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鋼琴入門必備常識(shí)
學(xué)習(xí)鋼琴需要一個(gè)良好的習(xí)慣，這些習(xí)慣不僅能使你在練琴的過程中事半功倍，而且還有助于克服彈琴過程中出現(xiàn)的失誤。下面一起來了解下這些鋼琴入門必備常識(shí)吧。
鋼琴入門常識(shí)
1、彈琴前做些手指拉伸的動(dòng)作。
動(dòng)作以手指韌帶的拉伸為主，不要太用力。目的類似于跑步、游泳前的準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，能使你更快地進(jìn)入彈琴狀態(tài)。冬天的話可以先抱會(huì)兒熱水袋暖暖手。
2、堅(jiān)持每天彈一段哈農(nóng)。
只要你開始彈哈農(nóng)了，就堅(jiān)持每天彈一段。這樣，即使每天沒太多時(shí)間碰琴，也能使你的水平不至于退得太厲害。對(duì)初學(xué)者來說，每天彈哈農(nóng)更能保持穩(wěn)定的進(jìn)步。
3、由慢至快。
慢練的好處實(shí)在太多，我就不說了�？傊�，慢練就是王道。
第一遍彈就重視譜子上的每一個(gè)符號(hào)。許多人第一遍彈都會(huì)忽略譜上的表情記號(hào)，然后在彈熟后改，其實(shí)在第一遍彈時(shí)就注意表情符號(hào)更能加深對(duì)曲子的理解。
4、彈琴時(shí)備一支鉛筆。
很多時(shí)候譜子上并沒有詳細(xì)的指法、強(qiáng)弱指示，這時(shí)候，就需要用筆來把我們自己認(rèn)為合適的指法、強(qiáng)弱等記號(hào)標(biāo)上去。記住要用鉛筆，不然寫錯(cuò)很難改哦!
5、沒彈熟一首曲子前少聽錄音。
錄音只不過是一個(gè)參考，沒彈熟就聽錄音往往會(huì)導(dǎo)致我們?nèi)ツ７落浺�，從而盲目追求速度，并失去自己�?duì)曲子的理解。
6、學(xué)會(huì)分段練習(xí)，單獨(dú)揪錯(cuò)。
不要每次都從頭彈到底，第一遍彈一首曲子是先把它分段，熟悉一段以后再練下一段。一旦發(fā)現(xiàn)哪里有錯(cuò)誤，要單獨(dú)把錯(cuò)誤的地方挑出來改正。分段練習(xí)也更有利于曲子的整體把握。
7、盡量保持良好的手型。
不論彈什么曲子，不論用什么速度彈，盡量保持良好的手型。也許有人會(huì)說：速度上去了，手型就沒法保證了。其實(shí)不然，能在高速彈奏中保持良好的手型也是檢驗(yàn)基本功是否扎實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)之一。
8、彈與自己水平相近的曲子。
很多人喜歡彈超出自己水平很多的曲子，這樣做其實(shí)是有害而無益的。曲子超出自己水平很多，你就很難保證自己技術(shù)處理上的準(zhǔn)確*，甚至?xí)写罅康腻e(cuò)音。而且以后即使有水平彈奏這曲子了，也很難改回來。(這是我血的教訓(xùn))
9、學(xué)會(huì)背譜。
很多好老師都會(huì)要求學(xué)生有目的的背譜。這并不僅僅是在鍛煉你背譜的能力，而是要你有更多的保留曲目。這樣既能提升對(duì)曲子的理解，也可以偶爾在人前“秀”一下。
10、明確每天練琴的目標(biāo)，不要同時(shí)練很多曲子。
和學(xué)習(xí)工作一樣，練琴也需要有目標(biāo)。比如確定今天要練熟曲子的某一段，或者要把某首曲子背出來等等。不要盲目地同時(shí)練很多曲子，囫圇吞棗式的練習(xí)會(huì)使你感到進(jìn)展緩慢。相比之下集中突擊一到兩首曲子效果會(huì)好很多。
11、嚴(yán)謹(jǐn)至上，切忌得過且過。
彈琴不嚴(yán)謹(jǐn)可以說是業(yè)余彈琴者的通病。彈琴過程中難免會(huì)有各種各樣的難點(diǎn)，這時(shí)千萬不能有得過且過的心理，每啃下來一個(gè)難點(diǎn)，水平就上個(gè)臺(tái)階。
12、經(jīng)常使用節(jié)拍器。
雖然曲子的節(jié)奏是活的，但在曲子的框架沒成型之前，多用節(jié)拍器。節(jié)拍器控制節(jié)奏只是它最基本的功能。在彈奏練習(xí)曲時(shí)，可以靠節(jié)拍器實(shí)現(xiàn)逐漸提速。
13、經(jīng)常返工以前彈過的曲子。
所謂“溫顧而知新”，我已經(jīng)彈過的曲子并不代表我已經(jīng)真正掌握它。許多樂曲理解、技術(shù)處理上的要點(diǎn)第一次彈完曲子時(shí)并不一定會(huì)理解，都需要在水平更進(jìn)一步后，靠返工來鞏固、認(rèn)識(shí)。
鋼琴和弦基礎(chǔ)入門技巧
一、教你和弦練習(xí)與放松
練習(xí)準(zhǔn)確地彈奏和弦，是應(yīng)用和弦沖擊的第一步。讓我們練習(xí)上述的 CEG 和弦。利用手臂的重量，是達(dá)到準(zhǔn)確彈奏與放松的最好方法。這個(gè)方法在參考書目中（Fink, Sandor）有很詳盡的解說，所以在這里只作簡短的討論。
把手指正確地放置在琴鍵上。手臂放松（事實(shí)上是整個(gè)身體都要放松），保持手腕柔軟，然后將手抬高離開鍵盤5至20公分（開始時(shí)用較短的距離），讓手自然放下。手與手指應(yīng)同時(shí)落下，手指不要移動(dòng)。
整個(gè)手在落下的過程中要完全放松，在手指觸鍵的瞬間，把手指與手腕置于彈奏姿勢(shì)，讓手腕稍微彎曲，接受落下的沖擊力道，并將琴鍵按下。讓手自然放下，就是把你的力氣或靈敏度交給永恒不變的地心引力。
二、手自然放下
一個(gè)體重不足的6歲兒童與巨大的相撲選手，從相同的距離讓手自然放下，所產(chǎn)生的音量是一樣的。乍聽之下，這實(shí)在是難以置信的。原因是，自然落下的速度跟質(zhì)量是無關(guān)的，當(dāng)弦槌下的滾軸離開頂槌器時(shí)，在擊弦前最后的幾個(gè)厘米，弦槌是呈自由飛行狀態(tài)的。物理系的學(xué)生應(yīng)該知道彈性碰撞（如撞球的碰撞），動(dòng)能是被保存下來，因此上述說法并不成立。在這種彈性碰撞的情形下，琴鍵應(yīng)該以高速飛離指尖，有點(diǎn)像彈奏跳音一樣。
但這里的情況是，因?yàn)槭种甘欠潘傻模讣馐侨彳浀模ǚ菑椥耘鲎玻�，�?dòng)能沒有被保存下來。此時(shí)，小質(zhì)量的部分（琴鍵）與大質(zhì)量的部分（手指－手－手臂）并駕齊驅(qū)，導(dǎo)致一種受約束的下鍵。因此，如果鋼琴本身是有正常的調(diào)校，而下鍵的有效質(zhì)量遠(yuǎn)小于6歲小孩的手指－手－手臂的質(zhì)量，那么上述說法是成立的了。在觸鍵時(shí)，手要撐緊，以確保整個(gè)手的重量都傳遞到琴鍵上。
否則，就當(dāng)然不可能產(chǎn)生自然放下應(yīng)有的音量。要注意的是，在手撐緊時(shí)，不要多加施力。因此要產(chǎn)生純粹的自然放下是需要練習(xí)的，而且當(dāng)手抬得越高時(shí)，這會(huì)變得越困難。對(duì)于相撲選手來說，不再施力特別困難，因?yàn)樗枰嗟牧鈦硗Ｖ故直鄣膭?dòng)力。適當(dāng)?shù)膿尉o力度，最好是從音量與音質(zhì)來判斷。
鋼琴入門的指法練習(xí)
第一、【指法，類似寫字的筆順】
要想寫好字，必須懂得下筆的順序。鋼琴的指法的意義還要重于筆順。因?yàn)榫退悴挥谜５墓P順，也可以寫出能認(rèn)的字來;但是，不用正確的指法，常常沒法順利彈出樂曲的音符和句子來。
正確的指法，也就是合理的指法。合理，就是合乎手指與鍵盤關(guān)系之理，合乎手指與音符關(guān)系之理，合乎各人手指之間的關(guān)系之理。合理，才能有邏輯、有規(guī)律、有條不紊、不忙亂地彈奏。
1、正確的指法，要以每個(gè)手指的獨(dú)立為前提，同時(shí)又會(huì)有利于發(fā)展每個(gè)手指的獨(dú)立。
2、正確的指法，就是發(fā)揮每個(gè)手指特長的指法，人與人之間手指的類別是有差距的
3、正確的指法，才能彈好樂句，表達(dá)好語氣，有利于克服技術(shù)困難。
4、正確的指法，還能幫助背譜。有時(shí)，記住一個(gè)關(guān)鍵的指法，后面的音就順手而出了。對(duì)樂曲的記憶，與對(duì)指法的記憶往往是連在一起的。
同時(shí)，指法還關(guān)系著音樂風(fēng)格。例如，肖邦的某些指法，好象是他的“專利”一樣，只有他才有，只能用他的指法才能彈好他的曲子。總之，不懂得正確指法的基本原則、方法，就不能順利地掌握鋼琴技術(shù)。
第二、【安排指法的基本規(guī)律】
初學(xué)鋼琴的學(xué)生，如遇到了“指法問題”，可以參考以下幾點(diǎn)：
1、盡量減少手部的移位。五個(gè)手指對(duì)準(zhǔn)五個(gè)音，是手的原位。假如一個(gè)曲調(diào)只有五度內(nèi)的五個(gè)音，原則上就不要移位，只用原位指法。當(dāng)旋律音超出五度范圍時(shí)， 就要移位。移位的原則是移動(dòng)一次后能在新的位置(新的原位)上穩(wěn)定一段時(shí)間，或者說移動(dòng)一次能“多管用些”，避免不斷地移位。這就要瞻前顧后，自己計(jì)算， 究竟從哪個(gè)音開始轉(zhuǎn)移、轉(zhuǎn)移多遠(yuǎn)最為有利。
2、移位有兩種。一種是手指伸張開(首先是大指與其他指間的伸張)完成的移位。另一種是大指從其他指的下面或其他指從大指上面的越過完成的移位。這兩種移位，原則上能用“伸張”方式的，就不用“越過”方式。
3、不要回避“不聽使喚”的手指，但也不是故意多用不聽使喚的手指，而是要用該用的手指。
4、兩個(gè)超出八度以外的遠(yuǎn)距離音的連續(xù)，原則上(而非任何情況下)都要用1、5指。這是遵循“縮短路程、節(jié)約時(shí)間”的原則。試驗(yàn)一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，任何兩個(gè)相距兩個(gè)八度的音，用張開手的1、5指去彈和都用3指彈相比，前者手的移動(dòng)距離明顯小于后者。
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