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大班綜合教案民族服飾真漂亮

時(shí)間:2024-11-08 01:05:58 幼教早教 我要投稿
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大班綜合教案民族服飾真漂亮

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大班綜合教案民族服飾真漂亮

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、知道中國有56個(gè)民族,知道每個(gè)民族都有自己特有服飾。

  2、觀察民族服飾的飾品、腰帶、花紋,了解藏族、苗族、維吾爾族、蒙古族這四個(gè)民族的服飾特點(diǎn)。

  3、感受民族服裝的豐富多彩和美麗,激發(fā)尊重和熱愛民族同胞的情感。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、藏族、苗族、維吾爾族、蒙古族的服飾圖片若干

  2、根據(jù)民族服飾做的4*2的拼圖材料

  3、歌曲《愛我中華》

  【活動(dòng)過程】

  一、導(dǎo)入:

  1、教師導(dǎo)入:今天老師給小朋友帶來一個(gè)禮物,用你們的小耳朵聽好!

  2、播放《愛我中華歌曲》

  3、教師提問:

  (1)我們中國有幾個(gè)民族?

  (2)老師的衣服和小朋友的有什么不一樣?(引導(dǎo)幼兒觀察民族服飾)

  二、欣賞四個(gè)民族的圖片,初步了解四個(gè)民族的服飾特點(diǎn)

  1、運(yùn)用提問和討論,引導(dǎo)幼兒從服飾的顏色、款式、頭飾、腰飾、花紋圖案五個(gè)方面觀察:

  你們看看她頭上戴的是什么樣子的?她腰上系的是什么?好看嗎?穿的衣服是什么顏色?衣服上的花紋是怎么樣的?讓你想到了什么?

  2、教師在幼兒的觀察結(jié)果的基礎(chǔ)上加以五個(gè)方面的總結(jié):

  (1)重點(diǎn)講述各個(gè)民族的代表性特點(diǎn)(幫助幼兒加深認(rèn)識(shí)和區(qū)別):

  如蒙古族的衣服多紅、黃、深藍(lán)色,用瑪瑙珊瑚等裝飾;藏族的特點(diǎn)在于裙子;苗族特點(diǎn)在于銀飾;維族的特點(diǎn)在于繡花裝飾。

  (2)將這些部位張貼在特點(diǎn)之后,使幼兒能夠一目了然的感知這些服裝的特點(diǎn)。

  三、小組操作,進(jìn)一步了解四個(gè)民族的服飾。

  1、將幼兒分成每2~3人一組,將準(zhǔn)備好的拼圖(一個(gè)民族+其他民族的一些圖片)一組一種服飾的拼圖,讓幼兒選擇并合作拼圖。

  “請小朋友們和你身邊的朋友一起來做個(gè)好裁縫,看看誰做的衣服又好看又完整!”

  2、拼圖展示:

  (1)請小朋友上去展示并大概描述自己的作品;

  說說你是怎么想到把它拼起來的。

  (2)教師給予點(diǎn)評,并再次強(qiáng)調(diào)民族服飾的特點(diǎn)

  “小朋友們像裁縫一樣,做了這么好看的衣服!”

  四、結(jié)束:教師和幼兒交流感想

  “今天老師給小朋友們看了很多漂亮的衣服,也做了衣服的拼圖,而且在我們生活中很少看到的。我想問問小朋友看了又拼了圖之后有什么感想?”

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