有一句話曾說："一夫不耕，或為之饑：一婦不織，或為之寒"，意思是說：如果天下有人不耕種，那么就會有人因此受到饑餓的威迫；如果天下有人不織衣，那么就會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是為了世界人民。試想：如果天下無人勞動，我們豈不會受到寒冷與饑餓，我們生活的環(huán)境豈不會一片亂糟糟由此可見勞動的'重要性。
既然明白了勞動的意義，懂得了如何尊重勞動，那么，我們可以嘗試嘗試勞動。
勞動簡單，卻又難于上青天！如果真心實意為了大家而勞動的話，彎腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽而勞動，再壯觀也無法有益于民，不過是徒造聲勢罷了。切記，不可為勞動而勞動，虛情假意甚至會害人害己！
種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾。種種勞動就在你我身邊，盡管它們有可能很不起眼，但聲勢再大，如果是為了自己的名譽而著想的話，也是徒勞！真心實意的勞動，再細微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名譽外勞動！這，就是勞動的真諦！
初三勞動最光榮演講稿 2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
今天中午，我才睡醒，便聽到爸爸媽媽在家里打掃的聲音了，我便走下樓去看一看。
一看，爸爸在陽光下沖洗著院子，而媽媽在客廳里打掃著�？吹竭@情景，便讓我回想起了一首教孩子唱的歌曲《勞動最光榮》，其中唱到“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱。花兒醒來了，鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙。幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造�！毕氲竭@里，我便想幫幫爸爸媽媽做一點事，便以“神速”完成了洗漱，便去幫忙了。
我先去爸爸那兒觀察著。只見爸爸大汗淋頭忙的不可開交，一會兒用抹布擦擦花盆，一會兒沖洗院子，一會兒再掃掃院子。爸爸見我一直在旁邊看著，便問：“你也幫忙嗎？”“嗯！”一聲我答應了�！澳强梢獩_干凈了哦”爸爸說著便去打掃了。我去幫忙沖院子。先擼起袖子和褲子，拿起管子，用食指和大拇指捏著，頓時，一股清涼的井水噴到我的腿上。我不由心里一顫，多么涼啊，真不知道老爸是怎么弄的。我再試了幾次，終于掌握了技巧，開始沖了，只見一絲絲清涼的井水從地上彈起，飛濺到我身上。還有猛烈的太陽把大地烤得滾燙滾燙，蟈蟈在樹上“熱死啦！熱死啦！”地叫著。我越走越累，還沒沖幾分鐘，早已汗流浹背，終于過了10分鐘左右，我感覺自己像在蒸籠里的'龍蝦，難受得真想一屁股坐在陰涼的地上，可轉(zhuǎn)念一想：剛剛已經(jīng)答應爸爸，幫他沖地的呀，我可一定要做到呀！說著便繼續(xù)沖地了，直到?jīng)_的干干凈凈的為止�？粗约簞倓偟母冻龊秃顾业男臉返每煲⒉幌旅厶前愕南矏偹频�。
幫完了爸爸還要幫媽媽，真是麻煩呀。不然老媽心里嫉妒爸爸，沒辦法了，只好做事做到底了。想著便開始忙了起來……半個小時過去了，這”苦差事“終于辦完了，可看到這成果便開心的蹦了起來。
人們常說：“勞動是艱辛的，而又是光榮的�！睂@句話以前總是百思不得其解，可這一次勞動讓我明白了其中的含義。通過這次與外公去種菜，我終于明白人們?yōu)槭裁纯傉f：“勞動是艱辛的，而又是光榮的�！币驗椤耙环指�，一分收獲�！甭�！
初三勞動最光榮演講稿 3
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日？為什么要放假為什么要舉國歡慶呢？
“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進的'整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候！祝他們“勞動節(jié)快樂”
我的演講完了，謝謝大家！
初三勞動最光榮演講稿 4
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“勞動最光榮”。
同學們，我們每天生活在美麗的團校園里，沐浴在陽光雨露中，享受高質(zhì)量的教育，不可謂不幸福。然而，你有沒有想過：誰曾經(jīng)在烈日下，用一磚一瓦建造了我們美麗的校舍，讓我們在寬敞明亮的教室里安心學習？是誰種下了這種草木，讓我們的校園充滿活力，四季如春，處處如畫？是誰，夜深了，還在辦公桌上，只是為了給我們準備一堂精彩的課？又是誰？凌晨，當我們還沉浸在夢中時，他們已經(jīng)開始忙碌起來，但只是為了為我們準備營養(yǎng)豐富、美味的早餐？的確，他們的`名字不一樣，但是，他們有一個共同的名字——工人！正是他們，用自己的辛勤勞動，為我們創(chuàng)造了良好的學習生活環(huán)境！正是他們，讓我們過上幸福的生活，健康成長！
勞動是世界上所有快樂和美好事物的源泉。這是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。的確，我們吃的食物，住的房子，穿的衣服，坐的車，今天我們可以過上吃穿不愁的生活，坐在寬敞明亮的教室里學習，哪一個不是辛勤勞動創(chuàng)造的？是勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富和精神財富，勞動創(chuàng)造了幸福，勞動創(chuàng)造了社會的和諧之美，勞動創(chuàng)造了人類，所以勞動是最光榮的！
熱愛勞動是中國人民的傳統(tǒng)美德。共和國成立以來，出現(xiàn)了許多勞動模式。他們在平凡的崗位上努力工作，為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活：“鐵人”王金喜不顧身體虛弱，在大慶油田奮斗了幾十年，為中國石油工業(yè)的發(fā)展做出了貢獻；上海平凡的房屋維修水電工徐虎，21年來，“我一個人努力工作，方便千家萬戶”，被親切地稱為“及時雨”；正是這千千萬萬普通勞動者的辛勤耕耘，使我們祖國大家園的水果芬芳、和諧、寧靜。他們，是最值得尊敬的人！
作為一名中學生，我們應該首先牢記我們的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學習更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的工人打下堅實的基礎(chǔ)。知識就是力量。我們今天學到的知識越多，我們將來就能為祖國和人民做出更多的貢獻。
其次，我們應該從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。在家里，我們應該做一些家務(wù)，如掃地、洗衣服、疊被子等；在社會上，積極參與力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。
同學們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，用我們的手工作，用我們的手釀造更甜蜜、更高尚的生活！
演講結(jié)束后，謝謝大家！
初三勞動最光榮演講稿 5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的主題是《勞動最榮耀》。
勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了財富，勞動創(chuàng)造了幸福。是啊！只有勞動才是幸福的，只有勞動才是快樂的，只有勞動才是最榮耀的。我們身邊的點點滴滴都是勞動的`結(jié)晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園；園丁辛辛苦苦種下一草一木；老師黃昏時，還在為我們準備精彩的課；父母凌晨時，早早開始忙碌，只為給我們準備可口的早餐……他們都不是同一個人，但卻擁有一個榮耀的名字——勞動者！是他們，讓我們生活變得豐富多彩！
同學們，勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們身邊就涌動著一群愛勞動的人，他們每天默默清掃教室與清潔區(qū)，默默撿起地上的垃圾……是他們讓學校變得清潔，但有些人無情地毀壞著他們的勞動成果；值周生辛辛苦苦清掃的教室，有的同學隨手亂丟垃圾；園丁將校園裝飾成美麗的花園，有的同學隨意踐踏，采摘花朵，老師辛辛苦苦地備課，口干舌躁地講課，有的同學不聽講；父母起早摸黑做的早餐，有的同學隨手倒掉……這些不尊重別人，毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的。
米爾說過：“所有現(xiàn)存的東西都是勞動創(chuàng)造的果實。”沒錯，沒有勞動，就沒有我們現(xiàn)在幸福的生活，我們吃的糧食，住的房，穿的衣服，都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福，創(chuàng)造了社會的和諧美，更創(chuàng)造了人類！所以說，勞動最榮耀！
同學們：讓我們行動起來，用雙手去創(chuàng)造美好的未來！我的演講完畢。
謝謝大家！
初三勞動最光榮演講稿 6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《勞動最光榮》。
在初三緊張的學習生活中，我們常常忙碌于書本與作業(yè)之間，似乎忘記了勞動的價值。然而，勞動，這個看似平凡的詞語，卻蘊含著無盡的力量和意義。
勞動是財富的源泉，是幸福的基石。從古至今，人類的進步與發(fā)展都離不開勞動。在古代，我們的祖先通過辛勤的勞作，開墾土地、種植莊稼、建造房屋，創(chuàng)造了燦爛的農(nóng)耕文明。在現(xiàn)代社會，科技的飛速發(fā)展并沒有讓勞動失去價值，相反，勞動變得更加多樣化和重要�？茖W家們通過不懈的努力，進行科技創(chuàng)新，推動社會的進步；工人師傅們在生產(chǎn)線上辛勤工作，制造出各種優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品；農(nóng)民們在田野里辛勤耕耘，為我們提供豐富的食物。每一個行業(yè)，每一個崗位，都離不開勞動者的辛勤付出。
對于我們初三的學生來說，勞動同樣具有重要的意義。在學校里，我們積極參與班級的衛(wèi)生打掃、校園的綠化美化等勞動活動，不僅可以創(chuàng)造一個整潔、舒適的學習環(huán)境，還能培養(yǎng)我們的團隊合作精神和責任感。在家里，我們可以幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，如洗碗、拖地、洗衣服等，減輕父母的負擔，同時也能讓我們體會到父母的辛苦，更加珍惜來之不易的`幸福生活。
勞動不僅能夠創(chuàng)造物質(zhì)財富，還能塑造我們的精神品質(zhì)。在勞動的過程中，我們學會了堅持、學會了努力、學會了付出。當我們看到自己的勞動成果時，心中會充滿成就感和自豪感。這種成就感和自豪感會激勵我們更加努力地學習和生活，讓我們變得更加自信和堅強。
同學們，勞動是最光榮的。讓我們在緊張的學習之余，積極參與各種勞動活動，用我們的雙手創(chuàng)造美好的未來。讓我們以勞動為榮，以懶惰為恥，做一個熱愛勞動、尊重勞動的新時代好少年。
最后，我想用高爾基的一句話來結(jié)束我的演講：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的�！�
謝謝大家！
初三勞動最光榮演講稿 7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這個陽光明媚的日子里，我非常榮幸能夠站在這里，為大家演講。我演講的題目是《勞動最光榮，奮斗正青春》。
初三，是我們?nèi)松幸粋�重要的階段。我們面臨著中考的壓力，每天都在為了夢想而努力奮斗。在這個過程中，我們可能會感到疲憊和迷茫，但是請不要忘記，勞動是最光榮的，奮斗正青春。
勞動，是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。從遠古時代的狩獵采集，到現(xiàn)代社會的科技創(chuàng)新，人類的每一次進步都離不開勞動。勞動不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財富，還創(chuàng)造了精神財富。通過勞動，我們學會了團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、堅持不懈。這些品質(zhì)將伴隨我們一生，成為我們前進的動力。
對于我們初三的學生來說，勞動不僅僅是體力勞動，更是一種精神追求。在學習中，我們要勤奮刻苦，努力掌握知識和技能。每一次的思考、每一次的'練習、每一次的考試，都是我們勞動的過程。我們要用汗水和智慧，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
同時，我們也要積極參與社會實踐活動，關(guān)心他人，服務(wù)社會�？梢詤⒓又驹刚呋顒�，幫助那些需要幫助的人；可以參與環(huán)保行動，為保護我們的家園貢獻自己的力量。在這些活動中，我們不僅能夠鍛煉自己的能力，還能夠體會到勞動的價值和意義。
同學們，勞動最光榮，奮斗正青春。讓我們在初三的學習生活中，以勞動為槳，以奮斗為帆，駛向成功的彼岸。讓我們用自己的雙手，創(chuàng)造美好的未來！
謝謝大家！
初三勞動最光榮演講稿 8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我想和大家談?wù)剟趧舆@個永恒的話題。在初三這個關(guān)鍵的時期，我們或許更多地關(guān)注著學業(yè)成績，但請不要忘記，勞動同樣是我們生活中不可或缺的一部分，勞動最光榮。
勞動，是一種付出，更是一種收獲。當我們親手種下一粒種子，看著它在陽光下茁壯成長，我們收獲的不僅僅是果實，更是那份付出后的喜悅和滿足。在學校里，我們打掃教室、整理圖書館，為同學們創(chuàng)造一個整潔舒適的學習環(huán)境。這看似簡單的勞動，卻讓我們學會了責任與擔當。在家里，我們幫助父母做家務(wù)，分擔他們的辛勞。這不僅增進了家庭的溫馨與和諧，也讓我們懂得了感恩與回報。
勞動，是一種創(chuàng)造，更是一種價值。偉大的科學家們通過辛勤的勞動，創(chuàng)造出了無數(shù)推動人類進步的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)。普通的勞動者們用自己的雙手，建造出了高樓大廈、橋梁隧道，讓我們的生活更加便捷和美好。作為初三的學生，我們也可以通過自己的努力，創(chuàng)造出優(yōu)異的學習成績，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。每一次的努力，每一次的進步，都是我們勞動的價值體現(xiàn)。
勞動，是一種磨礪，更是一種成長。在勞動的過程中，我們會遇到各種各樣的.困難和挑戰(zhàn)。但正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我們學會了堅持、學會了勇敢、學會了創(chuàng)新。我們在勞動中不斷地磨礪自己，讓自己變得更加堅強、更加成熟。就像那句古話所說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！� 只有經(jīng)歷了勞動的磨礪，我們才能在人生的道路上走得更遠、飛得更高。
同學們，初三的生活緊張而忙碌，但我們不能忘記勞動的重要性。讓我們在學習之余，積極參與各種勞動活動，用我們的雙手創(chuàng)造美好的未來。讓我們以勞動為榮，以奮斗為樂，在勞動中成長，在奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值。
最后，我想用一首詩來結(jié)束我的演講：
《勞動之歌》
在汗水揮灑的土地上，
勞動的旋律奏響。
我們用雙手創(chuàng)造奇跡，
書寫著奮斗的篇章。
教室里，書本翻動的聲音，
是知識的勞動在流淌。
操場上，奔跑的身影，
是青春的勞動在飛揚。
家庭中，溫暖的關(guān)懷，
是愛的勞動在綻放。
社會里，奉獻的力量，
是責任的勞動在閃光。
勞動最光榮，奮斗正當時，
讓我們攜手前行，
在勞動的海洋中，
揚起希望的風帆，
駛向夢想的彼岸。
謝謝大家！
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