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即興演講的基本技巧
在現(xiàn)實工作中,為什么有的人提起筆來揚揚萬言,筆下生輝,卻說起話來期期艾艾,不知所云;為什么有的人通古知今,知識淵博,卻言談起來反映遲純,言不及義;為什么有的領(lǐng)導(dǎo)運籌帷幄,決勝千里,卻講起話來結(jié)結(jié)巴巴,辭不達(dá)意。相反,有些人貌不驚人,卻說起話來口若懸河,滔滔不絕,妙語連珠。以上說法不一定普遍,但在現(xiàn)實生活中確實存在。前者說的是肚子里有“貨”倒不出來,后者說的是胸有成竹,出口成章。那么為什么在語言上會有天壤之別呢,這就是今天我們所要談的主題—即興講話的基本技巧。
一、即興講話概述
其實,我們每一個同志,尤其是年輕人都想在社會舞臺上展示自己,也希望能說會道,談吐有致,可就是嘴吧不爭氣。良好的談吐可以助你成功,說話木訥令人坐立不安。
(一)什么是即興講話
即興講話,也叫即席說話。即興講話者事先未作準(zhǔn)備,是臨場因時而發(fā)、因事而發(fā)、因景而發(fā)、因情而發(fā)的一種語言表達(dá)方式。
相對來說,生活中的語言表達(dá)以即興為多。如同志間一針見血的辯論,朋友間滔滔不絕的談吐,酒席上要言不繁的祝辭,談判時有條不紊的應(yīng)對等。有時不可能拿著稿子去念。因此,即興講話對我們每一個人來說非常重要。如果沒有即興講話的技巧,遇事則腦門充血,無言以對,顛三倒四,哼哼唧唧。
(二)即興講話的特點
即興而發(fā),針對性強。
形式自然,靈活多變。
相互制約,聽說并行。
情感激發(fā),誘導(dǎo)聯(lián)想。
語言精煉,達(dá)意為上。
(三)即興講話的主題
主題是即興講話最重要、最關(guān)鍵的內(nèi)容,是整個表達(dá)的根本依據(jù)。講話時每一層次、每一段落、每一句子、每一個詞都反映著一個意思,這些意思都要統(tǒng)帥于主題之下。因此,即興講話要尋找觸點,臨場發(fā)揮,及時提煉新穎而典型的主題。下面介紹幾種提煉主題的方法:
1。臨場發(fā)揮。著眼于臨場某一客觀事物的特點和本質(zhì),進行主觀聯(lián)想,立即閃現(xiàn)出一種思想,然后把它言表于外。
2。內(nèi)心孕育。當(dāng)開展調(diào)研或檢查工作時,從別人講話中得到啟發(fā),蔭發(fā)一個新的觀點,這時就成了孕育主題的素材。
3。問題凝練。問題是形成主題的搖籃。當(dāng)你參加會議,大家都說了話,你自己正襟危坐,此時不說也不行,于是你就向自己提出了一串串問題,怎么辦?說什么?怎么說?有價值的主題往往就形成于有價值的問題之中。
4。角度更新。對同一個問題從不同角度進行表達(dá),使之更加新穎,表達(dá)出眾。如:以小草為題,有人說“小草默默無聞,造福人類”,有人卻說“小草逆來順受,軟弱無能,不思反抗”。
(四)即興講話的布局
即興講話要注意結(jié)構(gòu)的整體布局。整體布局主要有縱式、橫式、總分式、遞進式。整體布局是考慮如何開頭,如何過渡,如何結(jié)尾,主體材料應(yīng)放在何處,次要材料應(yīng)放在哪里,需要講幾個部分,是按時間順序還是按空間順序,是遞進式還是并列式。
(五)即興講話的標(biāo)準(zhǔn)
即興講話是臨場之作,不宜過長,切忌繁雜,防止羅嗦。即興講話應(yīng)符合以下標(biāo)準(zhǔn):
思維敏捷,反映迅速。
立意明確,內(nèi)容集中。
條理分明,邏輯嚴(yán)密。
語勢連貫,跌宕起伏。
用語規(guī)范,貼切易懂。
適切語境,話語得體。
生動優(yōu)美,詼諧幽默。
把握時機,靈活善變。
(六)即興講話的思維
口語表達(dá)是思維的外化和工具。思維是語言的內(nèi)容,沒有思維就沒有語言。語言表達(dá)過程,實際上就是把思維結(jié)果表達(dá)出來的過程,說話的過程就是從內(nèi)部言語向外部言語轉(zhuǎn)化的過程?紤]話該怎么講,是一種思維活動,尤其是即興講話,是一個激烈的思維過程。它經(jīng)過思想—句子—詞匯—語音的快捷轉(zhuǎn)換過程。這個過程是完整的,如果任何一個環(huán)節(jié)出了問題,都會影響語言表達(dá)能力。思維訓(xùn)練一般有三種方法:
1。定向思維訓(xùn)練法。是按常規(guī)恒定思維的模式。這種思維可以培養(yǎng)我們深入思考的能力,有助于養(yǎng)成深入分析問題,透過現(xiàn)象看本質(zhì)的良好習(xí)慣。
2。逆向思維訓(xùn)練法。是反過來想一想,變肯定為否定,變否定為肯定,變正面為反面,變反面為正面。這種思維方式具有獨立發(fā)表見解的特點。
3。聯(lián)想思維訓(xùn)練法。是由一事物想到它事物的訓(xùn)練方法。其特點是一聞知十,觸類旁通,使即興講話具有流暢性與變通性。
(七)即興講話的能力
即興講話是一種綜合能力的表現(xiàn),涉及到一個人能力的方方面面,加強基本技能訓(xùn)練,可以全面提高表達(dá)能力。即興講話重點要注重以下能力的訓(xùn)練:觀察能力,記憶能力,分析能力,推理能力,機敏能力。
(八)即興講話的障礙
即興講話最大的障礙不是聽眾,而是自己。缺乏自信心是即興講話的最大障礙。為此,要從以下三個方面做好清障工作。
1。積累知識,提高文化素養(yǎng)!爸R就是力量”,只有用知識武裝自己,講起話來才能鎮(zhèn)定自如,侃侃而談。
2。大膽交往,學(xué)習(xí)他人語言。要大膽地與周圍人、社會人、各階層人接觸,并主動地進行對話,從中汲取口才營養(yǎng),學(xué)習(xí)講話技巧。
3。自我調(diào)節(jié),增強自信心理。凡是有發(fā)言的機會,首先要調(diào)節(jié)好心理,要敢于說話,不要怕,不要躲躲閃閃,更不要說一些“我不會說,說得不好”等“喪氣”話,越是這樣,越不敢說話。這樣容易給人留下哼哼唧唧,唯唯諾諾的印象。
(九)即興講話的禁忌
講話時,變調(diào)失真打官槍,是普遍厭煩的事情。只有使用自然的聲音講話,才能真正打動人。同時語言表達(dá)要簡單清晰,切忌羅嗦。否則會失去聽眾。生活中有哪些講話容易引起人的反感呢?心理學(xué)家歸納為十二種:
1。抱怨自己的命運,或夸耀個人的成就;
2。喜歡扮演心理分析家,對任何人的言行都要評頭論足;
3。自我膨脹,夸夸其談;
4。拒絕嘗試新事物,不肯聽取別人意見;
5。言談冷淡,缺乏真誠熱情;
6。過分取悅或阿諛奉承別人;
7。毫無主見,人云亦云;
8。視自己為焦點人物,一副“舍我其誰”的狂妄姿態(tài);
9。言談時態(tài)度曖昧,模棱兩可;
10。言詞逞強,喜歡咬文嚼字;
11。經(jīng)常打斷別人話題,影響他人說話興趣;
12。過渡謙虛,恭維別人。
(十)即興講話的要求
在口語交際中,一般聽眾處于被動地位,要使表達(dá)者與聽眾兩極合壁,就要消除聽眾的被動、消極情緒。聽眾對講話者的要求是:厭繁雜、喜精短,厭粗俗、喜新穎,厭空洞、喜形象。
二、即興講話的技巧
即興講話就要向白居易《瑟琶行》一詩中:“大弦嘈嘈如急語,小弦切切如絲語,嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”寫的這么形象,陰陽頓錯,錯落有致,發(fā)音響亮,平仄相間,輕重得體,高低有度。下面分話前、話中、話后三個階段例證:
(一)講話前的準(zhǔn)備
1?朔o張情緒。對講話少的人來說,講話前緊張是自然的,應(yīng)該正視這種緊張作,全當(dāng)是丟一次丑,再緊也得講。那么,如何消除緊張情緒,有幾種物理方法大家可以試一下:
深深呼吸—眼睛微閉,全身放松,心里默默的數(shù)數(shù),這樣可以使血液循環(huán)減慢,心神就會安定下來,全身有一種輕松感。
臨場活動—由于緊張會使體內(nèi)產(chǎn)生大量的熱能,如果在講話前稍加活動,雙手握緊然后放松,讓肌肉縮緊再放松,就會促使熱量散發(fā)。
閉目養(yǎng)神—閉目用舌尖頂上腭,用鼻吸氣,可以達(dá)到安定神緒,獨自幽靜,怡然自得的目的。
凝視物體—確定某一物體,專注凝視,并去分析它的形狀,觀察其顏色與遠(yuǎn)近。
攝入飲料—講話前準(zhǔn)備一杯開水,這樣可以增加唾液,保證喉部濕潤,也可以穩(wěn)定情緒。
情緒轉(zhuǎn)移—情緒轉(zhuǎn)移也可以緩解緊張癥狀。英國有個企業(yè)家叫詹姆斯,因講話屢次失敗,怕在眾人面前丟丑,每次講話時那種緊張的場面就浮現(xiàn)在眼前。有次講話前他狠狠地擰了自己大腿一把,突然感到出奇的平靜,結(jié)果講得非常成功。
2。認(rèn)真構(gòu)思腹稿。在穩(wěn)定情緒的同時要理清講話思路,做到胸有成竹。構(gòu)思腹稿要防止下列話題:對于不知道的事情不要冒充內(nèi)行;不要在公共場所談?wù)搫e人的缺陷;不要談容易引起爭論的話題;不要到處訴苦發(fā)牢騷。
3。了解掌握聽眾。每到一處講話,即是三五成群的聊天,也要分個場合,可謂“逢場作戲”。了解聽眾主要有以下幾個方面:文化、職業(yè)、年齡、性別等。
(二)講話時的技巧
1。開頭的技巧。即興講話是一種隨行就市,臨場發(fā)揮的行為。所以把開頭不要看得過分重要,也不要規(guī)定得過于死板,這樣會限制講話的臨場發(fā)揮。但“萬事開頭難”,“良好的開頭是成功的一半”。美國著名口才大師洛克伍德說過:“在整個講話過程中做到輕松地、巧妙地和大家交流思想是困難的。然而,做到這一點的關(guān)鍵是講話開頭的用字表達(dá)”。下面引用幾個講話開頭的例子,請大家欣賞。
例一:直入式。著名詩人學(xué)者、民主同盟d中央委員聞一多的《最后一次演講》中說道,“這幾天,大家曉得,在昆明出現(xiàn)了歷史上最無恥的事情!李先生究競犯了什么罪,競遭如此毒手?他只不過是用筆寫寫文章,用嘴說說話。而他所寫的、所說的,都無非是一個沒有失掉良心的中國人的話!大家都有一支筆,有一張嘴,有什么理由拿出來講啊!為什么要打要殺,而且不敢光明正大的來打來殺,而是偷偷摸摸的來暗殺,這成什么話?”《最后一次演講》的開頭語,聞一多幾呼沒有做任何鋪墊,一開始就一連串激昂的感嘆句把演講直接引入正題,給聽眾一種暢快淋漓的印象。
例二:引用式。呂元禮的《祖國—母親》中說道,“人們常說,第一次把美人比作花的是天才;第二次把美人比作花的是庸才;第三把美人比作花的是蠢才。不錯,如果人云亦云,鸚鵡學(xué)舌,那么,就是再美妙的比喻也就會失去光彩。但是在生活中卻有這樣一個比喻,即使你用它一百次、一千次、一萬次,也同樣具有強大的感染力。同志們或許會問,這是個什么樣的比喻呢?那就是,當(dāng)你懷著赤子之心,想到我們祖國的時候,你一定會把祖國比作母親!眳卧Y的演講引用了一個諷刺的諺語,說明了對重復(fù)比喻的厭煩,然后話鋒一轉(zhuǎn),強調(diào)另一種比喻可以不厭其煩的運用,引出了演講的主題《祖國—母親》。這樣的開頭方式,既由于諺語鋪墊顯得水到渠成,又由于諺語的使用而顯得貼近生活。
例三:提問式。蔡暢的《一個女人能干什么》中說道,“今天,我講一個問題,一個女人能干什么?一個女人能干什么呢?我的回答是:能干,什么也能干;不干,什么也不能干。能干又不能干,不能干又能干。為什么這樣說呢?要確定女人能干不能干,有兩個條件。一個是要看環(huán)境,另一個是要看個人的努力。如果環(huán)境好,自己不去努力,只靠人家那就什么也不能干。如果自己努力干下去,就可以得到好的結(jié)果。如果努力干,就是從那些小的具體工作到管理國家大事都能夠干,如果不干,就會變成社會的寄生蟲。” 蔡暢通過提問來引發(fā)聽眾的興趣,再經(jīng)自問自答的形式來闡發(fā)自己的觀點。這樣會給聽眾留下清晰的印象。
開頭的方式很多,還有故事式、懸念式、自我介紹式等,希望大家以后在實踐中慢慢體會。
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