視頻玩家所必修的編輯技巧

　　鏡頭畫(huà)面怎么接，時(shí)間長(zhǎng)度怎么定，影片怎么組織構(gòu)成的？下面就來(lái)談?wù)剺I(yè)余影像創(chuàng)作者必須要知道的一些編輯技巧。更多相關(guān)信息請(qǐng)關(guān)注相應(yīng)欄目！

　　編輯技術(shù)就是構(gòu)成的技術(shù)

　　影像編輯并不是單純的把不用的部份剪去，把要用的部份連接起來(lái)的單純作業(yè)。編輯的目的是透過(guò)構(gòu)成的技術(shù)，使影像的表現(xiàn)凸顯新的意義。因此編輯是充滿挑戰(zhàn)而有趣的工作，也是一個(gè)很知性的謎題。同樣的素材交由不同的人編輯，就有不同的結(jié)果產(chǎn)生。構(gòu)成的表現(xiàn)正是作者能力的表現(xiàn)。編輯是”感性的技術(shù)”，而非”感性的魔術(shù)”�！备行缘呐袛嗖⒎蔷庉嫷娜�部，它必須具備編輯的技術(shù)。

　　理想的編輯是使人感覺(jué)不到編輯的存在

　　好比我們觀看一部影片，你覺(jué)得過(guò)程很順暢，就像看一處連貫的風(fēng)景般。這樣的編輯就是理想的編輯。剪去不要的部份以后會(huì)產(chǎn)生不連貫的畫(huà)面，如何把這些不相干畫(huà)面巧妙平順的銜接起來(lái)，這就是編輯的技術(shù)。很多時(shí)候我們用感性的眼光剪接影片，卻無(wú)法編輯出順暢的影片。

　　編輯有它的基本原則，并非憑我們的直覺(jué)隨性的剪接就能完成。剪接點(diǎn)cuting point會(huì)產(chǎn)生對(duì)立與融合的不同狀況，也就是兩個(gè)畫(huà)面相接合時(shí)會(huì)有順暢(融合)和異樣感(對(duì)立)的差異，為什么會(huì)有這種差異?造成異樣感的原因又是什么?

　　跳接

　　我們用一個(gè)人5秒鐘步行的畫(huà)面來(lái)想象，如果我們剪掉第2秒的30格，影像會(huì)如何變化?步行的人在第二秒時(shí)會(huì)突然向前跳，此時(shí)觀賞影像的人就會(huì)有"異樣感"。在一連貫的動(dòng)作中，剪去銜接部份，產(chǎn)生跳動(dòng)現(xiàn)象，這種剪接叫“跳接”(Jumping cut)。譬如，有一個(gè)人正把各種物品放入行李箱，在一連貫的動(dòng)作中，如果使用跳接將會(huì)比不經(jīng)修剪的原始毛片，不但節(jié)奏變快，而且會(huì)頻頻跳動(dòng)。上面所舉的例子，實(shí)際上已令人產(chǎn)生了異樣感、當(dāng)然無(wú)法流利自然的連接。所以如非為了持殊的目的和需要應(yīng)盡量避免使用。

　　編輯的基本NO.1

　　為了使影像的流動(dòng)避免產(chǎn)生不協(xié)調(diào)的異樣感覺(jué)，編輯的基本首要原則是：不要用大小和位置不變的同一被攝體以卡接(cut in、cut out) 的方式來(lái)銜接。同一大小和位置不變的被攝體卡接，視覺(jué)上會(huì)產(chǎn)生連續(xù)性中斷(不連續(xù))的”跳接”現(xiàn)象。

　　進(jìn)一步的說(shuō)，除非為了強(qiáng)調(diào)連續(xù)鏡頭之間關(guān)連性的強(qiáng)度，和表現(xiàn)某些特殊的意義。要使影像自然順暢的流動(dòng)，最好避免使用這一種剪接法。拍攝人走路的的鏡頭，我們通常不會(huì)采用抽格。但我們會(huì)不經(jīng)意的以相似的的鏡頭銜接，在不知不覺(jué)中犯了跳接的錯(cuò)誤。

　　譬如我們拍攝八掛山大佛，攝影者拍攝了許多佛像的鏡頭，可是在剪輯時(shí)只選擇了大小、位置類(lèi)似的鏡頭相銜接，產(chǎn)生了不連續(xù)的感覺(jué)，影像呈微妙的連續(xù)跳動(dòng)。

　　解決跳接的對(duì)策

　　最單純的對(duì)策是，首先把前鏡頭和后續(xù)鏡頭影像的大小差異加大。也就是近鏡后接中景，中景后接長(zhǎng)鏡，長(zhǎng)鏡后接特寫(xiě)。不要使相同大小的影像連接在一起。這種大小不同的連續(xù)鏡頭，可以使“不連續(xù)感”和“不愉快的異樣感”得以一舉解除。

　　用最大的差異，明快的處理連續(xù)的鏡頭，使觀賞者在許多鏡頭中感受到其中的連續(xù)性和順暢感。人對(duì)“含糊的差異”有不愉快的感覺(jué)，對(duì)“明確的差異”較能接受。后者對(duì)編輯的節(jié)奏感和順暢感具有很大的功用。

　　如果因事實(shí)的需要，必須連續(xù)使用同一大小的影像時(shí)，前鏡頭和后續(xù)鏡頭之間可以加入“橋接鏡頭”(bridge cut)。也就是在兩個(gè)相似的鏡頭中插入一個(gè)迥異于前后兩個(gè)鏡頭的畫(huà)面。正如字面上的含意，橋接鏡頭是要制造前后有關(guān)連的兩個(gè)鏡頭的差異性。就像文章的句點(diǎn)一樣，把兩個(gè)相似的鏡頭分開(kāi)。以八掛山大佛為例，前鏡頭是中景的大佛正面像，后續(xù)鏡頭是中景的45度像，這兩個(gè)相似的鏡頭的連接產(chǎn)生了不自然的跳動(dòng)。如果在兩鏡之間插入一個(gè)信徒拜拜的鏡頭，影片將變得較順暢而富變化。

　　編輯跟著意志走

　　本文開(kāi)始時(shí)曾經(jīng)提過(guò)，編輯是構(gòu)成的作業(yè)。編輯者為了既定的目標(biāo)和意圖，可以打破攝影素材的先后順序重新編排影像的結(jié)構(gòu)，所以編輯就是影像的再構(gòu)成。這里最?lèi)廊说氖堑谝粋�(gè)鏡頭(first cut)到底要如何安排。

　　基本上最具主題性的鏡頭就是第一個(gè)鏡頭，主題鏡頭就是可以傳達(dá)主題精神給全體觀眾的鏡頭。主題鏡頭因負(fù)有任務(wù)，因此如以固定畫(huà)面(fix)而言當(dāng)然使用的是長(zhǎng)鏡頭，因?yàn)殚L(zhǎng)鏡的畫(huà)面能提供較多的信息。影像舞臺(tái)要表現(xiàn)的內(nèi)容也可很明確地傳達(dá)給觀眾。

　　其次，和上述相反的是，以象征性的鏡頭作為第一鏡頭，用來(lái)誘導(dǎo)主題鏡頭的出現(xiàn)，也就是緩緩的把觀眾引進(jìn)到趣味的舞臺(tái)中心。(倒置法 反傳統(tǒng)順序的逆向?qū)б��?構(gòu)成可以左右作品的內(nèi)容，這在一般的標(biāo)準(zhǔn)化影片中是難于看到的。

　　旅行的影片一般都是依照時(shí)間的順序來(lái)編輯，其實(shí)如果你省略出發(fā)時(shí)的片斷，從到達(dá)目的地開(kāi)始編輯，這一點(diǎn)也不奇怪。也有很多作品是把旅行最重要的部份拿來(lái)作開(kāi)頭。電視臺(tái)制作的旅行節(jié)目也大多采用這種方式。結(jié)婚記錄片也不一定從枯燥的新娘化妝開(kāi)始。如果把過(guò)程中最感人最溫馨的畫(huà)面放在第一個(gè)畫(huà)面，這支影片就有較強(qiáng)的吸引力。

　　有些紀(jì)錄片是從現(xiàn)在的狀況追溯到過(guò)去發(fā)生的事。紀(jì)錄片最基本的是要保持客觀的觀點(diǎn)。但現(xiàn)在也有用戲劇的手法來(lái)表現(xiàn)的方式。也有影片開(kāi)始時(shí)只聽(tīng)到聲音，眼前什么也看不到。這是聲音導(dǎo)入法。

　　編輯前你如果肯多發(fā)點(diǎn)心思去構(gòu)思，你會(huì)有較大的收獲。好的開(kāi)始是成功的一半，這句諺語(yǔ)用在這里最為貼切。

　　反操作(Re-action)

　　在構(gòu)成影片時(shí)采取某些保留的片斷，可以增加影片的神秘性。一支欣賞紅葉的影片，開(kāi)始時(shí)沒(méi)有任何紅葉的畫(huà)面，只看到人們?cè)谟^看、拍照、贊嘆，手指向上方的種種不同的表情，以此來(lái)誘導(dǎo)觀眾期待看到后續(xù)發(fā)展的好奇心。當(dāng)美麗的紅葉一幕幕展現(xiàn)出來(lái)時(shí)，開(kāi)始醞釀的氣氛使觀眾對(duì)主鏡頭給予最大的注意力。

　　此外，為了強(qiáng)調(diào)紅葉的美，編輯時(shí)可選擇眾多游客的面部特寫(xiě)，藉感動(dòng)的表情間接描寫(xiě)紅葉之美。這就是反操作(re-action)的手法，反操作也是構(gòu)成的重要因素。

　　主觀鏡頭和客觀鏡頭

　　編輯時(shí)意識(shí)上可分為“主觀鏡頭”和“客觀鏡頭”。大體上主觀鏡頭是近鏡、手持?jǐn)z影機(jī)拍攝、鏡頭在低角度，或是多種特殊的要素混合�？陀^鏡頭是長(zhǎng)鏡頭、使用腳架、高角度拍攝(神的視線)。這是最客觀的鏡頭使用方式。

　　有AB兩人對(duì)話時(shí)，拍攝A的單獨(dú)鏡頭是主觀鏡頭。(B之所見(jiàn))，AB二人同時(shí)入鏡或是透過(guò)A的肩膀拍攝到B時(shí)是客觀的鏡頭。一般拍攝人談話的鏡頭都是從客觀的畫(huà)面開(kāi)始，等到兩人進(jìn)入深談時(shí)再轉(zhuǎn)變成主觀的的鏡頭。拍攝類(lèi)似游行、迎神、等活動(dòng)也是利用相同的方法。開(kāi)始時(shí)使用三腳架拍攝幾個(gè)長(zhǎng)鏡的畫(huà)面，這是客觀的鏡頭。在整體狀況都交待清楚后，隨即拿著攝影機(jī)進(jìn)入人群中，捕捉各種動(dòng)態(tài)的畫(huà)面。這是主觀鏡頭。觀眾有如進(jìn)入人群中去感受臨場(chǎng)的感覺(jué)。這種微妙的變化，可以使觀眾有移情的作用。這是攝影配合編輯，使影片的構(gòu)成表現(xiàn)有深度的一個(gè)例子。

　　鏡頭的結(jié)合

　　如果以攝影和編輯之間的相關(guān)為重點(diǎn)來(lái)思考，前鏡頭和后續(xù)鏡頭的順利連結(jié)需要兩者相配合。雖然許多畫(huà)面都是獨(dú)立的，銜接時(shí)常常發(fā)生對(duì)立的現(xiàn)象，但也并非不能取得“融合”的效果。這里的關(guān)鍵是“共通項(xiàng)”和“類(lèi)似性”。如果A和B的銜接是對(duì)立的，但A和(a)卻有融合的要素，而(a)和(b)有共通項(xiàng)，那么A (a) (b) B的連結(jié)就沒(méi)有問(wèn)題。

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